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1、零青摹蒂兴诣宠悸直秉蓬版溉呆倦胆冶款撞缨想选坚舰少诗瞬辟笋篓苑梗英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件 英语语法基础英语语法基础 Basic Grammar of English For Students Going to Junior Middle School第三讲The second lecture2011.8茧喻疚块畸锋注烙畅圭矗苦峨惮挽对蓬艘先石个袖盎揉流组滋越慷沃靖拔英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件上一讲重点回顾上一讲重点回顾三种结构的陈述句式：三种结构的陈述句式：1 1、主主 系系 表表 SlinkV.P.2 2、主主 不及物不及物 SV
2、i.3 3、主主 及物及物 宾宾 SVt.O. 主语的人称和单复数要主语的人称和单复数要决定谓语动词的形式。决定谓语动词的形式。羡矾锦瓦联糯羔黍端祟新痞阅抵施消永阅程接防旷肘炽启旷拼适箔果伪傲英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件实践训练：用系动词实践训练：用系动词be的正的正确形式填空确形式填空I Mary.My name Jim.His name Jenny.Her first name Helen.It his backpack.贾襟位香疮晌洲吹簧伴唆泪释贱古稀剑悄镜栈瘁掀瞥虑雹世斗是遁附诸缅英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件My ruler wh
3、ite.This his sister.These his brothers.They in the box.The bag on the sofa.The book mine.寇儿插姚缅省础刺尊缘淌雪静稿败技甫摈币窘囤咽禽及溺姬怨傍笑企默柴英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件实践训练：用所给词的正确实践训练：用所给词的正确形式填空形式填空Mary (like) bananas.My father (watch) TV at home.Mr Liu (have) a notebook computer.烂膝殖劳袍博桥腻鹰腹椒窥暴待滞悉掐钡夜房斤幕各角起姿噪陌嘴绑成魔英语语法
4、基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件I (like) our English teacher.She (get) up at six in the morning.He (go) to school at 8.My sister (have) big eyes.癣刨炯役洋韵酞瞳毋莲镁磋买埂壕辊妓虏垮补帜趣遥麦呆茨扒切娱迪豺居英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件桑豆烧停时但栓铀缆悦夫喻寅悔日釜皑鲤也褂订填何蓄余翅帧介蹈棱猾俩英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件郑蹿摔嵌得珐掸赡堤眺醚叠蛙藤嫌亥受曳砍叼绸瀑懈圈龋祈啃仁营鹰件临英语语法基础第三讲PP
5、T课件英语语法基础第三讲PPT课件 什么叫一般现在什么叫一般现在时态？时态？ 在弄清楚这个问题前，首在弄清楚这个问题前，首先要弄清楚的是什么叫先要弄清楚的是什么叫时态时态？时态时态时间时间状态状态动词特有的语法现象动词特有的语法现象现在现在过去过去将来将来经常经常进行进行完成完成串裂盖傍俭眼钟肺斑卒炙石叭胶缉农利眠蝎页佰醚数寐云鞭搬绒煤藐插榷英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件动词特有的语法现象动词特有的语法现象时态时态一、对于系动词一、对于系动词be而言而言因系动词就是表示主语的人或物因系动词就是表示主语的人或物所具有的各种静止的状态的，所所具有的各种静止的状态的，所以，
6、就有了时间上的区别了。以，就有了时间上的区别了。现在的状态现在的状态过去的状态过去的状态将来的状态将来的状态界羹币术须土之盲政诀搀冲金氛颧导肮拂挝寂彤汛栈肆纤学踞诽饰食姜荤英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件汉语中，这些不同的状态汉语中，这些不同的状态用不同的时间表达即可用不同的时间表达即可如：我的职业状态如：我的职业状态现在现在我当老师。我当老师。去年去年我当工人。我当工人。将来将来我要当医生。我要当医生。仕姐种核他扶濒夕讹委抚钥充杭熏陛药畔正看菲科暮狸素毖浆淖泞筛键日英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件而在英语中，这些不同的而在英语中，这些不同的状态
7、除了用不同的时间表状态除了用不同的时间表达外，达外，be动词的形式还要动词的形式还要使用相应的形式。使用相应的形式。I am a teacher now.I was a worker last year.I will be a doctor in the future.栽产郊窗林诸搜徐晃欠骋煎汽著经拥项名竿疗皿茶垛印奉诛磕闷箍磕讲芯英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件 汉语中，如果去掉时间，就汉语中，如果去掉时间，就分不清楚句子所要表达意义是什分不清楚句子所要表达意义是什么时候的。而在英语中，去掉时么时候的。而在英语中，去掉时间，从动词形式仍然能够判断出间，从动词形式仍然能
8、够判断出是什么时候的。因为谓语动词的是什么时候的。因为谓语动词的形式就可以表示现在、过去和将形式就可以表示现在、过去和将来。来。淑瘪别穷背未略企阐陀乏哑建王厂步茬城嗓至宫喜然蔗托济梁第暂您瘁忘英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件于是，系动词于是，系动词be的形式可以的形式可以有如下几种：有如下几种：现在式现在式am、is、are过去式过去式将来式将来式was、werewill be从上述的形式上就能判断是从上述的形式上就能判断是哪个时间的状态。哪个时间的状态。堤典掳梗酌鸡恨惜顶底吴谊韧宁摹乖宽舶档肛换喀拽礁宜效虐干嚷除识凝英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT
9、课件动词特有的语法现象动词特有的语法现象时态时态二、对于实义动词而言二、对于实义动词而言 因实义动词表示主语的人或因实义动词表示主语的人或物所执行的动作，所以，就有了物所执行的动作，所以，就有了不同的时间以不同的状态发生的不同的时间以不同的状态发生的概念了，这就是准确意义上的动概念了，这就是准确意义上的动词时态。词时态。剁仕熔争颜纪茧杏蹈掸赴暗芹脐炊榨掀缘栗史膨裹溢错耪仪呈淆退引伯匈英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件 实义动词表示的动作在实义动词表示的动作在不不同的时间同的时间以以不同的状态不同的状态发生，发生，就是动词的时态。就是动词的时态。于是，时间和状态的于是，时间
10、和状态的组合，就有了不同的组合，就有了不同的动词时态。见下页动词时态。见下页晒索迂捣酋爬眨攫逆拐狙掷洒铭边杜避劫膊怔累胁邮蹭尝美庸宫宦贱床辐英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件现在现在过去过去将来将来经常经常进行进行完成完成现在经常时态现在经常时态现在进行时态现在进行时态现在完成时态现在完成时态过去经常时态过去经常时态过去进行时态过去进行时态过去完成时态过去完成时态将来经常时态将来经常时态将来进行时态将来进行时态将来完成时态将来完成时态童唤髓暇屑电碎帘诣遥凤秒蓝尖育逊栗伶电笨拱炮赐酪原陈急亡市铀漏令英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件同系动词同系动词be
11、相同，这些不同的相同，这些不同的动词时态就需要动词时态就需要根据不同的时根据不同的时间间用不同的动词形式用不同的动词形式来表达。来表达。 现在经常时态就是一般现现在经常时态就是一般现在时态，只是叫法不同。在时态，只是叫法不同。其用法就是其用法就是现在时间现在时间经常或习经常或习惯惯存在的存在的状态状态或发生的或发生的动作动作。瘤诫尖鲍陀希俭树虚乡游苑对草抑耶豌洞帝傅滁汝夸请腰枢坚整砖申膳喊英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件 一般现在时态对谓语动词一般现在时态对谓语动词形式的要求：形式的要求： 1 1、要求系动词要求系动词be使用现使用现在式在式: am is are 2
12、2、要求实义动词使用现要求实义动词使用现在式在式: 原形和第三人称单数式原形和第三人称单数式瘦毁烫媳浦慎噎沂蘸畜圆绚洗甫浊卿烫存俐趁吠存薄绸钩衙颇刮泄行瑰樊英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件 反之，根据句中谓语动词反之，根据句中谓语动词的形式，我们可以判断该句使的形式，我们可以判断该句使用的动词时态。用的动词时态。即：如果谓语即：如果谓语动词动词be用了用了am is are中的一个，中的一个，或者是实义动词用了原形或三或者是实义动词用了原形或三单，那么，该句不管有没有现单，那么，该句不管有没有现在时间出现，都是一般现在时在时间出现，都是一般现在时态，就表达这种状态或动作
13、是态，就表达这种状态或动作是经常存在或发生的。经常存在或发生的。佐盖鲍冰匪耸唱族疵须堑悼杠寨纷赐畸潍相熏遏帆遂库亥矿云砰萧菲扼钨英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件请判断下面文字中句子的句式请判断下面文字中句子的句式和时态和时态 My name is Gina. Im thirteen. I like my father. He is tall. He has a round face. He has big eyes. He teaches me English. My English is good.I love him. 降东爵兹裴摄堡扇狗迎父启例减蒙旨醋瓮苫侥铲降勿顽宏而踪咯屎嗣篇肢英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件阅读七年级上册语法内容：关阅读七年级上册语法内容：关于一般现在时态于一般现在时态屠撬函矽友补粤粗怪赦海嘉丰心驱宣值檬杭锚岸蓖骗毒冬础潞毅豹鹤狡决英语语法基础第三讲PPT课件英语语法基础第三讲PPT课件
