《《蜀相》优秀教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《蜀相》优秀教学课件（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、收二川，排八阵，六出七擒，五丈收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；酬三顾； 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。用火攻。 13n杜甫杜甫（712712770770）字字子美子美，自称，自称少陵野老少陵野老，唐唐代代大诗人。他身处安史之乱期间，大诗人。他身处安史之乱期间，他创作的许多诗歌，显示了唐代他创作的许多诗歌，显示了唐代由盛转衰的历史过程，因而称为由盛转衰的历史过程，因而称为“诗史诗史”。他有。他有“诗圣诗圣”之称。之称。著有著有杜工部集
2、杜工部集。 4n此诗作于唐肃宗上元元年，杜甫避此诗作于唐肃宗上元元年，杜甫避乱成都的次年春天，乱成都的次年春天，安史之乱仍未平息安史之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信信任任宦官，宦官，猜忌猜忌如杜甫这样真正忧国忧民如杜甫这样真正忧国忧民的文人。的文人。n目睹国势艰危，生灵涂炭，而自身又目睹国势艰危，生灵涂炭，而自身又请请缨无路，报国无门缨无路，报国无门，因此诗人对，因此诗人对开创基开创基业、挽救时局业、挽救时局的诸葛亮，无限仰慕，备的诸葛亮，无限仰慕，备加敬重。加敬重。 n 这段时间，他创作了一系列赞扬这段时间，他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇，诸葛
3、亮的诗篇，蜀相蜀相为其中最著名为其中最著名的一首。的一首。 5蜀蜀 相相杜甫杜甫出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。7丞相祠堂何处丞相祠堂何处 寻寻 ？锦官城外锦官城外柏森森柏森森 对郁郁葱葱的翠柏对郁郁葱葱的翠柏的描写的描写有什么作用？有什么作用？ 体现了诗人怎样的情感？体现了诗人怎样的情感？8丞相祠丞相祠堂何处堂何处寻寻？锦官城外？锦官城外柏森森柏森森 寻寻有目的的专程来
4、访有目的的专程来访，不，不是漫不经心地信步由之是漫不经心地信步由之对对诸葛亮的强烈诸葛亮的强烈景仰和缅怀、景仰和缅怀、显显访庙吊古心思的急切。访庙吊古心思的急切。柏森森柏森森自问自答，记祠堂自问自答，记祠堂之所在、之所在、外景，外景，渲染渲染安谧、肃安谧、肃穆穆的气氛。的气氛。9映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音映阶映阶映照着台阶映照着台阶好音好音悦耳的声音，悦耳的声音，这里指鸟鸣这里指鸟鸣特写镜头，从祠堂的特写镜头，从祠堂的外外部到内部，部到内部，内景内景10 王国维说：王国维说：“红杏枝头春意红杏枝头春意闹。闹。著一著一闹闹字而境界全出。字而境界全出。”参考此说，
5、参考此说，说说说说“映阶碧草自春映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音色，隔叶黄鹂空好音”一联里一联里哪两哪两个字个字跟境界的关系最为密切。跟境界的关系最为密切。11碧草映阶，黄鹂隔叶，本是种碧草映阶，黄鹂隔叶，本是种赏心悦赏心悦目目的景象，然以此二字修饰，则所含之情的景象，然以此二字修饰，则所含之情便大有转折：青草自绿，无人光顾；黄鹂便大有转折：青草自绿，无人光顾；黄鹂好音，无人倾听，这是何等好音，无人倾听，这是何等凄凉伤感凄凉伤感。映阶碧草映阶碧草自自春色，隔叶黄鹂春色，隔叶黄鹂空空好音好音14叹碧草娇莺无人赏玩，叹碧草娇莺无人赏玩， 显英雄长逝、遗迹荒落。显英雄长逝、遗迹荒落。虽是写景，字里行间
6、却虽是写景，字里行间却 寄寓着寄寓着感物思人感物思人的情怀。的情怀。 映阶碧草映阶碧草自自春色，隔叶黄鹂春色，隔叶黄鹂空空好音好音16情景相融而莫分也。情景相融而莫分也。宋宋 范晞文范晞文对床夜语对床夜语情景名为二，而实情景名为二，而实不可分。神于诗者，妙不可分。神于诗者，妙合无限。巧者则有情中合无限。巧者则有情中景，景中情。景，景中情。清清 王夫之王夫之姜斋诗话姜斋诗话 17三顾频烦天下计，两朝开济老臣心三顾频烦天下计，两朝开济老臣心三顾三顾诸葛亮在南阳隐居时，诸葛亮在南阳隐居时，刘备三次登门拜访。刘备三次登门拜访。频烦频烦多次。多次。天下计天下计诸葛亮精辟地分析诸葛亮精辟地分析了天下形势，
7、提出了统一天下了天下形势，提出了统一天下应走应走鼎足三分，联吴抗曹鼎足三分，联吴抗曹的道的道路，也称路，也称“隆中对策隆中对策”。18三顾频烦三顾频烦天下计天下计，两朝开济，两朝开济老臣心老臣心 杜甫用这两句来概括诸葛亮一杜甫用这两句来概括诸葛亮一生的功业，你认为准确吗？生的功业，你认为准确吗？你最佩你最佩服和崇敬诸葛亮的哪一方面？服和崇敬诸葛亮的哪一方面？20三顾频烦天下计，两朝开济老臣心三顾频烦天下计，两朝开济老臣心两朝两朝蜀先主蜀先主刘备刘备和后主和后主刘禅刘禅两代。两代。开济开济帮助刘备帮助刘备开创基业开创基业辅辅佐刘禅佐刘禅匡济艰危匡济艰危 。老臣心老臣心尽忠蜀国，不遗余力，尽忠蜀国
8、，不遗余力，死而后已的精神。死而后已的精神。19三顾频烦三顾频烦天下计天下计，两朝开济，两朝开济老臣心老臣心表达出什么情感表达出什么情感天下计天下计推崇其推崇其济世雄才济世雄才老臣心老臣心赞扬其赞扬其报国忠忱报国忠忱 雄才大略和生平业绩雄才大略和生平业绩忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格诗人之所以景仰诸葛武侯的诗人之所以景仰诸葛武侯的缘由缘由 21出师未捷身先死，长使英雄泪满澿出师未捷身先死，长使英雄泪满澿出师出师诸葛亮为伐魏，曾六次诸葛亮为伐魏，曾六次北伐中原北伐中原。公元。公元234234年，他统率年，他统率大军，占据了大军，占据了五丈原五丈原，与司马懿，与司马懿隔着
9、渭水相持一百多天。八月，隔着渭水相持一百多天。八月，因积劳成疾，病死军中，葬于因积劳成疾，病死军中，葬于定定军山。军山。泪满襟泪满襟献身精神的献身精神的景仰景仰、事、事业未竟的业未竟的痛惜。痛惜。22是失败的英雄，还是成功的英雄？是失败的英雄，还是成功的英雄？写出了什么写出了什么？ 是指失败的英雄，所以说这句诗是指失败的英雄，所以说这句诗写出了历史上一切事业未竟的英雄人写出了历史上一切事业未竟的英雄人物对其壮志未酬的深深遗憾和共鸣。物对其壮志未酬的深深遗憾和共鸣。 出师未捷身先死，长使出师未捷身先死，长使 英雄英雄 泪满澿泪满澿23 这英雄也包括着老杜自己。杜甫是这英雄也包括着老杜自己。杜甫是
10、一位忧国忧民，以天下为己任，有远大一位忧国忧民，以天下为己任，有远大抱负的诗人。却始终没有机会。老杜在抱负的诗人。却始终没有机会。老杜在政治上始终一事无成，即便如此，他却政治上始终一事无成，即便如此，他却依然挂念国事，挂怀天下，所以他的内依然挂念国事，挂怀天下，所以他的内心是非常苦痛的心是非常苦痛的。“出师未捷身先死，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟长使英雄泪满襟”这句诗，是自己壮志这句诗，是自己壮志难酬的苦痛和对诸葛亮的仰慕、叹惋之难酬的苦痛和对诸葛亮的仰慕、叹惋之情熔铸成的千古名句。情熔铸成的千古名句。 24n 杜甫此诗作于上元元年（杜甫此诗作于上元元年（760760）初到成都）初到成都之时
11、。这时，持续了五年之久的安史之乱尚之时。这时，持续了五年之久的安史之乱尚未平定，国家命运仍在风雨飘摇之中，在这未平定，国家命运仍在风雨飘摇之中，在这样的大背景下，杜甫到成都郊外的武侯祠去样的大背景下，杜甫到成都郊外的武侯祠去凭吊，凭吊，写作此诗，自然不单是发思古之幽情，写作此诗，自然不单是发思古之幽情，而是而是抒发了自己的功业未就的深沉感慨。抒发了自己的功业未就的深沉感慨。 25 咏怀古迹（其五）咏怀古迹（其五） 杜甫杜甫诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛。三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛。伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。伯仲之间见伊吕
12、，指挥若定失萧曹。运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。 思考：将思考：将蜀相蜀相与本诗相比较，两首与本诗相比较，两首诗的思想内容的侧重点有何不同？诗的思想内容的侧重点有何不同？26 将将蜀相蜀相与本诗相比较，两首与本诗相比较，两首诗的思想内容的侧重点有何不同？诗的思想内容的侧重点有何不同？ 蜀相蜀相的核心是的核心是“出师未捷身先死，常出师未捷身先死，常使英雄泪满襟使英雄泪满襟” ，既是对诸葛亮未竟事业的，既是对诸葛亮未竟事业的叹惋，也是对诗人抒发自己壮志未酬的感触。叹惋，也是对诗人抒发自己壮志未酬的感触。 咏怀古迹（其五）咏怀古迹（其五）侧重歌颂诸葛亮的侧重歌颂诸葛亮的才智、功业和才智、功业和“鞠躬尽瘁，死而后已鞠躬尽瘁，死而后已”的精的精神。神。27
