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1、 我爱你，中国我爱你，中国百灵鸟从蓝天飞过百灵鸟从蓝天飞过, ,我爱你我爱你, ,中国中国! ! 我爱你中国我爱你中国, ,我爱你春天蓬勃的秧苗我爱你春天蓬勃的秧苗, ,我爱你秋日金黄的硕果我爱你秋日金黄的硕果, ,我爱你青松气质我爱你青松气质, , 我爱你红梅品格我爱你红梅品格, ,我爱你家乡的甜蔗我爱你家乡的甜蔗, ,好像乳汁滋润着我的心窝好像乳汁滋润着我的心窝. .我爱你中国我爱你中国, ,我要把最美的歌儿献给你我要把最美的歌儿献给你, ,我的母亲我的母亲, ,我的祖国我的祖国. .我爱你中国我爱你中国, ,我爱你碧波滚滚的南海我爱你碧波滚滚的南海, ,我爱你白雪飘飘的北国我爱你白雪飘飘
2、的北国. .我爱你森林无边我爱你森林无边, ,我爱你群山巍峨我爱你群山巍峨. .我爱你淙淙的小河我爱你淙淙的小河, ,荡着清波从我的梦中流过荡着清波从我的梦中流过. .我爱你中国我爱你中国, ,我要把美好的青春献给你我要把美好的青春献给你, ,我的母亲我的母亲, ,我的祖国我的祖国. . 在人类的语言中，有一个最神圣最永恒最具不朽在人类的语言中，有一个最神圣最永恒最具不朽价值的词，那就是祖国。从岳飞的价值的词，那就是祖国。从岳飞的“精忠报国精忠报国”，到周恩来的到周恩来的“为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书”；从梅兰芳蓄；从梅兰芳蓄起胡须拒绝为日本侵略者唱戏，到钱学森抛弃优厚起胡须拒绝为日本
3、侵略者唱戏，到钱学森抛弃优厚待遇回国开发原子能事业，从古到今，有多少仁人待遇回国开发原子能事业，从古到今，有多少仁人志士以身殉国，又有多少爱国赤子发愤图强。志士以身殉国，又有多少爱国赤子发愤图强。 林则徐林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”； 鲁迅鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐寄意寒星荃不察，我以我血荐（奉献（奉献）轩轩辕辕（指祖国）（指祖国）”。祖国永远是中华儿女的根。祖国永远是中华儿女的根, ,是中华是中华儿女灵魂的寄托。儿女灵魂的寄托。祖祖国国山山川川颂颂 黄黄药药眠眠祖国山川祖国山川文章的内容文章的内容颂颂“颂颂”原是一种古原是一种古代文体，刘勰代文
4、体，刘勰文心雕龙文心雕龙中说：中说：“颂者，容颂者，容( (装饰装饰) )也，所以美盛德而述形容也，所以美盛德而述形容（容貌容貌）也。）也。”艺文类艺文类聚聚中也提到：中也提到：“颂，诗颂，诗之美者也。之美者也。”颂，原为歌颂，原为歌颂神的舞歌，转为歌功颂颂神的舞歌，转为歌功颂德的诗，后来就更为宽泛，德的诗，后来就更为宽泛，一切以赞美、歌颂为主题一切以赞美、歌颂为主题的都可以称的都可以称“颂颂”。内容内容上多是赞美、歌颂上多是赞美、歌颂；写法写法上多用铺叙上多用铺叙。作者是以祖国为作者是以祖国为歌颂对象，以歌颂对象，以祖祖国山河国山河的壮丽秀的壮丽秀美为赞美内容，美为赞美内容，讴歌讴歌了祖国的
5、大了祖国的大好河山，倾注了好河山，倾注了作者对祖国作者对祖国无限无限热爱之情热爱之情。 黄药眠（黄药眠（19031987）中国现代作家，文艺理）中国现代作家，文艺理论家。广东梅县人。论家。广东梅县人。1927年在上海参加创造社，并年在上海参加创造社，并出版诗集出版诗集黄花岗上黄花岗上。1929年被中国共产党派赴年被中国共产党派赴莫斯科，莫斯科，1933年回国后遭国民党政府逮捕。年回国后遭国民党政府逮捕。1937年年保释出狱后，先后在延安、桂林、香港等地从事新保释出狱后，先后在延安、桂林、香港等地从事新闻、宣传、创作和理论研究工作，出版有散文集闻、宣传、创作和理论研究工作，出版有散文集美丽的黑海
6、美丽的黑海等。等。1944年，参与中国民主同盟的领年，参与中国民主同盟的领导工作。中华人民共和国建立后，任北京师范大学导工作。中华人民共和国建立后，任北京师范大学教授，中国文学艺术界联合会常委、副秘书长等，教授，中国文学艺术界联合会常委、副秘书长等，著有著有沉思集沉思集黄药眠文艺论文选黄药眠文艺论文选等。等。作者简介作者简介词语积累：词语积累：字音：字音：湖湖泊泊烧灼灼盎盎然然徜徉徜徉 铿锵 汲汲水水涟漪漪澄澄澈澈急急湍湍鹰隼隼瞭瞭望望脸颊嵯嵯峨峨字形：字形：层峦叠嶂叠嶂翠翠锦斑斑斓 蹒跚跚 晨晨曦曦冈峦林林阴阴道道 遐遐思思词义：辨析：震耳欲辨析：震耳欲聋（振（振聋发聩） 、文章写了祖国的哪
7、些山川美景？、文章写了祖国的哪些山川美景？珠峰、高原、西双版纳、平原、黄河珠峰、高原、西双版纳、平原、黄河春夏秋冬，晨光落日；春夏秋冬，晨光落日；扬子江边，高山云海，碧海蓝天，扬子江边，高山云海，碧海蓝天，黄果树瀑布，家乡小溪黄果树瀑布，家乡小溪、除了写祖国的山川美景，文中还写了什么？、除了写祖国的山川美景，文中还写了什么？为什么还要写这些内容？为什么还要写这些内容？还写了还写了“人民人民”“文化文化”“语言语言”。祖国是一个具体的概念，有她的地理位置，这决祖国是一个具体的概念，有她的地理位置，这决定了她的自然特征、山川风物、气候特点。长期定了她的自然特征、山川风物、气候特点。长期生活在这里的
8、人们根据这些特征创造了适合自己生活在这里的人们根据这些特征创造了适合自己生存的生产与生活方式，在此基础上形成了自己生存的生产与生活方式，在此基础上形成了自己的文化，从而与别国区别开来。因此，对个体来的文化，从而与别国区别开来。因此，对个体来讲，祖国不仅是其出生的国度，而且给他提供了讲，祖国不仅是其出生的国度，而且给他提供了生存的环境与文化的背景，同时赋予他继承、延生存的环境与文化的背景，同时赋予他继承、延续并创造这种文化的使命。捍卫国家尊严，促进续并创造这种文化的使命。捍卫国家尊严，促进国家繁荣，也因此成为每一个国民的责任。国家繁荣，也因此成为每一个国民的责任。3、理清思路、理清思路第一部分第
9、一部分(1-2)总领，点明了全文主旨，点明了全文主旨爱祖祖国，国，爱祖国的美祖国的美丽风景、山河大地。景、山河大地。 第二部分第二部分(3-34)，是，是爱国主国主题的具体化，是的具体化，是对风景如画的祖国的歌景如画的祖国的歌颂与与赞美。可以分成若干美。可以分成若干层次，它次，它们从不同角度表从不同角度表现了祖国山川景物的了祖国山川景物的秀美多姿。秀美多姿。 第三部分第三部分(第第35-36段段)，是主，是主题的升的升华。小溪。小溪汇人大海，群山默默相送，流水化作羽云，回首人大海，群山默默相送，流水化作羽云，回首瞭望故瞭望故乡，都，都带有象征意味，是作者内心有象征意味，是作者内心爱国国情感的真
10、切流露。情感的真切流露。第二部分可分为五个层次，五幅优美的画卷。第二部分可分为五个层次，五幅优美的画卷。第一层次（第一层次（3-5节）：自然历史图节）：自然历史图第二层次（第二层次（6-7节）：祖国人民关系图节）：祖国人民关系图第三层次（第三层次（8-10节）：民族语言图节）：民族语言图第四层次（第四层次（11-24节）：四季晨昏图节）：四季晨昏图第五层次（第五层次（25-35节）：祖国山川图节）：祖国山川图第二部分的层次第二部分的层次中心中心作者以饱满的感情，讴歌了祖国的作者以饱满的感情，讴歌了祖国的大好河山，倾注了作者对祖国无限大好河山，倾注了作者对祖国无限热爱之情。热爱之情。内容内容祖国大地种种的优美景致。祖国大地种种的优美景致。祖国的人民、文化和语言。祖国的人民、文化和语言。祖国春夏秋冬四季和晨光落日的美景。祖国春夏秋冬四季和晨光落日的美景。家乡的小溪、扬子江、黄果树的瀑布。家乡的小溪、扬子江、黄果树的瀑布。形形散散神神不不散散结构特点结构特点：文章采用了片断式的文章采用了片断式的结构方式，构方式，这种种结构是散文构是散文形散而神不散的体形散而神不散的体现，它更可以不受，它更可以不受时间、空、空间以及以及思思维的限制，任思的限制，任思绪自由地自由地飞翔，翔，让情感尽情地抒情感尽情地抒发。
