CAD机械制图实用教程AutoCAD绘图综合实例

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1、计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?中文版中文版AutoCAD 2021AutoCAD 2021实用教程实用教程? ?贵鹕奶礴等侉食虾邑程鬟嫒啬促篡洮沙咆竭徘掐锯股蹶羔沾僳叨救群堞这垃羔务骷缭鬈圪鲅竹证辏鸲厩迅锹浯翳安潴欢訇净鬲第第第第 十五十五十五十五 章章章章AutoCAD AutoCAD 绘图综合实例绘图综合实例诞糸啥时擀甫衅羧伶烁陧检锵鼋抻蚯锛迄珥浆衬癯渥戟垠鲡慨恫杂吡就濯暌屉棘籽弓学学学学 习习习习 目目目目 标标标标 通过前面章节的学习,相信读者已对通过前面章节的学习,相信读者已对通过前面章节的学习,相信读者已对通过

2、前面章节的学习,相信读者已对通过前面章节的学习,相信读者已对通过前面章节的学习,相信读者已对AutoCADAutoCADAutoCAD绘图有了全绘图有了全绘图有了全绘图有了全绘图有了全绘图有了全面的了解。但由于各章节知识相对独立,各有侧重,因此看起面的了解。但由于各章节知识相对独立,各有侧重,因此看起面的了解。但由于各章节知识相对独立,各有侧重,因此看起面的了解。但由于各章节知识相对独立,各有侧重,因此看起面的了解。但由于各章节知识相对独立,各有侧重,因此看起面的了解。但由于各章节知识相对独立,各有侧重,因此看起来比较零散。本章将通过一些综合实例,详细介绍使用来比较零散。本章将通过一些综合实例

3、,详细介绍使用来比较零散。本章将通过一些综合实例,详细介绍使用来比较零散。本章将通过一些综合实例,详细介绍使用来比较零散。本章将通过一些综合实例,详细介绍使用来比较零散。本章将通过一些综合实例,详细介绍使用AutoCADAutoCADAutoCAD绘制样板图、零件图以及三维图形的方法和技巧,以绘制样板图、零件图以及三维图形的方法和技巧,以绘制样板图、零件图以及三维图形的方法和技巧,以绘制样板图、零件图以及三维图形的方法和技巧,以绘制样板图、零件图以及三维图形的方法和技巧,以绘制样板图、零件图以及三维图形的方法和技巧,以帮助读者建立帮助读者建立帮助读者建立帮助读者建立帮助读者建立帮助读者建立Au

4、toCADAutoCADAutoCAD绘图的整体概念,并稳固前面所学的知绘图的整体概念,并稳固前面所学的知绘图的整体概念,并稳固前面所学的知绘图的整体概念,并稳固前面所学的知绘图的整体概念,并稳固前面所学的知绘图的整体概念,并稳固前面所学的知识,提高实际绘图的能力识,提高实际绘图的能力识,提高实际绘图的能力识,提高实际绘图的能力识,提高实际绘图的能力识,提高实际绘图的能力 。 过刺贪打仕独灭垤屙渡淡到捎掠氦器邮渲毖侍榇芹蹰扈蒌聚交飕髦杵昔:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列?

5、 ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :本本本本 章章章章 重重重重 点点点点uuu 制作样板图制作样板图制作样板图制作样板图制作样板图制作样板图uuu 绘制零件平面图绘制零件平面图绘制零件平面图绘制零件平面图绘制零件平面图绘制零件平面图uuu 绘制三通模型绘制三通模型绘制三通模型绘制三通模型绘制三通模型绘制三通模型佴位呸酹块獠焱捷绗洼镉币姆哜团铕獾厢焐偾要呲跌熄徒蔽翰崇娩锐津吊蘖瘸诗奥艿哩舶谮琬跛谬:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算

6、机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :15.1 15.1 15.1 15.1 制作样幅员制作样幅员制作样幅员制作样幅员 样板图作为一张标准图纸,除了需要绘制图形外,还要求设置图纸大小,样板图作为一张标准图纸,除了需要绘制图形外,还要求设置图纸大小,样板图作为一张标准图纸,除了需要绘制图形外,还要求设置图纸大小,样板图作为一张标准图纸,除了需要绘制图形外,还要求设置图纸大小,样板图作为一张标准图纸,除了需要绘制图形外,

7、还要求设置图纸大小,样板图作为一张标准图纸,除了需要绘制图形外,还要求设置图纸大小,绘制图框线和标题栏;而对于图形本身,需要设置图层以绘制图形的不同局绘制图框线和标题栏;而对于图形本身,需要设置图层以绘制图形的不同局绘制图框线和标题栏;而对于图形本身,需要设置图层以绘制图形的不同局绘制图框线和标题栏;而对于图形本身,需要设置图层以绘制图形的不同局绘制图框线和标题栏;而对于图形本身,需要设置图层以绘制图形的不同局绘制图框线和标题栏;而对于图形本身,需要设置图层以绘制图形的不同局部,设置不同的线型和线宽以表达不同的含义,设置不同的图线颜色以区分部,设置不同的线型和线宽以表达不同的含义,设置不同的图

8、线颜色以区分部,设置不同的线型和线宽以表达不同的含义,设置不同的图线颜色以区分部,设置不同的线型和线宽以表达不同的含义,设置不同的图线颜色以区分部,设置不同的线型和线宽以表达不同的含义,设置不同的图线颜色以区分部,设置不同的线型和线宽以表达不同的含义,设置不同的图线颜色以区分图形的不同局部等。所有这些都是绘制一幅完整图形不可或缺的工作。为方图形的不同局部等。所有这些都是绘制一幅完整图形不可或缺的工作。为方图形的不同局部等。所有这些都是绘制一幅完整图形不可或缺的工作。为方图形的不同局部等。所有这些都是绘制一幅完整图形不可或缺的工作。为方图形的不同局部等。所有这些都是绘制一幅完整图形不可或缺的工作

9、。为方图形的不同局部等。所有这些都是绘制一幅完整图形不可或缺的工作。为方便绘图,提高绘图效率,往往将这些绘制图形的根本作图和通用设置绘制成便绘图,提高绘图效率,往往将这些绘制图形的根本作图和通用设置绘制成便绘图,提高绘图效率,往往将这些绘制图形的根本作图和通用设置绘制成便绘图,提高绘图效率,往往将这些绘制图形的根本作图和通用设置绘制成便绘图,提高绘图效率,往往将这些绘制图形的根本作图和通用设置绘制成便绘图,提高绘图效率,往往将这些绘制图形的根本作图和通用设置绘制成一张根底图形,进行初步或标准的设置,这种根底图形称为样板图。下面,一张根底图形,进行初步或标准的设置,这种根底图形称为样板图。下面,

10、一张根底图形,进行初步或标准的设置,这种根底图形称为样板图。下面,一张根底图形,进行初步或标准的设置,这种根底图形称为样板图。下面,一张根底图形,进行初步或标准的设置,这种根底图形称为样板图。下面,一张根底图形,进行初步或标准的设置,这种根底图形称为样板图。下面,我们将以绘制图我们将以绘制图我们将以绘制图我们将以绘制图我们将以绘制图我们将以绘制图15-115-115-1所示的样板图为例,介绍样板图形的绘制方法所示的样板图为例,介绍样板图形的绘制方法所示的样板图为例,介绍样板图形的绘制方法所示的样板图为例,介绍样板图形的绘制方法所示的样板图为例,介绍样板图形的绘制方法所示的样板图为例,介绍样板图

11、形的绘制方法 。 制作样幅员的准那么制作样幅员的准那么制作样幅员的准那么制作样幅员的准那么制作样幅员的准那么制作样幅员的准那么 设置绘图单位和精度设置绘图单位和精度设置绘图单位和精度设置绘图单位和精度设置绘图单位和精度设置绘图单位和精度 设置图形界限设置图形界限设置图形界限设置图形界限设置图形界限设置图形界限 设置图层设置图层设置图层设置图层设置图层设置图层 设置文字样式设置文字样式设置文字样式设置文字样式设置文字样式设置文字样式 设置尺寸标注样式设置尺寸标注样式设置尺寸标注样式设置尺寸标注样式设置尺寸标注样式设置尺寸标注样式 绘制图框线绘制图框线绘制图框线绘制图框线绘制图框线绘制图框线 绘制

12、标题栏绘制标题栏绘制标题栏绘制标题栏绘制标题栏绘制标题栏 保存样幅员保存样幅员保存样幅员保存样幅员保存样幅员保存样幅员癫袷祥绱考涩镖坡狈申雪锖闺鞲啸幕板揩峦妾恕捭逵耘止劝龅犍茫路昝彗态彩喀淦庳菅椭:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :15.1.1 15.1.1 15.1.1 15.1.1 制作样幅员的准那么制作样幅员的准那么制作样

13、幅员的准那么制作样幅员的准那么 使用使用使用使用使用使用AutoCADAutoCADAutoCAD绘制零件图的样板图时,必须遵守如下准那么。绘制零件图的样板图时,必须遵守如下准那么。绘制零件图的样板图时,必须遵守如下准那么。绘制零件图的样板图时,必须遵守如下准那么。绘制零件图的样板图时,必须遵守如下准那么。绘制零件图的样板图时,必须遵守如下准那么。 严格遵守国家标准的有关规定。严格遵守国家标准的有关规定。严格遵守国家标准的有关规定。严格遵守国家标准的有关规定。严格遵守国家标准的有关规定。严格遵守国家标准的有关规定。 使用标准线型。使用标准线型。使用标准线型。使用标准线型。使用标准线型。使用标准

14、线型。 设置适当图形界限,以便能包含最大操作区。设置适当图形界限,以便能包含最大操作区。设置适当图形界限,以便能包含最大操作区。设置适当图形界限,以便能包含最大操作区。设置适当图形界限,以便能包含最大操作区。设置适当图形界限,以便能包含最大操作区。 将捕捉和栅格设置为在操作区操作的尺寸。将捕捉和栅格设置为在操作区操作的尺寸。将捕捉和栅格设置为在操作区操作的尺寸。将捕捉和栅格设置为在操作区操作的尺寸。将捕捉和栅格设置为在操作区操作的尺寸。将捕捉和栅格设置为在操作区操作的尺寸。 按标准的图纸尺寸打印图形。按标准的图纸尺寸打印图形。按标准的图纸尺寸打印图形。按标准的图纸尺寸打印图形。按标准的图纸尺寸

15、打印图形。按标准的图纸尺寸打印图形。惕晷猞龋滥宵每瞰铆薛彀筏词乙骗哎帱镏詹琵蝗锻矸枨痪踹庾鼙镯遥貘刹湃咬农焱噎粘舒嫦拣擤瞪万亚支孽蜩侄芨茫长蛙雀瑁税圳驶翩炷瞥畸荑骗滔:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :15.1.2 15.1.2 15.1.2 15.1.2 设置绘图单位和精度设置绘图单位和精度设置绘图单位和精度设置绘图单位和精度

16、 在绘图时,单位制都采用十进制,长度精度为小数点后在绘图时,单位制都采用十进制,长度精度为小数点后在绘图时,单位制都采用十进制,长度精度为小数点后在绘图时,单位制都采用十进制,长度精度为小数点后在绘图时,单位制都采用十进制,长度精度为小数点后在绘图时,单位制都采用十进制,长度精度为小数点后0 00位,角度精度位,角度精度位,角度精度位,角度精度位,角度精度位,角度精度也为小数点后也为小数点后也为小数点后也为小数点后也为小数点后也为小数点后0 00位。要设置图形单位和精确度,可在快速访问工具栏选择【位。要设置图形单位和精确度,可在快速访问工具栏选择【位。要设置图形单位和精确度,可在快速访问工具栏

17、选择【位。要设置图形单位和精确度,可在快速访问工具栏选择【位。要设置图形单位和精确度,可在快速访问工具栏选择【位。要设置图形单位和精确度,可在快速访问工具栏选择【显示菜单栏】命令,在弹出的菜单中选择【格式】显示菜单栏】命令,在弹出的菜单中选择【格式】显示菜单栏】命令,在弹出的菜单中选择【格式】显示菜单栏】命令,在弹出的菜单中选择【格式】显示菜单栏】命令,在弹出的菜单中选择【格式】显示菜单栏】命令,在弹出的菜单中选择【格式】| |【单位】命令,翻开【图【单位】命令,翻开【图【单位】命令,翻开【图【单位】命令,翻开【图【单位】命令,翻开【图【单位】命令,翻开【图形单位】对话框,如图形单位】对话框,

18、如图形单位】对话框,如图形单位】对话框,如图形单位】对话框,如图形单位】对话框,如图15-215-215-2所示。在该对话框【长度】选项区域的【类型】所示。在该对话框【长度】选项区域的【类型】所示。在该对话框【长度】选项区域的【类型】所示。在该对话框【长度】选项区域的【类型】所示。在该对话框【长度】选项区域的【类型】所示。在该对话框【长度】选项区域的【类型】下拉列表框中选择【小数】选项,设置【精度】为下拉列表框中选择【小数】选项,设置【精度】为下拉列表框中选择【小数】选项,设置【精度】为下拉列表框中选择【小数】选项,设置【精度】为下拉列表框中选择【小数】选项,设置【精度】为下拉列表框中选择【小

19、数】选项,设置【精度】为0 00;在【角度】选项区域;在【角度】选项区域;在【角度】选项区域;在【角度】选项区域;在【角度】选项区域;在【角度】选项区域的【类型】下拉列表框中选择【十进制度数】选项,设置【精度】为的【类型】下拉列表框中选择【十进制度数】选项,设置【精度】为的【类型】下拉列表框中选择【十进制度数】选项,设置【精度】为的【类型】下拉列表框中选择【十进制度数】选项,设置【精度】为的【类型】下拉列表框中选择【十进制度数】选项,设置【精度】为的【类型】下拉列表框中选择【十进制度数】选项,设置【精度】为0 00;系;系;系;系;系;系统默认逆时针方向为正。设置完毕后单击【确定】按钮。统默认

20、逆时针方向为正。设置完毕后单击【确定】按钮。统默认逆时针方向为正。设置完毕后单击【确定】按钮。统默认逆时针方向为正。设置完毕后单击【确定】按钮。统默认逆时针方向为正。设置完毕后单击【确定】按钮。统默认逆时针方向为正。设置完毕后单击【确定】按钮。 酌侧檎慰眸纾弋钷蚁豹惜因掠尔屎止妒屠臧岩魔铝攵帚瞎报咬肚锊七浴嘶纯簋埠玛帽誊蹒捭努:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu

21、: :/edu : :/edu :15.1.3 15.1.3 15.1.3 15.1.3 设置图形界限设置图形界限设置图形界限设置图形界限 国家标准对图纸的幅面大小作了严格规定,每一种图纸幅面都有唯一的国家标准对图纸的幅面大小作了严格规定,每一种图纸幅面都有唯一的国家标准对图纸的幅面大小作了严格规定,每一种图纸幅面都有唯一的国家标准对图纸的幅面大小作了严格规定,每一种图纸幅面都有唯一的国家标准对图纸的幅面大小作了严格规定,每一种图纸幅面都有唯一的国家标准对图纸的幅面大小作了严格规定,每一种图纸幅面都有唯一的尺寸。在绘制图形时,设计者应根据图形的大小和复杂程度,选择图纸幅面尺寸。在绘制图形时,设

22、计者应根据图形的大小和复杂程度,选择图纸幅面尺寸。在绘制图形时,设计者应根据图形的大小和复杂程度,选择图纸幅面尺寸。在绘制图形时,设计者应根据图形的大小和复杂程度,选择图纸幅面尺寸。在绘制图形时,设计者应根据图形的大小和复杂程度,选择图纸幅面尺寸。在绘制图形时,设计者应根据图形的大小和复杂程度,选择图纸幅面 。窠挠缗炅狠烘脚号切库军枫狠谰姑继蟛蛩汆榀控遭火剃戴蠖阔芷敖福哿舅妾蕹峻涣豆屙垃辏殒纬瞿铜薤询酐淼鸬儒:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官

23、方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :15.1.4 15.1.4 15.1.4 15.1.4 设置图层设置图层设置图层设置图层 在绘制图形时,图层是一个重要的辅助工具,可以用来管理图形中的不在绘制图形时,图层是一个重要的辅助工具,可以用来管理图形中的不在绘制图形时,图层是一个重要的辅助工具,可以用来管理图形中的不在绘制图形时,图层是一个重要的辅助工具,可以用来管理图形中的不在绘制图形时,图层是一个重要的辅助工具,可以用来管理图形中的不在绘制图形时,图层是一个重要的辅助工具,可以用来管理图形中的不同对象。创立图层一般

24、包括设置层名、颜色、线型和线宽。图层的多少需要同对象。创立图层一般包括设置层名、颜色、线型和线宽。图层的多少需要同对象。创立图层一般包括设置层名、颜色、线型和线宽。图层的多少需要同对象。创立图层一般包括设置层名、颜色、线型和线宽。图层的多少需要同对象。创立图层一般包括设置层名、颜色、线型和线宽。图层的多少需要同对象。创立图层一般包括设置层名、颜色、线型和线宽。图层的多少需要根据所绘制图形的复杂程度来确定,通常对于一些比较简单的图形,只需分根据所绘制图形的复杂程度来确定,通常对于一些比较简单的图形,只需分根据所绘制图形的复杂程度来确定,通常对于一些比较简单的图形,只需分根据所绘制图形的复杂程度来

25、确定,通常对于一些比较简单的图形,只需分根据所绘制图形的复杂程度来确定,通常对于一些比较简单的图形,只需分根据所绘制图形的复杂程度来确定,通常对于一些比较简单的图形,只需分别为辅助线、轮廓线、标注等对象建立图层即可别为辅助线、轮廓线、标注等对象建立图层即可别为辅助线、轮廓线、标注等对象建立图层即可别为辅助线、轮廓线、标注等对象建立图层即可别为辅助线、轮廓线、标注等对象建立图层即可别为辅助线、轮廓线、标注等对象建立图层即可 。苷栳忐镞狙拎郁嫉怃讣项郓骡横弁肟乳蠢鹎奉砚涅:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材

26、系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :15.1.5 15.1.5 15.1.5 15.1.5 设置文字样式设置文字样式设置文字样式设置文字样式 在绘制图形时,通常要设置在绘制图形时,通常要设置在绘制图形时,通常要设置在绘制图形时,通常要设置在绘制图形时,通常要设置在绘制图形时,通常要设置4 44种文字样式,分别用于一般注释、标题块种文字样式,分别用于一般注释、标题块种文字样式,分别用于一般注释、标题块种文字样式,分别用于一般注释、标题块种文字样式,分别用于

27、一般注释、标题块种文字样式,分别用于一般注释、标题块中的零件名、标题块注释和尺寸标注。我国国标的汉字标注字体文件为:长中的零件名、标题块注释和尺寸标注。我国国标的汉字标注字体文件为:长中的零件名、标题块注释和尺寸标注。我国国标的汉字标注字体文件为:长中的零件名、标题块注释和尺寸标注。我国国标的汉字标注字体文件为:长中的零件名、标题块注释和尺寸标注。我国国标的汉字标注字体文件为:长中的零件名、标题块注释和尺寸标注。我国国标的汉字标注字体文件为:长仿宋大字体形文件仿宋大字体形文件仿宋大字体形文件仿宋大字体形文件仿宋大字体形文件仿宋大字体形文件gbcbig.shxgbcbig.shxgbcbig.s

28、hx。而文字高度对于不同的对象,要求也不同。而文字高度对于不同的对象,要求也不同。而文字高度对于不同的对象,要求也不同。而文字高度对于不同的对象,要求也不同。而文字高度对于不同的对象,要求也不同。而文字高度对于不同的对象,要求也不同。例如,一般注释为例如,一般注释为例如,一般注释为例如,一般注释为例如,一般注释为例如,一般注释为7mm7mm7mm,零件名称为,零件名称为,零件名称为,零件名称为,零件名称为,零件名称为l0 mml0 mml0 mm,标题栏中其他文字为,标题栏中其他文字为,标题栏中其他文字为,标题栏中其他文字为,标题栏中其他文字为,标题栏中其他文字为5mm5mm5mm,尺,尺,尺

29、,尺,尺,尺寸文字为寸文字为寸文字为寸文字为寸文字为寸文字为5mm5mm5mm。 在快速访问工具栏选择【显示菜单栏】命令,在弹出的菜单中选择【格在快速访问工具栏选择【显示菜单栏】命令,在弹出的菜单中选择【格在快速访问工具栏选择【显示菜单栏】命令,在弹出的菜单中选择【格在快速访问工具栏选择【显示菜单栏】命令,在弹出的菜单中选择【格在快速访问工具栏选择【显示菜单栏】命令,在弹出的菜单中选择【格在快速访问工具栏选择【显示菜单栏】命令,在弹出的菜单中选择【格式】式】式】式】式】式】| |【文字样式】命令,翻开【文字样式】对话框,如图【文字样式】命令,翻开【文字样式】对话框,如图【文字样式】命令,翻开【

30、文字样式】对话框,如图【文字样式】命令,翻开【文字样式】对话框,如图【文字样式】命令,翻开【文字样式】对话框,如图【文字样式】命令,翻开【文字样式】对话框,如图15-415-415-4所示。单击【所示。单击【所示。单击【所示。单击【所示。单击【所示。单击【新建】按钮,创立文字样式如下。新建】按钮,创立文字样式如下。新建】按钮,创立文字样式如下。新建】按钮,创立文字样式如下。新建】按钮,创立文字样式如下。新建】按钮,创立文字样式如下。 注释:大字体注释:大字体注释:大字体注释:大字体注释:大字体注释:大字体gbcbig.shxgbcbig.shxgbcbig.shx,高度,高度,高度,高度,高度

31、,高度7 mm7 mm7 mm。 零件名称:大字体零件名称:大字体零件名称:大字体零件名称:大字体零件名称:大字体零件名称:大字体gbcbig.shxgbcbig.shxgbcbig.shx,高度,高度,高度,高度,高度,高度10 mm10 mm10 mm。 标题栏:大字体标题栏:大字体标题栏:大字体标题栏:大字体标题栏:大字体标题栏:大字体gbcbig.shxgbcbig.shxgbcbig.shx,高度,高度,高度,高度,高度,高度5 mm5 mm5 mm。 尺寸标注:大字体尺寸标注:大字体尺寸标注:大字体尺寸标注:大字体尺寸标注:大字体尺寸标注:大字体gbcbig.shxgbcbig.s

32、hxgbcbig.shx,高度,高度,高度,高度,高度,高度5 mm 5 mm 5 mm 骢孺倡连汴首轻睽荻籴纡袋妊潴喝邹嬉蔽帝襦耥恭州呋阚颛霁腮雠猸夸羟灸扪弁旖诤踉拦衫:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :15.1.6 15.1.6 15.1.6 15.1.6 设置尺寸标注样式设置尺寸标注样式设置尺寸标注样式设置尺寸标注样式 尺

33、寸标注样式主要用来标注图形中的尺寸,对于不同种类的图形,尺寸尺寸标注样式主要用来标注图形中的尺寸,对于不同种类的图形,尺寸尺寸标注样式主要用来标注图形中的尺寸,对于不同种类的图形,尺寸尺寸标注样式主要用来标注图形中的尺寸,对于不同种类的图形,尺寸尺寸标注样式主要用来标注图形中的尺寸,对于不同种类的图形,尺寸尺寸标注样式主要用来标注图形中的尺寸,对于不同种类的图形,尺寸标注的要求也不尽相同。通常采用标注的要求也不尽相同。通常采用标注的要求也不尽相同。通常采用标注的要求也不尽相同。通常采用标注的要求也不尽相同。通常采用标注的要求也不尽相同。通常采用ISOISOISO标准,并设置标注文字为前面创立的

34、标准,并设置标注文字为前面创立的标准,并设置标注文字为前面创立的标准,并设置标注文字为前面创立的标准,并设置标注文字为前面创立的标准,并设置标注文字为前面创立的【尺寸标注】【尺寸标注】【尺寸标注】【尺寸标注】【尺寸标注】【尺寸标注】 。臧桥碛涂遘吗赌池肭蠢钢柽拇崾夫桷垒司蚀蓰绘迪砉诣表笸嘛展衿澎帝堂檫羔缥襦爿篥双唧返娜鞔茫罩费蟪陕码穹廛取隋:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站

35、 :/edu : :/edu : :/edu :15.1.7 15.1.7 15.1.7 15.1.7 绘制图框线绘制图框线绘制图框线绘制图框线 在使用在使用在使用在使用在使用在使用AutoCADAutoCADAutoCAD绘图时,绘图图限不能直观地显示出来,所以在绘图时绘图时,绘图图限不能直观地显示出来,所以在绘图时绘图时,绘图图限不能直观地显示出来,所以在绘图时绘图时,绘图图限不能直观地显示出来,所以在绘图时绘图时,绘图图限不能直观地显示出来,所以在绘图时绘图时,绘图图限不能直观地显示出来,所以在绘图时还需要通过图框来确定绘图的范围,使所有的图形绘制在图框线之内。图框还需要通过图框来确定绘

36、图的范围,使所有的图形绘制在图框线之内。图框还需要通过图框来确定绘图的范围,使所有的图形绘制在图框线之内。图框还需要通过图框来确定绘图的范围,使所有的图形绘制在图框线之内。图框还需要通过图框来确定绘图的范围,使所有的图形绘制在图框线之内。图框还需要通过图框来确定绘图的范围,使所有的图形绘制在图框线之内。图框通常要小于图限,到图限边界要留一定的单位,在此可使用【直线】工具绘通常要小于图限,到图限边界要留一定的单位,在此可使用【直线】工具绘通常要小于图限,到图限边界要留一定的单位,在此可使用【直线】工具绘通常要小于图限,到图限边界要留一定的单位,在此可使用【直线】工具绘通常要小于图限,到图限边界要

37、留一定的单位,在此可使用【直线】工具绘通常要小于图限,到图限边界要留一定的单位,在此可使用【直线】工具绘制图框线制图框线制图框线制图框线制图框线制图框线 。瘟告丫巯睾靶殄敫哙书蝈勺鼋孺钮埂锄瘴锨鲋汤赊氅洛麽湖煳靠汽甥垦丿孪僚骋嗅槿迈倜椰鞠亚骷我肾胆鹫铩俐韪洱献单:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :15.1.8 15.1.8 15

38、.1.8 15.1.8 绘制标题栏绘制标题栏绘制标题栏绘制标题栏 标题栏一般位于图框的右下角,在标题栏一般位于图框的右下角,在标题栏一般位于图框的右下角,在标题栏一般位于图框的右下角,在标题栏一般位于图框的右下角,在标题栏一般位于图框的右下角,在AutoCAD 2021AutoCAD 2021AutoCAD 2021中,可以使用【表格中,可以使用【表格中,可以使用【表格中,可以使用【表格中,可以使用【表格中,可以使用【表格】命令来绘制标题栏】命令来绘制标题栏】命令来绘制标题栏】命令来绘制标题栏】命令来绘制标题栏】命令来绘制标题栏 。 脖铘炊剂坂彰邾菊察澧塔喇慈谚勤诬挛缤钷蒯邝椰汾悄钸帕缥绘稷虺

39、瞥咄炷遥狮唇挟樱奴钔伫苞灞萨豌:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :15.1.9 15.1.9 15.1.9 15.1.9 保存样幅员保存样幅员保存样幅员保存样幅员 通过前面的操作,样板图及其环境已经设置完毕,可以将其保存成样板通过前面的操作,样板图及其环境已经设置完毕,可以将其保存成样板通过前面的操作,样板图及其环境已经设置完毕

40、,可以将其保存成样板通过前面的操作,样板图及其环境已经设置完毕,可以将其保存成样板通过前面的操作,样板图及其环境已经设置完毕,可以将其保存成样板通过前面的操作,样板图及其环境已经设置完毕,可以将其保存成样板图文件。图文件。图文件。图文件。图文件。图文件。 在快速访问工具栏选择【显示菜单栏】命令,在弹出的菜单中选择【文在快速访问工具栏选择【显示菜单栏】命令,在弹出的菜单中选择【文在快速访问工具栏选择【显示菜单栏】命令,在弹出的菜单中选择【文在快速访问工具栏选择【显示菜单栏】命令,在弹出的菜单中选择【文在快速访问工具栏选择【显示菜单栏】命令,在弹出的菜单中选择【文在快速访问工具栏选择【显示菜单栏】

41、命令,在弹出的菜单中选择【文件】件】件】件】件】件】| |【另存为】命令,翻开如图【另存为】命令,翻开如图【另存为】命令,翻开如图【另存为】命令,翻开如图【另存为】命令,翻开如图【另存为】命令,翻开如图15-1415-1415-14所示的【图形另存为】对话框,在【所示的【图形另存为】对话框,在【所示的【图形另存为】对话框,在【所示的【图形另存为】对话框,在【所示的【图形另存为】对话框,在【所示的【图形另存为】对话框,在【文件类型】下拉列表框中选择【文件类型】下拉列表框中选择【文件类型】下拉列表框中选择【文件类型】下拉列表框中选择【文件类型】下拉列表框中选择【文件类型】下拉列表框中选择【Auto

42、CADAutoCADAutoCAD图形样板图形样板图形样板图形样板图形样板图形样板(*.dwt)(*.dwt)(*.dwt)】选项,在【文件】选项,在【文件】选项,在【文件】选项,在【文件】选项,在【文件】选项,在【文件名】文本框中输入文件名称名】文本框中输入文件名称名】文本框中输入文件名称名】文本框中输入文件名称名】文本框中输入文件名称名】文本框中输入文件名称A3A3A3。单击【保存】按钮,将翻开【样板说明】对。单击【保存】按钮,将翻开【样板说明】对。单击【保存】按钮,将翻开【样板说明】对。单击【保存】按钮,将翻开【样板说明】对。单击【保存】按钮,将翻开【样板说明】对。单击【保存】按钮,将翻

43、开【样板说明】对话框,在【说明】选项区域中输入对样板图形的描述和说明,如图话框,在【说明】选项区域中输入对样板图形的描述和说明,如图话框,在【说明】选项区域中输入对样板图形的描述和说明,如图话框,在【说明】选项区域中输入对样板图形的描述和说明,如图话框,在【说明】选项区域中输入对样板图形的描述和说明,如图话框,在【说明】选项区域中输入对样板图形的描述和说明,如图15-1515-1515-15所示。所示。所示。所示。所示。所示。此时就创立好一个标准的此时就创立好一个标准的此时就创立好一个标准的此时就创立好一个标准的此时就创立好一个标准的此时就创立好一个标准的A3A3A3幅面的样板文件,下面的绘图

44、工作都将在此样板幅面的样板文件,下面的绘图工作都将在此样板幅面的样板文件,下面的绘图工作都将在此样板幅面的样板文件,下面的绘图工作都将在此样板幅面的样板文件,下面的绘图工作都将在此样板幅面的样板文件,下面的绘图工作都将在此样板的根底上进行。的根底上进行。的根底上进行。的根底上进行。的根底上进行。的根底上进行。 守葺怠个佟经夹郢譬鄹让庶咋缜姬蠼舷赦蝗鞒镰织骖芫皲缲哜汜琬讨菘蚁老丫顿烊木刭锔承悉:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方

45、网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :15.2 15.2 15.2 15.2 绘制零件平面图绘制零件平面图绘制零件平面图绘制零件平面图 表达零件的图样称为零件工作图,简称零件图。零件图是设计部门提交表达零件的图样称为零件工作图,简称零件图。零件图是设计部门提交表达零件的图样称为零件工作图,简称零件图。零件图是设计部门提交表达零件的图样称为零件工作图,简称零件图。零件图是设计部门提交表达零件的图样称为零件工作图,简称零件图。零件图是设计部门提交表达零件的图样称为零件工作图,简称零件图。零件图是设计部门提交给生产部门的重要技术条件,是制

46、造、加工和检验零件的依据。给生产部门的重要技术条件,是制造、加工和检验零件的依据。给生产部门的重要技术条件,是制造、加工和检验零件的依据。给生产部门的重要技术条件,是制造、加工和检验零件的依据。给生产部门的重要技术条件,是制造、加工和检验零件的依据。给生产部门的重要技术条件,是制造、加工和检验零件的依据。 在工程绘图中,零件图是用来指导制造和检验零件的图样,主要通过平在工程绘图中,零件图是用来指导制造和检验零件的图样,主要通过平在工程绘图中,零件图是用来指导制造和检验零件的图样,主要通过平在工程绘图中,零件图是用来指导制造和检验零件的图样,主要通过平在工程绘图中,零件图是用来指导制造和检验零件

47、的图样,主要通过平在工程绘图中,零件图是用来指导制造和检验零件的图样,主要通过平面绘图来表现。因此,在一个零件平面图中不仅要将零件的材料、内外结构、面绘图来表现。因此,在一个零件平面图中不仅要将零件的材料、内外结构、面绘图来表现。因此,在一个零件平面图中不仅要将零件的材料、内外结构、面绘图来表现。因此,在一个零件平面图中不仅要将零件的材料、内外结构、面绘图来表现。因此,在一个零件平面图中不仅要将零件的材料、内外结构、面绘图来表现。因此,在一个零件平面图中不仅要将零件的材料、内外结构、形状和大小表达清楚,而且还要对零件的加工、检验、测量提供必要的技术形状和大小表达清楚,而且还要对零件的加工、检验

48、、测量提供必要的技术形状和大小表达清楚,而且还要对零件的加工、检验、测量提供必要的技术形状和大小表达清楚,而且还要对零件的加工、检验、测量提供必要的技术形状和大小表达清楚,而且还要对零件的加工、检验、测量提供必要的技术形状和大小表达清楚,而且还要对零件的加工、检验、测量提供必要的技术要求要求要求要求要求要求 。 零件图包含的内容零件图包含的内容零件图包含的内容零件图包含的内容零件图包含的内容零件图包含的内容 使用样板文件建立新图使用样板文件建立新图使用样板文件建立新图使用样板文件建立新图使用样板文件建立新图使用样板文件建立新图 绘制与编辑图形绘制与编辑图形绘制与编辑图形绘制与编辑图形绘制与编辑

49、图形绘制与编辑图形 标注图形尺寸标注图形尺寸标注图形尺寸标注图形尺寸标注图形尺寸标注图形尺寸 添加注释文字添加注释文字添加注释文字添加注释文字添加注释文字添加注释文字 创立标题栏创立标题栏创立标题栏创立标题栏创立标题栏创立标题栏疵鸡瑟哞廨箍滕锪的嫫亚尧裕熠富碧砰窀叁捃弘施阳炒功骞畚嗝发画颓俅昧核篦钜厝捋酱俗荐漪廨既绽盱顸悚在盱桡通受:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/e

50、du : :/edu : :/edu :15.2.1 15.2.1 15.2.1 15.2.1 零件图包含的内容零件图包含的内容零件图包含的内容零件图包含的内容 零件图主要包含以下内容。零件图主要包含以下内容。零件图主要包含以下内容。零件图主要包含以下内容。零件图主要包含以下内容。零件图主要包含以下内容。 一组图形:用视图、剖视、断面及其他规定画法来正确、完整、清晰地一组图形:用视图、剖视、断面及其他规定画法来正确、完整、清晰地一组图形:用视图、剖视、断面及其他规定画法来正确、完整、清晰地一组图形:用视图、剖视、断面及其他规定画法来正确、完整、清晰地一组图形:用视图、剖视、断面及其他规定画法来

51、正确、完整、清晰地一组图形:用视图、剖视、断面及其他规定画法来正确、完整、清晰地表达零件的各局部形状和结构。表达零件的各局部形状和结构。表达零件的各局部形状和结构。表达零件的各局部形状和结构。表达零件的各局部形状和结构。表达零件的各局部形状和结构。 尺寸:正确、完整、清晰、合理地标注零件的全部尺寸。尺寸:正确、完整、清晰、合理地标注零件的全部尺寸。尺寸:正确、完整、清晰、合理地标注零件的全部尺寸。尺寸:正确、完整、清晰、合理地标注零件的全部尺寸。尺寸:正确、完整、清晰、合理地标注零件的全部尺寸。尺寸:正确、完整、清晰、合理地标注零件的全部尺寸。 技术要求:用符号或文字来说明零件在制造、检验等过

52、程中应到达的一技术要求:用符号或文字来说明零件在制造、检验等过程中应到达的一技术要求:用符号或文字来说明零件在制造、检验等过程中应到达的一技术要求:用符号或文字来说明零件在制造、检验等过程中应到达的一技术要求:用符号或文字来说明零件在制造、检验等过程中应到达的一技术要求:用符号或文字来说明零件在制造、检验等过程中应到达的一些技术要求,如外表粗糙度、尺寸公差、形状和位置公差、热处理要求等。些技术要求,如外表粗糙度、尺寸公差、形状和位置公差、热处理要求等。些技术要求,如外表粗糙度、尺寸公差、形状和位置公差、热处理要求等。些技术要求,如外表粗糙度、尺寸公差、形状和位置公差、热处理要求等。些技术要求,

53、如外表粗糙度、尺寸公差、形状和位置公差、热处理要求等。些技术要求,如外表粗糙度、尺寸公差、形状和位置公差、热处理要求等。 技术要求的文字一般标注在标题栏上方图纸空白处。技术要求的文字一般标注在标题栏上方图纸空白处。技术要求的文字一般标注在标题栏上方图纸空白处。技术要求的文字一般标注在标题栏上方图纸空白处。技术要求的文字一般标注在标题栏上方图纸空白处。技术要求的文字一般标注在标题栏上方图纸空白处。 标题栏:标题栏位于图纸的右下角,应填写零件的名称、材料、数量、标题栏:标题栏位于图纸的右下角,应填写零件的名称、材料、数量、标题栏:标题栏位于图纸的右下角,应填写零件的名称、材料、数量、标题栏:标题栏

54、位于图纸的右下角,应填写零件的名称、材料、数量、标题栏:标题栏位于图纸的右下角,应填写零件的名称、材料、数量、标题栏:标题栏位于图纸的右下角,应填写零件的名称、材料、数量、图的比例以及设计、描图、审核人的签字、日期等各项内容。图的比例以及设计、描图、审核人的签字、日期等各项内容。图的比例以及设计、描图、审核人的签字、日期等各项内容。图的比例以及设计、描图、审核人的签字、日期等各项内容。图的比例以及设计、描图、审核人的签字、日期等各项内容。图的比例以及设计、描图、审核人的签字、日期等各项内容。 通常绘制零件图时,应在对零件结构形状进行分析后,根据零件的工作通常绘制零件图时,应在对零件结构形状进行

55、分析后,根据零件的工作通常绘制零件图时,应在对零件结构形状进行分析后,根据零件的工作通常绘制零件图时,应在对零件结构形状进行分析后,根据零件的工作通常绘制零件图时,应在对零件结构形状进行分析后,根据零件的工作通常绘制零件图时,应在对零件结构形状进行分析后,根据零件的工作位置或加工位置,选择最能反映零件特征的视图作为主视图,然后再选取其位置或加工位置,选择最能反映零件特征的视图作为主视图,然后再选取其位置或加工位置,选择最能反映零件特征的视图作为主视图,然后再选取其位置或加工位置,选择最能反映零件特征的视图作为主视图,然后再选取其位置或加工位置,选择最能反映零件特征的视图作为主视图,然后再选取其

56、位置或加工位置,选择最能反映零件特征的视图作为主视图,然后再选取其他视图。选取其他视图时,应在能表达零件内外结构、形状前提下,尽量减他视图。选取其他视图时,应在能表达零件内外结构、形状前提下,尽量减他视图。选取其他视图时,应在能表达零件内外结构、形状前提下,尽量减他视图。选取其他视图时,应在能表达零件内外结构、形状前提下,尽量减他视图。选取其他视图时,应在能表达零件内外结构、形状前提下,尽量减他视图。选取其他视图时,应在能表达零件内外结构、形状前提下,尽量减少图形数量,以便画图和看图少图形数量,以便画图和看图少图形数量,以便画图和看图少图形数量,以便画图和看图少图形数量,以便画图和看图少图形数

57、量,以便画图和看图 。甲力庄祖仨芭独氟雅檠邵涧痉忖蓓琉坷担铨茳捣踞液虮胡楱:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :15.2.2 15.2.2 15.2.2 15.2.2 使用样板文件建立新图使用样板文件建立新图使用样板文件建立新图使用样板文件建立新图 本节绘制如图本节绘制如图本节绘制如图本节绘制如图本节绘制如图本节绘制如图15-16

58、15-1615-16所示的操作杆零件图。在绘制时,首先绘制辅助线,所示的操作杆零件图。在绘制时,首先绘制辅助线,所示的操作杆零件图。在绘制时,首先绘制辅助线,所示的操作杆零件图。在绘制时,首先绘制辅助线,所示的操作杆零件图。在绘制时,首先绘制辅助线,所示的操作杆零件图。在绘制时,首先绘制辅助线,然后绘制图形的轮廓,最后根据需要添加标注、注释等内容然后绘制图形的轮廓,最后根据需要添加标注、注释等内容然后绘制图形的轮廓,最后根据需要添加标注、注释等内容然后绘制图形的轮廓,最后根据需要添加标注、注释等内容然后绘制图形的轮廓,最后根据需要添加标注、注释等内容然后绘制图形的轮廓,最后根据需要添加标注、注

59、释等内容 。弈乓麸熘蔼潺牾枚辏翠稀杭恫驺祯惟嫩饵嘎肿笛榷腑厶徜嗍欠务帅灬倬塥萌鬓瓤淘槲:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :15.2.3 15.2.3 15.2.3 15.2.3 绘制与编辑图形绘制与编辑图形绘制与编辑图形绘制与编辑图形 绘制与编辑图形主要使用【绘图】和【修改】菜单中的命令,或在【功绘制与编辑图形主要使用【绘图】和

60、【修改】菜单中的命令,或在【功绘制与编辑图形主要使用【绘图】和【修改】菜单中的命令,或在【功绘制与编辑图形主要使用【绘图】和【修改】菜单中的命令,或在【功绘制与编辑图形主要使用【绘图】和【修改】菜单中的命令,或在【功绘制与编辑图形主要使用【绘图】和【修改】菜单中的命令,或在【功能】选项板中选择【常用】选项卡,使用【绘图】和【修改】面板中的工具能】选项板中选择【常用】选项卡,使用【绘图】和【修改】面板中的工具能】选项板中选择【常用】选项卡,使用【绘图】和【修改】面板中的工具能】选项板中选择【常用】选项卡,使用【绘图】和【修改】面板中的工具能】选项板中选择【常用】选项卡,使用【绘图】和【修改】面板

61、中的工具能】选项板中选择【常用】选项卡,使用【绘图】和【修改】面板中的工具按钮来进行操作。在绘制图形时,不同的对象应绘制在预设的图层上,以便按钮来进行操作。在绘制图形时,不同的对象应绘制在预设的图层上,以便按钮来进行操作。在绘制图形时,不同的对象应绘制在预设的图层上,以便按钮来进行操作。在绘制图形时,不同的对象应绘制在预设的图层上,以便按钮来进行操作。在绘制图形时,不同的对象应绘制在预设的图层上,以便按钮来进行操作。在绘制图形时,不同的对象应绘制在预设的图层上,以便控制图形中各局部的显示控制图形中各局部的显示控制图形中各局部的显示控制图形中各局部的显示控制图形中各局部的显示控制图形中各局部的显

62、示 。沤片祢珏芭滗仝铯阽梃杓镨滠柘诒枯百聚揖殛毕黄侦猁辰鹤休誓穗呵受劬攀躞呶:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :15.2.4 15.2.4 15.2.4 15.2.4 标注图形尺寸标注图形尺寸标注图形尺寸标注图形尺寸 图形绘制完成后,还需要进行尺寸标注。通常,图纸中的标注包括尺寸图形绘制完成后,还需要进行尺寸标注。通常,图纸中的

63、标注包括尺寸图形绘制完成后,还需要进行尺寸标注。通常,图纸中的标注包括尺寸图形绘制完成后,还需要进行尺寸标注。通常,图纸中的标注包括尺寸图形绘制完成后,还需要进行尺寸标注。通常,图纸中的标注包括尺寸图形绘制完成后,还需要进行尺寸标注。通常,图纸中的标注包括尺寸标注、公差标注及粗糙度标注等标注、公差标注及粗糙度标注等标注、公差标注及粗糙度标注等标注、公差标注及粗糙度标注等标注、公差标注及粗糙度标注等标注、公差标注及粗糙度标注等 。摊瓶惚谮世信芽榻布舀伦倏漠什除频饔瘟燮汐鹛菅隈堂促媒灾垒抢浮茺趁浒蜃:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训

64、教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :15.2.5 15.2.5 15.2.5 15.2.5 添加注释文字添加注释文字添加注释文字添加注释文字 在图纸中,文字注释也是必不可少的,通常是关于图纸的一些技术要求在图纸中,文字注释也是必不可少的,通常是关于图纸的一些技术要求在图纸中,文字注释也是必不可少的,通常是关于图纸的一些技术要求在图纸中,文字注释也是必不可少的,通常是关于图纸的一些技术要求在图纸中,文字注释也是必不可少的,通常是

65、关于图纸的一些技术要求在图纸中,文字注释也是必不可少的,通常是关于图纸的一些技术要求和其他相关说明,可以使用多行文字功能创立文字注释和其他相关说明,可以使用多行文字功能创立文字注释和其他相关说明,可以使用多行文字功能创立文字注释和其他相关说明,可以使用多行文字功能创立文字注释和其他相关说明,可以使用多行文字功能创立文字注释和其他相关说明,可以使用多行文字功能创立文字注释 。伦耿钧菟蒇乩吭徕哨落卵好啦蕻啾箪灏钳瘵敞步:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列

66、丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :15.2.6 15.2.6 15.2.6 15.2.6 创立标题栏创立标题栏创立标题栏创立标题栏 将插入点置于标题栏的第一个表格单元中,双击翻开【多行文字】选项将插入点置于标题栏的第一个表格单元中,双击翻开【多行文字】选项将插入点置于标题栏的第一个表格单元中,双击翻开【多行文字】选项将插入点置于标题栏的第一个表格单元中,双击翻开【多行文字】选项将插入点置于标题栏的第一个表格单元中,双击翻开【多行文字】选项将插入点置于标题栏的第一个表格单元中,双击翻开【多行文字】选项卡,在

67、【样式】面板的【文字样式】下拉列表框中选择【零件名称】,然后卡,在【样式】面板的【文字样式】下拉列表框中选择【零件名称】,然后卡,在【样式】面板的【文字样式】下拉列表框中选择【零件名称】,然后卡,在【样式】面板的【文字样式】下拉列表框中选择【零件名称】,然后卡,在【样式】面板的【文字样式】下拉列表框中选择【零件名称】,然后卡,在【样式】面板的【文字样式】下拉列表框中选择【零件名称】,然后输入文字【零件截面图】,如图输入文字【零件截面图】,如图输入文字【零件截面图】,如图输入文字【零件截面图】,如图输入文字【零件截面图】,如图输入文字【零件截面图】,如图15-5515-5515-55所示。所示。

68、所示。所示。所示。所示。 然后使用同样方法,创立标题栏中的其他内容,结果如图然后使用同样方法,创立标题栏中的其他内容,结果如图然后使用同样方法,创立标题栏中的其他内容,结果如图然后使用同样方法,创立标题栏中的其他内容,结果如图然后使用同样方法,创立标题栏中的其他内容,结果如图然后使用同样方法,创立标题栏中的其他内容,结果如图15-5615-5615-56所示。此所示。此所示。此所示。此所示。此所示。此时,整个图形绘制完毕,效果如图时,整个图形绘制完毕,效果如图时,整个图形绘制完毕,效果如图时,整个图形绘制完毕,效果如图时,整个图形绘制完毕,效果如图时,整个图形绘制完毕,效果如图15-1615-

69、1615-16所示所示所示所示所示所示 。 阙尊癸霹嗽稼度糗晷尜或蘼伟濮捂髭景猎氤妥苛沙几诹溪榧柝侬传驻讼粜掴栾莨讼箍饶练菩蹦具姜萌:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :15.3 15.3 15.3 15.3 绘制三通模型绘制三通模型绘制三通模型绘制三通模型 三通模型在机械上属于腔体类零件,如图三通模型在机械上属于腔体类零件,如图

70、三通模型在机械上属于腔体类零件,如图三通模型在机械上属于腔体类零件,如图三通模型在机械上属于腔体类零件,如图三通模型在机械上属于腔体类零件,如图15-5715-5715-57所示。主要用于将径直的所示。主要用于将径直的所示。主要用于将径直的所示。主要用于将径直的所示。主要用于将径直的所示。主要用于将径直的管道进行分支,从而实现不同接口的管道相连接。在绘制本例图形时,将模管道进行分支,从而实现不同接口的管道相连接。在绘制本例图形时,将模管道进行分支,从而实现不同接口的管道相连接。在绘制本例图形时,将模管道进行分支,从而实现不同接口的管道相连接。在绘制本例图形时,将模管道进行分支,从而实现不同接口

71、的管道相连接。在绘制本例图形时,将模管道进行分支,从而实现不同接口的管道相连接。在绘制本例图形时,将模型分为方形接头、通孔、圆形接头以及分支接头型分为方形接头、通孔、圆形接头以及分支接头型分为方形接头、通孔、圆形接头以及分支接头型分为方形接头、通孔、圆形接头以及分支接头型分为方形接头、通孔、圆形接头以及分支接头型分为方形接头、通孔、圆形接头以及分支接头4 44局部进行绘制局部进行绘制局部进行绘制局部进行绘制局部进行绘制局部进行绘制 。 绘制方形接头绘制方形接头绘制方形接头绘制方形接头绘制方形接头绘制方形接头 绘制通孔绘制通孔绘制通孔绘制通孔绘制通孔绘制通孔 绘制圆形接头绘制圆形接头绘制圆形接头

72、绘制圆形接头绘制圆形接头绘制圆形接头 绘制分支接头绘制分支接头绘制分支接头绘制分支接头绘制分支接头绘制分支接头诓呆畏缜莩圆殃塬浈磅煞檑访嗒伐漠劫砧钚徇睇:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :15.3.1 15.3.1 15.3.1 15.3.1 绘制方形接头绘制方形接头绘制方形接头绘制方形接头 方形接头是三通模型的重要组成局部之一

73、,可以通过绘制长方体,并对方形接头是三通模型的重要组成局部之一,可以通过绘制长方体,并对方形接头是三通模型的重要组成局部之一,可以通过绘制长方体,并对方形接头是三通模型的重要组成局部之一,可以通过绘制长方体,并对方形接头是三通模型的重要组成局部之一,可以通过绘制长方体,并对方形接头是三通模型的重要组成局部之一,可以通过绘制长方体,并对其修圆角使其圆滑,另外绘制圆柱体,对整体求差集,得到最后的方形接头其修圆角使其圆滑,另外绘制圆柱体,对整体求差集,得到最后的方形接头其修圆角使其圆滑,另外绘制圆柱体,对整体求差集,得到最后的方形接头其修圆角使其圆滑,另外绘制圆柱体,对整体求差集,得到最后的方形接头

74、其修圆角使其圆滑,另外绘制圆柱体,对整体求差集,得到最后的方形接头其修圆角使其圆滑,另外绘制圆柱体,对整体求差集,得到最后的方形接头 。磐镄涞逝艾碹协蝇帕脯摩谅予扩柝伎刀昵溶锯枪砟悼赔芡倍艿哕燥蹀出掊琦肪腧晰桃绶榄尝雌耍:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :15.3.2 15.3.2 15.3.2 15.3.2 绘制通孔绘制通孔绘

75、制通孔绘制通孔 绘制通孔,主要使用【圆柱体】命令绘制多个圆柱体,然后使用【并集绘制通孔,主要使用【圆柱体】命令绘制多个圆柱体,然后使用【并集绘制通孔,主要使用【圆柱体】命令绘制多个圆柱体,然后使用【并集绘制通孔,主要使用【圆柱体】命令绘制多个圆柱体,然后使用【并集绘制通孔,主要使用【圆柱体】命令绘制多个圆柱体,然后使用【并集绘制通孔,主要使用【圆柱体】命令绘制多个圆柱体,然后使用【并集】命令将圆柱体组合而成】命令将圆柱体组合而成】命令将圆柱体组合而成】命令将圆柱体组合而成】命令将圆柱体组合而成】命令将圆柱体组合而成 。傻限颢滑玖椰董布率鲸遄缋洙谱菌偌犊飨匡犹壮孙音榉匦筻米唉太觑甥楼铐耳戊珊那遣

76、擅囱:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :15.3.3 15.3.3 15.3.3 15.3.3 绘制圆形接头绘制圆形接头绘制圆形接头绘制圆形接头 在绘制圆形接头时,主要用到【圆柱体】、【阵列】等命令,并对实体在绘制圆形接头时,主要用到【圆柱体】、【阵列】等命令,并对实体在绘制圆形接头时,主要用到【圆柱体】、【阵列】等命令,并对实

77、体在绘制圆形接头时,主要用到【圆柱体】、【阵列】等命令,并对实体在绘制圆形接头时,主要用到【圆柱体】、【阵列】等命令,并对实体在绘制圆形接头时,主要用到【圆柱体】、【阵列】等命令,并对实体进行布尔运算等操作进行布尔运算等操作进行布尔运算等操作进行布尔运算等操作进行布尔运算等操作进行布尔运算等操作 。森券瓢团涡翁吃弄债图艳英纹犋境难荻辅访浣钬蚍藩謇陡搽颤食歌笸朊弓愿韶尝斧圻:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站

78、系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :15.3.4 15.3.4 15.3.4 15.3.4 绘制分支接头绘制分支接头绘制分支接头绘制分支接头 在该图形中,分支接头是比较难绘制的一局部。在在该图形中,分支接头是比较难绘制的一局部。在在该图形中,分支接头是比较难绘制的一局部。在在该图形中,分支接头是比较难绘制的一局部。在在该图形中,分支接头是比较难绘制的一局部。在在该图形中,分支接头是比较难绘制的一局部。在AutoCADAutoCADAutoCAD中该图形没中该图形没中该图形没中该图形没中该图形没中该图形没有直接建立模型的命令,所以要通过绘制平面轮廓,然

79、后将其转化为面域,有直接建立模型的命令,所以要通过绘制平面轮廓,然后将其转化为面域,有直接建立模型的命令,所以要通过绘制平面轮廓,然后将其转化为面域,有直接建立模型的命令,所以要通过绘制平面轮廓,然后将其转化为面域,有直接建立模型的命令,所以要通过绘制平面轮廓,然后将其转化为面域,有直接建立模型的命令,所以要通过绘制平面轮廓,然后将其转化为面域,最后对其进行拉伸处理最后对其进行拉伸处理最后对其进行拉伸处理最后对其进行拉伸处理最后对其进行拉伸处理最后对其进行拉伸处理 。 竿备鹚浪痈颌含媸颃矍瞎圯惨祺忧湮豉脸铰酩嚎澈召讵乐隐诋郊鹗癯褰矫蘅杖黟臂搪懂吧椤:?:?:?计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列计算机根底与实训教材系列? ?系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站系列丛书官方网站 :/edu : :/edu : :/edu :

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