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2、介绍了（最大的“书”）。这篇课文主要讲了一件什么事？这篇课文主要讲了一件什么事？ 一天，爸爸带着（川川）去（爬山）。爬到（半山腰），遇到了一位（地质勘探队员），他为川川介绍了（最大的“书”）。这篇课文主要讲了一件什么事？这篇课文主要讲了一件什么事？ 一天，爸爸带着（川川）去（爬山）。爬到（半山腰），遇到了一位（地质勘探队员），他为川川介绍了（最大的“书”）。这篇课文主要讲了一件什么事？这篇课文主要讲了一件什么事？ 一天，爸爸带着（川川）去（爬山）。爬到（半山腰），遇到了一位（地质勘探队员），他为川川介绍了（最大的“书”）。我会读我会读趴在趴在 煤炭煤炭 一册一册 岩石岩石 脚印脚印 波痕波痕
3、铁矿铁矿 藏着藏着 宝藏宝藏 海底海底 地质地质 勘探队员勘探队员我会写我会写层一层的，不就像一册厚厚的书吗？层一层的，不就像一册厚厚的书吗？岩石就是书啊！你看，这岩石一岩石就是书啊！你看，这岩石一这是雨点留下的这是雨点留下的脚印，叫脚印，叫雨痕雨痕；这是波浪的足这是波浪的足迹，叫迹，叫波痕波痕；这些闪光的、透这些闪光的、透明的，是明的，是矿物矿物。你看，这儿有你看，这儿有树叶树叶，有有贝壳贝壳，那儿还有，那儿还有一条一条小鱼小鱼哩！哩！”你看，这儿有你看，这儿有 ，有有 ，那儿还有，那儿还有 哩！哩！” “它告诉我们，在很久很久它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的以前，这里是一片
4、长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。脚下的这座山。” “它告诉我们，在它告诉我们，在很久很久很久很久以前，这里是一片长满树木的以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。脚下的这座山。” “它告诉我们
5、，在它告诉我们，在很久很久很久很久以前，这里是一片长满树木的以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了这里就变成了大海。又过了很很多很多万年多很多万年，海底慢慢上升，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。脚下的这座山。” “它告诉我们，在它告诉我们，在很久很久很久很久以前，这里是一片长满树木的以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了这里就变成了大海。又过了很很多很多万年多很多万年，海底，海底慢慢慢慢上升，上升，这里又变成了高山，就是
6、我们这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。脚下的这座山。” 孩子们，你们知道吗，其实在孩子们，你们知道吗，其实在我们大自然中，还有许多这样的我们大自然中，还有许多这样的“书书”呢？呢？ 这朵娇艳的蓝玫瑰是书，读这朵娇艳的蓝玫瑰是书，读懂它就知道它的地下有铜矿；懂它就知道它的地下有铜矿； 这片片高积云是书，它的出这片片高积云是书，它的出现预示着晴天的到来；现预示着晴天的到来； 这美丽的胡杨树林是书，顺着这美丽的胡杨树林是书，顺着它的身子挖下去，就能找到地下水。它的身子挖下去，就能找到地下水。 其实老师也是一本书，我脸上的皱其实老师也是一本书，我脸上的皱纹告诉你们我已不再年轻，我的穿着打纹告诉你们我已不再年轻，我的穿着打扮告诉你们社会在不断地发展。扮告诉你们社会在不断地发展。 小知识小知识 孩子们，茫茫宇宙，万物生灵，书无时孩子们，茫茫宇宙，万物生灵，书无时不有，书无处不在。只要我们带上一双善于不有，书无处不在。只要我们带上一双善于发现的慧眼，一颗善于探究的心，我相信你发现的慧眼，一颗善于探究的心，我相信你们肯定能发现更多的密秘！们肯定能发现更多的密秘！实践活动：实践活动： 请你读一读请你读一读自然百科全书自然百科全书一类一类的书籍，看看大自然还有哪些秘密？的书籍，看看大自然还有哪些秘密？谢谢大家！谢谢大家！
