开国大典 (6)

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1、1 1、理解课文内容,感受中国人民为新、理解课文内容,感受中国人民为新 中国的诞生而激动、自豪的思想感情。中国的诞生而激动、自豪的思想感情。2 2、领悟本课按照事情发展顺序,重点、领悟本课按照事情发展顺序,重点突出、有详有略地记叙的表达方法。突出、有详有略地记叙的表达方法。 通过设身处地地读和想,感受中国人民为新通过设身处地地读和想,感受中国人民为新中国诞生而激动、自豪的思想感情,了解开过大中国诞生而激动、自豪的思想感情,了解开过大典的程序完成下表典的程序完成下表会前会前内容内容顺序顺序时间时间地点地点人数人数典典礼礼会后会后1、2、3、4、5、1949年年10月月1日日北京天安北京天安门广场

2、门广场30万万奏奏国歌国歌毛泽东主席宣告毛泽东主席宣告“中华人民共和国成立中华人民共和国成立”升升国旗、鸣礼炮(国旗、鸣礼炮(54门大炮、门大炮、28响)响)宣读公告:宣读公告:“选举毛泽东为中央人民政府主席选举毛泽东为中央人民政府主席”阅兵式(海陆空三军接受检阅)阅兵式(海陆空三军接受检阅)放放礼花、群众游行礼花、群众游行1 1、选好你要抓拍的镜头,把相、选好你要抓拍的镜头,把相关段落多读几遍,试着说说你关段落多读几遍,试着说说你为什么要选拍它为什么要选拍它 。2 2、为你拍摄的照片起个名字,、为你拍摄的照片起个名字,并配上文字说明,可以抄写相并配上文字说明,可以抄写相关词句,也可以自己编写

3、关词句,也可以自己编写。1 1、互相说一说为什么要选拍这张、互相说一说为什么要选拍这张照片。照片。2 2、讨论修改照片的名字和文字说、讨论修改照片的名字和文字说明。明。3 3、推选出小组中最优秀的作品。、推选出小组中最优秀的作品。旗毛检朱阅全条件:1、选拍的镜头有历史意义。 2、照片名字能够高度概括画面内容。 3、说明文字简洁生动。 4、介绍时条理清楚,感情充沛。 报纸上还需要一篇反映开报纸上还需要一篇反映开国大典整个过程的稿件,但因版面国大典整个过程的稿件,但因版面有限,不能像课文一样全文照发。有限,不能像课文一样全文照发。因此,请小记者们课下再一次读课因此,请小记者们课下再一次读课文,用一两百字写出开国大典文,用一两百字写出开国大典的梗概的梗概。

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