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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一、写字教学的定位：一、写字教学的定位：1 1、教会学生写一手规范的汉字。、教会学生写一手规范的汉字。2 2、教会学生写字的正确姿势和、教会学生写字的正确姿势和 握笔方法。握笔方法。3 3、教会学生一些写字的基本技、教会学生一些写字的基本技 能和理论。能和理论。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，
2、增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用二、写字与书法的区别：二、写字与书法的区别：写字的定义：用正确的方法用笔写字的定义：用正确的方法用笔 写出规范的中国汉字。写出规范的中国汉字。书法的定义：用笔写出的汉字上书法的定义：用笔写出的汉字上 升到一个艺术层面。升到一个艺术层面。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用三、写字的正确姿势：1、双脚自然平放2、全身重量平均座落臀部3、腰干挺直，不倚桌4、前臂平放桌面，左掌五指自然分开 平置以固定或移动簿本5、两肩持平、头部端正6、眼与簿面距离保持三十
3、五厘米以上经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用四、正确的抓笔方法：1.采用三指执笔法，具体要要求是右手执 笔，大拇指、食指、中指在内侧右下抵住笔杆，无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手弯曲。2.笔杆上端斜靠在食指的最高骨处，笔杆和纸面呈4560度左右，眼睛需能看到笔尖。执笔要做到“指实掌虚”就是手指握笔要实，掌心要空，这样写起来才能容易运笔。经营者提供商品或者服务有欺
4、诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用五、基本点画：1、点：有左点、右点、竖点（1）左点：行笔方向往左偏一 些，收笔时要顿笔。（2）右点：轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍按后即收笔。如：主、义、六、文等字。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用（3）竖点实际上是有点的变形，当点在字头居中出现时，人们习惯将点的收笔
5、处与下面笔画连接起来，因此，这种点形态如短竖。 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用横：包括长横、短横（1）长横：如：一、上、下、五（2）短横：轻下笔，由轻到重向右行笔大约长横的一半时停笔即收。稍向上仰。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用竖：包括：垂露竖、悬针竖垂露竖：如：下悬针竖：如：针、半、钟经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价
6、款或接受服务的费用撇：斜撇、竖撇、短撇斜撇：竖撇：短撇：经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用捺：斜捺、平捺斜捺：平捺：如：之、边、这、键经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用钩：横钩、竖钩、斜钩、弯钩、钩：横钩、竖钩、斜钩、弯钩、 竖弯钩、竖折钩竖弯钩、竖折钩横钩：安、子、了横钩：安、子、了竖钩：月、用、舡竖钩：月、用、舡斜钩：风、飞、低斜钩：风、飞、低弯钩：乙、亿弯钩：乙、亿竖弯钩：家、手、子竖弯钩：家、手、
7、子竖折钩：已、己、记竖折钩：已、己、记经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用折（拐）：折（拐）：横折：节、需、刀竖折横：区、巨横折撇：登、凳其他：女、母、写、挺、投经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用写字前切记：写字前切记：1 1、下一笔的角度是什么？、下一笔的角度是什么？2 2、下一笔的长短是多少？、下一笔的长短是多少？3 3、下一笔的粗细是怎样？、下一笔的粗细是怎样？4 4、下一笔的位置是怎样？、下一笔的位
8、置是怎样？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用六、偏旁的重点：避让：村、衬、语、躲长短：丰、律、置平衡：庆、茂、宦稳实：教、学、中经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用七、构字规律：七、构字规律：横平竖直、左右相称四围平整、交叉居中撇捺停匀、下部迎就经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用八、基本章法：八、基本章法：1、字
9、与字之间、行与行之间 要协调、呼应、连贯、疏密。2、布局均匀、字形大小、字距 远近均等。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用十、写字教学的关键：十、写字教学的关键：1 1、必须当作一种常规工作去抓、必须当作一种常规工作去抓不但要每天练，必须落实到课堂、不但要每天练，必须落实到课堂、作业、平时的测验。作业、平时的测验。2 2、教师不能将练习写字当成一项、教师不能将练习写字当成一项任务，而使写字任务，而使写字书法书法一种个人一种个人文化素养。文化素养。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用十一、临摹要点十一、临摹要点1、坚持，由浅入深。2、读贴，用心掌握。3、临写，切忌追求速度 和涂贴。4、专一，由始而终。
