二年级语文上册课件8古诗二首人教部编版(PPT24页)

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1、8 古诗二首登鹳雀楼登鹳雀楼1、谁登鹳雀楼?2、登鹳雀楼要做什么?3、作者为什么要写登鹳雀楼?4、鹳雀楼在什么地方?看到诗的题目,你想到了什么看到诗的题目,你想到了什么?诗人简介诗人简介王之涣王之涣(688年-742年),盛唐盛唐时期著名诗人,字季凌,汉族。豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当时乐工制曲歌唱。善于描写边塞风光。其代表作有登鹳雀楼、凉州词等。 王之涣尤善五言诗,以描写边塞风光为胜,是著名的浪漫主义诗人浪漫主义诗人。 鹳雀楼鹳雀楼在山西省的永济县。因为在山西省的永济县。因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面,经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面,所以叫做鹳雀楼。所以叫做鹳雀楼。 楼一共三

2、层,在楼上可以望见浩浩楼一共三层,在楼上可以望见浩浩荡荡的荡荡的黄河黄河,是当地的名胜。,是当地的名胜。 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。登鹳雀楼登鹳雀楼【唐】王之涣【唐】王之涣 白白 日日 依依 山山 尽尽 黄黄 河河 入入 海海 流流理解字词理解字词白日:傍晚的太阳。白日:傍晚的太阳。依:靠着。依:靠着。尽:消失。尽:消失。欲:想要。欲:想要。穷:穷尽,全部。穷:穷尽,全部。千里目:目千里,看到千里之外。千里目:目千里,看到千里之外。登上鹳雀楼举目远望,看见一轮一轮夕阳傍着远山渐渐沉下去夕阳傍着远山渐渐沉下去,黄河水向着大海奔流而去。你如果想要看到很远很远地方的景物,就要再

3、登上一层楼。理解诗意理解诗意感悟诗中蕴含的哲理感悟诗中蕴含的哲理站得高,才能看得远。站得高,才能看得远。不断学习,与时俱进。不断学习,与时俱进。海纳百川,有容乃大。海纳百川,有容乃大。我会认我会认楼楼依依尽尽欲欲穷层lu y jny qing cng我会写我会写楼楼依依尽尽黄黄层望庐山瀑布 l z日照日照/香炉香炉/生紫烟,生紫烟, 遥看遥看/瀑布瀑布/挂前川。挂前川。 ch飞流飞流/直下直下/三千尺,三千尺, y 疑是疑是/银河银河/落九天。落九天。望庐山瀑布望庐山瀑布 【唐】李白【唐】李白 李白(701年762年),字太白,号青莲居士,唐代伟大诗人。他的诗歌具有丰富的想象力,运用大胆的夸张

4、和深入浅出的语言,形成豪迈爽朗的风格。在我国古代诗歌发展史上,李白达到了浪漫主义艺术的顶峰。被人们称为“诗仙”。诗人简介诗人简介你认为这句诗中哪个字用得最好,最生动? 是“生”字。一个“生”字把烟云冉冉上升的景象写活了。此句为瀑布设置了雄奇的背景,也为下文直接描写瀑布渲染了气氛。 理解诗意理解诗意日照香炉生紫烟2.川:河流。1.遥看:远远地望去。你认为这句诗中哪个字用得最好,最生动?你认为这句诗中哪个字用得最好,最生动?“遥看瀑布遥看瀑布”四字照应了题目四字照应了题目望庐山瀑布望庐山瀑布 3.“挂前川”是说瀑布似白色绢绸悬挂在山前。 是“挂”字。一个“挂”字化动为静,惟妙惟肖地写出遥望中的瀑布

5、。 遥看瀑布挂前川“飞流”表现了瀑布凌空而出,喷涌飞泻的气势。 “直下”既写出岩壁的陡峭,又写出水流之急,气势磅礴。 “三千尺”极力夸张,写山的高峻。 李白的诗气势磅礴,宏伟壮观。这样写诗人觉得还没把瀑布的雄奇气势表现出来,接着又写了一句更加气势磅礴的诗句,你想一想是哪一句? 思考:飞流直下三千尺疑是银河落九天九天:九天:天的最高处,形容极高。传说古代天有九重。也作“九重天”、“九霄”。 如:九霄云外 这“飞流直下”的瀑布,使人怀疑是银河从九天倾泻下来。一个“疑”,用得空灵活泼,若真若幻,引人遐想,增添了瀑布的神奇色彩。 进一步刻画了瀑布的雄奇气势 。我会认我会认瀑瀑布布炉炉烟烟遥遥川川p b lyn yo chun我会写我会写照照炉炉烟烟挂挂川川课堂练习课堂练习 楼楼 尽尽 依依 挂挂 层层 照照 发发 炉炉 烟烟 川川 瀑瀑读一读,记一记。读一读,记一记。穷尽 山穷水尽 层叠 层林叠翠 烟云 烟消云散 山川 名山大川

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