鄂教版二上15《刮脸》

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1、15 15 刮脸刮脸(刮胡子刮胡子)Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 rn rn t t m mm m 嚷嚷 道道 剃剃 头头 笑笑 眯眯 眯眯 lili nn si shsi sh nn 鼻鼻 梁梁 脸脸 腮腮 剩剩 下下叫叫嚷嚷 剃剃头头 笑笑眯眯眯眯 鼻鼻梁梁 脸脸腮腮 剩剩下下课文主要讲了件什么有趣的事呢?课文主要讲了件什么有趣的事呢? 小小贝当走进(贝当走进( ),先请理发师给),先请理发师给他(他( ),再让理发师给他(),再让理发师给他( )。)。理发师却悠闲自得地(理发师却悠闲自得地( ),因为他),因为他要要“等等”小贝当(小贝当( )。)。 默读课

2、文,用默读课文,用直直线画出描写小贝当的句线画出描写小贝当的句子子。 小贝当小贝当/ /大摇大摆地大摇大摆地/ /走进理发走进理发店。他嚷道:店。他嚷道:“我要剃头!我要剃头!” ” 小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜,对小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜,对老板说:老板说:“我是大人了,你该叫我贝我是大人了,你该叫我贝当先生。当先生。” 小贝当才读二年级,报上许多字小贝当才读二年级,报上许多字/ /他还不认识,但是他还不认识,但是/ /他读得很认真,把他读得很认真,把报纸报纸/ /翻得哗哗响。翻得哗哗响。进门先生读报 他坐在椅子上,请理发师给他他坐在椅子上,请理发师给他理个小分头。理个小分头。 理好头发,小贝当

3、又让理发师给他理好头发,小贝当又让理发师给他刮脸。他指指边上那位刮脸。他指指边上那位/ /脸腮光净的先脸腮光净的先生说:生说:“我要我要/ /像他一样。像他一样。”分头刮脸1 小小贝当贝当大摇大摆大摇大摆地走进理发店。地走进理发店。他他嚷嚷道:道:“我要剃头!我要剃头!”2 2 理发师理发师笑眯眯笑眯眯地说:地说:“哟,是我哟,是我们的小贝当呀,请坐。们的小贝当呀,请坐。”3 3 小小贝当贝当扶了扶扶了扶鼻梁上的鼻梁上的眼镜眼镜,对,对老板说:老板说:“我是大人了,你该叫我我是大人了,你该叫我贝当先生贝当先生。”理发师理发师递递上报纸,改上报纸,改口道:口道:“请先生看报。请先生看报。”想象说

4、话: 听了老板的话,小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜,_地想:_4 小小贝当才读二年级,报上许多字他还贝当才读二年级,报上许多字他还不认识,不认识,但是但是他读得很认真,把报纸翻得他读得很认真,把报纸翻得哗哗响哗哗响。试一试:(1)雪下得很大,但是_。(2)_,但是小明仍然坚持到学校上课。(3)_,但是_。6 6 理好头发,小贝当又让理发师给理好头发,小贝当又让理发师给他刮脸。他指指边上那位脸腮光净他刮脸。他指指边上那位脸腮光净、的的先生说:先生说:“我要像他一我要像他一样。样。”7 7 理发师把椅子放平,让小贝当仰理发师把椅子放平,让小贝当仰面躺下,自己坐到一边看报去了。面躺下,自己坐到一边看报去了

5、。8 小贝当等了好半天都不见动静。店小贝当等了好半天都不见动静。店里其里其他客人都一个接一个走了,只剩下小贝当他客人都一个接一个走了,只剩下小贝当一个人,傻乎乎地躺在椅子上。一个人,傻乎乎地躺在椅子上。9 小小贝当大声喊道:贝当大声喊道:“理发员,你怎么还理发员,你怎么还不放下报纸,让我等到什么时候才不放下报纸,让我等到什么时候才刮脸哪!刮脸哪!”10 10 理发师说:理发师说:“等到你长出胡等到你长出胡子来。子来。”从小贝当的从小贝当的言行中,我们又可以看出他是一言行中,我们又可以看出他是一个怎样的人呢?个怎样的人呢? 小贝当:天真可爱、渴望长大小贝当:天真可爱、渴望长大从理发师的言行中,我

6、们又可以看出他是一从理发师的言行中,我们又可以看出他是一个怎样的人呢?个怎样的人呢? 理发师:风趣幽默、充满爱心理发师:风趣幽默、充满爱心拓展练习 听了理发师的话,小贝当会有什么听了理发师的话,小贝当会有什么表现?小组合作,续编故事。表现?小组合作,续编故事。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 火眼金睛找错字。火眼金睛找错字。剃刀剃刀 境子境子 讨论讨论 容光换发容光换发环镜环镜 车轮车轮 传剃传剃 调换调换镜镜焕焕境境递递 收收集小笑话,可以是生活中遇到的,可集小笑话,可以是生活中遇到的,可以是听别人说的,也可以是书报杂志上看以是听别人说的,也可以是书报杂志上看来的,然后在班级里交流。大家觉得谁讲来的,然后在班级里交流。大家觉得谁讲得笑话好笑,就授予他得笑话好笑,就授予他“小笑星小笑星”的称号。的称号。

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