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1、( (架驾架驾) )驶驶 ( (滕腾滕腾) )云驾雾云驾雾 ( (向像向像) )往往 ( (凝疑凝疑) )望望 一缕一缕(li(lil) l) 用之不竭用之不竭(ji(jiji) ji) 挨挨(i(ii)i)饿饿 石棱石棱(ln(lnln) ln) 奢奢(sh(shsh)sh)望望一、在正确的答案下面画一、在正确的答案下面画“”“”。(9(9分分) )二、二、给加点的词语选择正确的解释。给加点的词语选择正确的解释。( (填字母填字母)(2)(2分分) )1 1糟蹋：糟蹋：A.A.欺负欺负B B浪费或损坏浪费或损坏藏民们被反动军队糟蹋怕了。藏民们被反动军队糟蹋怕了。( () )2 2含糊：含糊：
2、A.A.不明确不明确B B不认真，马虎不认真，马虎这事一点儿也不能含糊。这事一点儿也不能含糊。( () ) B BA A三、看拼音写词语。三、看拼音写词语。(11(11分分) )do ydo y h tu d du ai shn h tu d du ai shn bo zhn n ch y lio f lbo zhn n ch y lio f lli lin wn fn shn ynli lin wn fn shn yn w b tn cho w b tn cho 唐唐 朝朝岛岛 屿屿糊糊 涂涂都都 督督哀哀 伤伤饱饱 胀胀感感 触触预预 料料俘俘 虏虏流流 连连 忘忘 返返神神 勇勇 无无
3、比比四、四、 根据提供的情境写成语。根据提供的情境写成语。(3(3分分) )1 1置身于庐山飘渺的云雾中，我想到置身于庐山飘渺的云雾中，我想到( ( ) )、( ( ) )。2 2读到李白的诗句时，我会用成语读到李白的诗句时，我会用成语( ( ) )、( ( ) )来赞美。来赞美。3 3我可以用成语我可以用成语( ( ) )、( ( ) )来形容来形容少年王勃的才华。少年王勃的才华。才华横溢才华横溢腾云驾雾腾云驾雾飘飘欲仙飘飘欲仙浑然天成浑然天成精妙绝伦精妙绝伦才高八斗才高八斗五、写出与画线的词意思相近的词，保持句子意思不变。五、写出与画线的词意思相近的词，保持句子意思不变。(6(6分分) )
4、1 1萧伯纳是世界有名的大作家。萧伯纳是世界有名的大作家。( () )2 2李广发现前方的草丛中，影影绰绰蹲着一只老虎。李广发现前方的草丛中，影影绰绰蹲着一只老虎。( () )3 3他文思如泉，笔走如飞，一会儿就写完了。他文思如泉，笔走如飞，一会儿就写完了。( () )手不停挥手不停挥举世闻名举世闻名隐隐约约隐隐约约1 1他因他因为学学习( () )，所以成，所以成绩优秀。秀。2 2生活水平提高了，但生活水平提高了，但( () )朴素的朴素的优良良传统不能不能丢。3 3他忍受疾病折磨的他忍受疾病折磨的( () )，坚持持为人民服人民服务。艰苦痛苦刻苦辛苦苦痛苦刻苦辛苦痛苦痛苦刻苦刻苦艰苦艰苦六
5、、选词填空。六、选词填空。(3(3分分) )1 1教教书育人不正是人民教育人不正是人民教师的神圣使命的神圣使命吗？( (改成改成陈述述句句) ) _2 2把句子把句子补充完整。充完整。(1)(1)春天的校园像春天的校园像_。(2)_(2)_的的红旗旗_在在_的空中。的空中。3 3一一场大大风吹倒了大吹倒了大树。( (改改为“把把”字句字句) )_一场大风把大树吹倒了。一场大风把大树吹倒了。教书育人正是人民教师的神圣使命。教书育人正是人民教师的神圣使命。一幅画卷一幅画卷鲜艳鲜艳飘荡飘荡高高高高七、按要求写句子。七、按要求写句子。(12(12分分) )4 4用恰当的关用恰当的关联词语把下面的句子合
6、成一句把下面的句子合成一句话。他会他会讲故事。他故事。他讲得十分生得十分生动。_5 5我我们要要坚持早晚刷牙，注意保持早晚刷牙，注意保卫牙牙齿。( (修改病句修改病句) )_6 6微风吹来，荷花在晃动。微风吹来，荷花在晃动。( (改为拟人句改为拟人句) )_我们要坚持早晚刷牙，注意保护牙齿。我们要坚持早晚刷牙，注意保护牙齿。他不仅会讲故事，还讲得十分生动。他不仅会讲故事，还讲得十分生动。示例：示例：微风吹来，荷花在翩翩起舞。微风吹来，荷花在翩翩起舞。7 7给给下列句子加上恰当的下列句子加上恰当的词语词语，使句子更具体。，使句子更具体。(1)(1)同学同学们们_地地讨论讨论着着_的的问题问题。(
7、2)_(2)_的翠的翠鸟鸟注注视视着着_的水面。的水面。(3)(3)我我_地看，地看，_地画。地画。认真认真大声大声各种各样各种各样可爱可爱平静平静仔细仔细人面不知何人面不知何处去麦花雪白菜花稀去麦花雪白菜花稀梅子金黄杏子肥梅子金黄杏子肥 可可爱深深红爱浅浅红黄四娘家花黄四娘家花满蹊蹊 桃花依旧笑春桃花依旧笑春风桃花一簇开无主桃花一簇开无主 千千朵万万朵压枝低枝低八、把对应的诗句连起来。八、把对应的诗句连起来。(8(8分分) )1 1北起北起_，南到，南到_，京杭大运河，京杭大运河谱谱写了写了_。 2 2白荷花在白荷花在这这些些_冒出来。有的冒出来。有的_。 有的有的_，露出嫩黄色的露出嫩黄色
8、的_。有的。有的还还是是_，看起来看起来_。饱胀得马上要破裂似的饱胀得马上要破裂似的首都北京首都北京天堂杭州天堂杭州动人的诗篇动人的诗篇大圆盘之间大圆盘之间才展开两三片花瓣儿才展开两三片花瓣儿花瓣儿全都展开了花瓣儿全都展开了小莲蓬小莲蓬花骨朵儿花骨朵儿九、按课文内容填空。九、按课文内容填空。(10(10分分) )3 3时间时间像像_，_地流淌。勤地流淌。勤劳劳的的人从人从_里里捞捞起起_，懒懒惰的人，惰的人，只能只能捞捞起起_。4 4李广射虎李广射虎一文中引用的一文中引用的塞下曲塞下曲是是_代代诗诗人人_写的。其内容是：林暗写的。其内容是：林暗_，将将军军_。平明。平明_，没在，没在_。石棱中
9、石棱中一条小河一条小河永不停息永不停息“小河小河”无穷的宝藏无穷的宝藏后悔和失望后悔和失望唐唐卢纶卢纶草惊风草惊风夜引弓夜引弓寻白羽寻白羽开学以来，我不开学以来，我不仅认识仅认识了了_的李广，的李广，_的朱德，的朱德，还还从刘翔的身上明白了：从刘翔的身上明白了：_。只要坚持不懈地努力，就有可能实现梦想只要坚持不懈地努力，就有可能实现梦想神勇无比神勇无比一心为民一心为民十、思想交流。十、思想交流。(3(3分分) )十一、课内阅读。十一、课内阅读。(5分分)王王勃勃边边看看边边想想，突突然然回回转转身身来来，胸胸有有成成竹竹地地说说：“让让我我来来试试试试吧吧！”他他文文思思如如泉泉，笔笔走走如如
10、飞飞，不不一一会会儿儿就就写写成成了了。当当那那位位都都督督听听人人读读到到 落落霞霞与与孤孤鹜鹜齐齐飞飞 秋秋水水共共长长天天一一色色 这这句时句时 竟忍不住地拍案叫绝竟忍不住地拍案叫绝 奇才奇才 真是奇才真是奇才1 1给文中的给文中的“”“”中加上标点。中加上标点。(3(3分分) )2 2从从哪哪些些地地方方可可以以看看出出王王勃勃是是一一个个才才华华横横溢溢、才才智智过过人人的人？用的人？用“”“”在文中画出有关的语句。在文中画出有关的语句。(1(1分分) ) 3 3你能把下面的诗句补充完整吗？你能把下面的诗句补充完整吗？(1(1分分) ) 海内存知己，海内存知己，_。 天涯若比邻天涯若
11、比邻“，”，：“！ ”_十二、课外阅读。十二、课外阅读。(8(8分分) )鲁迅的学习和玩耍鲁迅的学习和玩耍鲁鲁迅迅小小时时候候是是一一个个很很聪聪明明的的孩孩子子，他他的的记记忆忆力力很很好好。人人家家念念二二三三十十遍遍才才记记得得熟熟的的东东西西，他他念念两两三三遍遍就就能能背背了了。他他这这样样能能背背，老老师师就就让让他他比比别别人人多多背背一一些些，甚甚至至曾曾经经让让他他一一本本书书一一本本书书地地背背。他他还还是是背背出出来来了了。当当然然，鲁鲁迅迅读读书书不不光光凭凭自自己己的聪明伶俐，还靠自己的勤奋。的聪明伶俐，还靠自己的勤奋。鲁鲁迅迅小小时时候候也也很很喜喜欢欢玩玩耍耍。他
12、他怎怎样样玩玩呢呢？第第一一，他他喜喜欢欢种种花花。为为了了种种花花还还专专门门买买了了一一本本讲讲怎怎样样种种花花的的书书花花镜镜来来看看。他他还还在在各各种种花花旁旁插插上上竹竹签签，写写明明花花的的名名称称，弄弄得得津津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他他自自己己买买了了一一些些很很薄薄的的纸纸，映映在在绣绣像像小小说说上上，把把书书上上的的人人物物、房房屋屋等等描描下下来来，再再订订成成一一本本一一本本的的小小册册子子。这这对对他他以以后后在在南南京矿路学堂学画图很有帮助。京矿路学堂学画图很有帮助。鲁鲁迅迅小小时时候候的的学学
13、习习和和玩玩耍耍，给给了了我我们们一一个个深深刻刻的的启启示示：读读书书、学学习习就就专专心心致致志志，决决不不可可三三心心二二意意，不不动动脑脑筋筋；休休息息、玩玩耍耍，不要呆头呆脑，要玩得有趣有益。不要呆头呆脑，要玩得有趣有益。呆头呆脑呆头呆脑专心致志专心致志三心二意三心二意聪明伶俐聪明伶俐1 1从从文文中中找找出出两两组意意思思相相反反的的词语并并把把它它们写写下下来来。 (2(2分分) )( )( )( )( )( )( )( )( )2 2填空。填空。(3(3分分) )(1)(1)鲁迅迅小小时候候很很能能背背书，是是靠靠_和和_。(2)(2)鲁迅迅小小时候候喜喜欢读书，还喜喜欢_和和
14、_ _ ，而而且弄得且弄得_，说明他玩也玩得明他玩也玩得_。3 3鲁迅小迅小时候学候学习和玩耍的和玩耍的态度度给了你什么启示？了你什么启示？(3(3分分) )_有趣有益有趣有益自己的聪明伶俐自己的聪明伶俐勤奋勤奋种花种花描画描画津津有味津津有味示例：示例：学习的时候就认真学习，玩耍的时候要玩得有学习的时候就认真学习，玩耍的时候要玩得有趣有益。趣有益。题目：我喜目：我喜欢_横横线上可以填人物、玩具等，注意文章内容要真上可以填人物、玩具等，注意文章内容要真实，情感要真情感要真挚，不少于，不少于300300字。字。习作思路：作思路：根据提示，想好根据提示，想好这篇文章写什么，然后篇文章写什么，然后把把题目目补充完整。充完整。文章要重点写自己喜文章要重点写自己喜欢的原因。写人：的原因。写人：介介绍人物的外貌，人物的人物的外貌，人物的爱好、性格、品好、性格、品质等，突出自己等，突出自己的喜的喜欢。写物：介。写物：介绍物的外形、功能及物的外形、功能及给自己自己带来的快来的快乐，突出自己的喜突出自己的喜欢。文章中文章中还可以穿插一些事例，可以穿插一些事例，让你所你所喜喜欢的的对象更具体、形象。例文略。象更具体、形象。例文略。十三、习作展示。十三、习作展示。(20(20分分) )
