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人教新课标一年级数学下册人教新课标一年级数学下册教学目标教学目标1.1.掌握掌握100100以内数的顺序，会比较以内数的顺序，会比较100100以内以内数的大小。数的大小。 2.2.掌握比较两个数大小的一般方法，能根掌握比较两个数大小的一般方法，能根据数位的意义解决一些简单的问题。据数位的意义解决一些简单的问题。 3.3.培养同学们探究的乐趣，发展同学们的培养同学们探究的乐趣，发展同学们的思维。思维。 按照数的顺序填数。按照数的顺序填数。 (1)(2) 0 10 ( ) ( ) ( ) 50 ( ) ( )( )( )( )3229283031332030 4060 7080 90 100 （3） 5535455060（4）4012141618222037 32用手势表示用手势表示 里应填里应填“”、“”还是还是“=”？57 70 42 42 =我比三十九多1，我是( )。我是由八个十和三个一组成的，我是( )。我是菠萝的个数后面的第五个数，我是( )。我是西瓜的个数前面的一个数，我是( )。我比苹果少1，我是( )。10个十就是我，我是( )。40408383454582824444100100全课总结全课总结 掌握掌握100100以内数的顺序，会以内数的顺序，会比较比较100100以内数的大小。以内数的大小。
