《高二物理选修11第一章1.1电荷库仑定律文ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二物理选修11第一章1.1电荷库仑定律文ppt课件（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、闪电是如何构成的？1.1.电荷电荷 库仑定律库仑定律负电荷：毛皮摩擦荷：毛皮摩擦过的橡胶棒上所的橡胶棒上所带 的的电荷荷正正电荷：荷：丝绸摩擦摩擦过的玻璃棒上所的玻璃棒上所带 的的电荷荷电荷相互作用荷相互作用规律：律：同种同种电荷相互排斥，异种荷相互排斥，异种电荷相互吸引。荷相互吸引。复 习验电器静电计(指针式验电器)如何判如何判别物体能否物体能否带电呢？呢？金属箔片金属箔片金属球金属球金属杆金属杆金属指金属指针选用用验电器器检验物体能否物体能否带电原子中性原子中性 失去电子得到电子起起电缘由：摩擦由：摩擦时电子从一个物体子从一个物体转移移到另一个物体上。到另一个物体上。带正电带负电1、摩擦起
2、电：经过摩擦使物体带电的景象，叫摩擦起电。B BA AC+A、B带上异种电荷带上异种电荷步骤？步骤？1、使C带上电，A、B相互接触2、使C接近A、B3、分开A、B4、移走C2、静电感应：把带电体接近不带电的导体，可以使导体带电的景象，叫做静电感应。利用静电感应景象使物体带电的方式，叫做感应起电起起电缘由：由：电荷在同一物体的不同部分荷在同一物体的不同部分间发生生转移移起电方式小结：起电方式小结：方方式式本本质质共共同同点点摩擦起电摩擦起电微观粒子如电子在物体之间或物体内部的微观粒子如电子在物体之间或物体内部的转移，转移，电荷的总量坚持不变电荷的总量坚持不变接触起电接触起电感应起电感应起电摩擦时
3、电子从一个物体转移到另一个物体电子在同一物体的不同部分间发生转移电子重新在物体间转移分布二、电荷守恒定律 电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移过程中，电荷总量坚持不变。三、元电荷1、电荷的多少如何表示？它的单位是什么？2、什么是元电荷？3、元电荷的数值是多少？它的数值最早 是由哪位物理学家测定的？4、带电体所带的电荷与元电荷的关系？5、什么是比荷？电子的比荷是多少？ 1 1、电电荷量荷量QQ：电电荷的多少，荷的多少，简简称称电电量。量。 单单位位: :库仑库仑，符号：，符号： C C2、元电荷：电荷的最小单位。3、元电荷的值：e
4、 = 1.6010-19C最早由美国物理学家密立根测定。4、电子和质子的带电量均为e,一切带电体的电荷量均为e的整数倍。5、比荷：带电体的电量与其质量的比值。电子比荷：1 1、科学家在研讨原子、原子核及根本粒子时，为了方、科学家在研讨原子、原子核及根本粒子时，为了方便，经常用元电荷作为电量的单位，关于元电荷，以便，经常用元电荷作为电量的单位，关于元电荷，以下论述正确的选项是：下论述正确的选项是：A A、把质子或电子叫元电荷、把质子或电子叫元电荷B B、1.6010-19C1.6010-19C的电量叫元电荷的电量叫元电荷C C、电子带有最小的负电荷，其电量、电子带有最小的负电荷，其电量 的绝对值
5、叫元电荷的绝对值叫元电荷D D、质子带有最小的正电荷，其电量、质子带有最小的正电荷，其电量 的绝对值叫元电荷的绝对值叫元电荷 B、C、D 课堂训练课堂训练2 2、图中、图中A A、B B是两个不带电的一样的绝缘金属球，是两个不带电的一样的绝缘金属球，它们接近带正电荷的金球它们接近带正电荷的金球C C在以下情况中，判别在以下情况中，判别A A、B B两球的带电情况：两球的带电情况：1 1A A、B B接触后分开，再移去接触后分开，再移去C C， 那么那么A A ，B B ；2 2A A、B B接触，先移去接触，先移去C C后，再把后，再把ABAB分开，分开， 那么那么A A ，B B ； 正电正
6、电负电负电不带电不带电不带电不带电课堂训练课堂训练3 3、思索、思索: :能否只需当带电体与导体棒的上端直接接触能否只需当带电体与导体棒的上端直接接触时时, ,金属箔片才开场张开金属箔片才开场张开? ? +-+课堂训练课堂训练闪电景象解释猛烈的气流运动使云层相互摩擦，摩擦导致云层间异种电荷大量积聚摩擦起电。接近地面云层中电荷的大量积聚，会使地面因静电感应而产生电荷积聚(感应起电)。云层之间、云层与地面之间会构成几百万伏的电压。这个高压足以击穿空气，瞬时产生几十万安培的电流。电流生热使空气发光，叫闪电。知识小结知识小结1 1、物体的带电方式、物体的带电方式 ：1 1摩擦起电摩擦起电 2 2接触起
7、电接触起电3 3感应起电感应起电2 2、电荷守恒定律、电荷守恒定律不能发明，不能消灭，是电荷的转移不能发明，不能消灭，是电荷的转移电荷量电荷量单位：库仑单位：库仑(C)(C)3 3、电荷间的相互作用、电荷间的相互作用 同种排斥，异种吸引同种排斥，异种吸引 作用力等大、反向、共线作用力等大、反向、共线 实验察看实验察看电荷之间相互作用力的大小电荷之间相互作用力的大小与哪些要素有关呢？与哪些要素有关呢？带电体的电荷量带电体的电荷量Q Q、间隔、间隔r r 控制变量法控制变量法比较比较 F F与与Q,FQ,F与与r r探求结论探求结论 库仑定律库仑定律 1.1.定义：定义：电荷间的作用力叫做电荷间的
8、作用力叫做 静电力库仑力静电力库仑力真空中两个点电荷之间的相互作用真空中两个点电荷之间的相互作用力力F F的大小，跟它们的电荷量的大小，跟它们的电荷量Q1Q1，Q2Q2的乘积成正比，跟它们的间隔的乘积成正比，跟它们的间隔r r的二次方成反比，作用力的方向沿的二次方成反比，作用力的方向沿着它们的连线着它们的连线2.2.表达式：表达式：K,K,静电力常量，静电力常量， k=9.0109 k=9.0109 Nm2/C2Nm2/C23.3.适用条件：适用条件：真空，点电荷真空，点电荷 点电荷同质点一样也是一个理想化模型点电荷同质点一样也是一个理想化模型带电体间的间隔比它们本身的尺寸大得多带电体间的间隔
9、比它们本身的尺寸大得多 1.1.定义：定义：探求结论探求结论 库仑定律库仑定律 与万有引力定律的比较与万有引力定律的比较 比较电子和质子间的静电引力和万有引力比较电子和质子间的静电引力和万有引力. .( (知电子质量知电子质量m1=9.110-31kg,m1=9.110-31kg,质子质量质子质量m2=1.6710-m2=1.6710-27kg,27kg,电子和质子的电荷量都是电子和质子的电荷量都是1.6010-19C.)1.6010-19C.)电子和质子的静电引力电子和质子的静电引力F1F1和万有引力和万有引力F2F2分别是分别是F1F2=kQ1Q2Gm1m2=9.01091.6010-19
10、1.6010-196.6710-119.110-311.6710-27= 2.31039研讨带电微粒间相互作用时研讨带电微粒间相互作用时, ,经常忽略万有引力经常忽略万有引力随堂练习随堂练习 例题例题1 1 以下说法正确的选项是以下说法正确的选项是A A、元电荷就是质子、元电荷就是质子 B B、点电荷是很小的带电体、点电荷是很小的带电体C C、摩擦起电阐明电荷可以发明、摩擦起电阐明电荷可以发明D D、库仑定律适用于在真空中两个点电荷、库仑定律适用于在真空中两个点电荷之间相互作用力的计算之间相互作用力的计算随堂练习随堂练习 例例2、 三个完全一样的金属小球三个完全一样的金属小球A、B、C，A带电
11、量带电量为为7Q，B带电量为带电量为Q，C不带电。先将不带电。先将A、B固定起固定起来，然后将来，然后将C球反复与球反复与A、B接触，最后移去接触，最后移去C球，那么球，那么A、B间的库仑力变为原来的间的库仑力变为原来的_倍。倍。4/74/7随堂练习随堂练习 例例3 3、两个放在绝缘架上的一样金属球，、两个放在绝缘架上的一样金属球，相距为相距为d d，球的半径比，球的半径比d d小得多，分别带小得多，分别带有电荷有电荷q q和和3q3q，相互斥力为，相互斥力为3F3F。现将这两。现将这两个金属球接触，然后仍放回原处，那么个金属球接触，然后仍放回原处，那么它们的相互斥力将变为它们的相互斥力将变为
12、 A A、 0 B 0 B、F CF C、3F D3F D、4F 4F 相互作用力相互作用力相互作用力相互作用力BD随堂练习随堂练习 例例4 4、 有有两两个个半半径径为为r r的的带带电电金金属属球球中中心心相相距距为为L(L=4r), L(L=4r), 对对于于它它们们之之间间的的静静电电作作用用力力设设每每次次各各球带电量绝对值一样球带电量绝对值一样( )( ) A. A. 带同种电荷时大于带异种电荷时带同种电荷时大于带异种电荷时 B. B. 带异种电荷时大于带同种电荷时带异种电荷时大于带同种电荷时 C. C. 带等量负电荷时大于带等量正电荷时带等量负电荷时大于带等量正电荷时 D. D. 大小与带电性质无关，只取决于电量大小与带电性质无关，只取决于电量QQL=4rB B本课回想本课回想 适用条件：真空中、点电荷适用条件：真空中、点电荷一、知识小结一、知识小结1 1、库仑定律、库仑定律表达式：表达式： 2 2、点电荷：、点电荷： 二、物理方法小结二、物理方法小结 研讨研讨Q Q、r r与与F F的关系时采用控制变量法、的关系时采用控制变量法、 思索题思索题当两个点电荷间的间隔当两个点电荷间的间隔r r趋近于趋近于0 0时，时，其库仑力趋近于无穷大，这种说法其库仑力趋近于无穷大，这种说法对吗？对吗？
