《1819专题7一社会主义建设道路的初期探索》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1819专题7一社会主义建设道路的初期探索(35页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、专题专题七七 苏联苏联社会主社会主义义建建设设的的经验经验与教与教训训 一 社会主义建设道路的初期探索自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 学习目标 1了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势。 1重点:比较战时共产主义政策与新经济政策的异同。 2难点:如何评价新经济政策? 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 2认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 自自 主主 预预 习习探探 新新 知知 一、非常时期的非常政策 1背景 (1)前提条件:十月革命胜利后,俄
2、国建立起第一个社会主义 国家。 (2)国内因素:地主和资产阶级 不断在各地发动叛乱,威胁政权。 (3)国际因素:帝国主义妄图将新生的苏维埃 政权扼杀在摇篮中,对俄国进行武装干涉。 (4)战争破坏:长期的战争破坏了苏俄的经济,物资匮乏。 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 2内容 (1)农业:实行余粮收集制 。 (2)工业:企业一律收归国有,实行 高度集中 的管理政策。 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 (3)产品分配
3、:取消自由贸易,实行 实物配给制 。 (4)强制劳动:实行成年人劳动义务制 。 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 3特点 在战争逼迫的特定环境下采取的军事性非常措施。 4评价 (1)积极方面:适应了战时需要,集中全国人力、物力,为战胜国内外敌当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 人提供了保证,使 苏维埃 政权站稳了脚跟。 (2)消极方面:在执行过程中,出现了许多弊病和错误,如强行征粮,遭到广大农民 的反对。 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 二、经济危机
4、和政治危机 1经济危机 (1)原因 战争破坏:四年世界大战和三年国内战争破坏了苏俄经济。 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 自然灾害:19201921年苏俄发生大旱灾 ,导致粮食、原料和能源的缺乏。 政策因素:战时共产主义 政策引起工人、农民、士兵等强烈的不满。 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 (2)表现 粮食产量急剧下降,许多人死于饥饿。 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 大批工厂无法开工,无产阶级队伍涣散。 课课时时分分层层作作业业 返返首首
5、页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 2政治危机 (1)原因 经济危机 引起严重的政治危机。 国内战争基本结束后, 余粮收集制 的强化。 (2)表现 农民:对余粮收集制不满。 工人:因生活条件恶化,纷纷罢工抗议。 士兵:1921年喀琅施塔得发生水兵叛乱。 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 三、新经济政策的实施 1原因 战时共产主义(1) 政策已不适应战争结束后的新情况。 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 (2)严重的经济危机和政治危机。 合合 作
6、作 探探 究究?攻攻 重重 难难 2标志 1921 年 3 月,俄共(布)第十次代表大会通过关于以 实物税 代替余粮收集制的报告 。 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 3内容 自由支配 (1)农业:以固定的 粮食税 代替余粮收集制,农民可 纳税后剩余的所有粮食。 (2)工业 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 改变 国营企业 高度集中管理的办法。 在坚持 发展社会 主义大生 产和国家 掌握经济 命脉的前 提下 ,实国家资本主义 行 。 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?
7、探探 新新 知知 将部分国有企业以 租让制 和租借制的形式转给本国和外国资本家经营。 自由贸易(3)商业:允许商品买卖,实行 。 按劳取酬(4)分配:废除平均主义的实物配给制,实行 的工资制。 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 4意义 (1)调动了人民的生产积极性,使苏俄经济很快走出困境,为国家实现 工业化 打下坚实的基础。 (2)巩固了工农联盟 ,从而克服了国内的政治危机,有效地巩固了苏维埃政权。 (3)是列宁从国情出发,在总结 战时共产主义 政策经验教训的基础
8、上找到的一条向社会主义 过渡的正确途径,是列宁对俄国社会主义建设进行的一次有益探索。 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 思维点拨 新经济政策的实施表明列宁和布尔什维克党已放弃了直接过渡到社会主义的设想和实践,开始从本国国情出发,利用市场和商品货币关系来扩大生产,改善和巩固工农联盟,促进社会生产力的发展,增强国家的经济实力,逐步过渡到社会主义。 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页
9、 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 知识网络(教师用书独具) 知识精要 1.十月革命后, 为了应对严峻的内外局势,苏维埃政权实行了战时共产主义政策,以保障军事上的胜利。但在实行中也存在着许多弊病和错误。 2新经济政策取代战时共产主义政策是历史的必然,新经济政策的实质是利用市场和商品货币关系来扩大生 产,巩固工农联盟,并逐步过渡到社会主义。 3新经济政策的实施是列宁从俄国经济文化相对落后的实际出发对俄国社会主义建设进行的有益探索。 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新
10、 知知 合合 作作 探探 究究攻攻 重重 难难 从战时共产主义政策到新经济政策从战时共产主义政策到新经济政策 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 史料一 1918年列宁说:“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 实行余粮收集制,禁止自由贸易不仅是维持生活和对付战争,已经超越一般革命 的任务,而是共产主义任务,是推进社会主义的主要途径。” 苏联史 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 (1)史料一是针对什么政策而言的?说明列宁实施这一政策的主要目的是什么? 史料解读 根据史料中的省略号把材料分为两部分,第一
11、层是措施,第二层是目的。 【提示】 战时共产主义政策。目的:集中全国的物力、人力、财力,支持红军,战胜敌人;按共产主义原则调整国家的生产和产品分配,直接过渡到共产主义。 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 史料二 1921 年列宁说:“目前已很清楚 ,我们用冲击的办法 ,即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则和尝试已经失败了。政治形势向我们表明 , 在许多问题上, 必须退到国家资本主义上去。” 苏联兴亡史 (2)史料二说明苏俄的经济政策发生了什么变化
12、?指出这种变化的实质。这个政策的实施产生了怎样的影响? 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 史料解读 根据“1921 年”“必须退到国家资本主义上去 ”等信息进行分析。从战时共产主义政策到新经济政策的转变。 【提示】 变化:用新经济政策代替 “战时共产主义 ”政策。实质:俄国开始从本国国情出发 ,利用市场和商品货币关系来扩大生产 ,改善和巩固当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 工农联盟,逐步过渡到社会主义。 影响:新经
13、济政策受到广大工农群众的欢迎 ,工农业生产逐渐恢复到战前水平,苏维埃政权得到了进一步巩固。 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 比较战时共产主义政策和新经济政策 项目 战时共产主义政策 新经济政策 国际环境改善, 但经济形势严峻,政治危机严重 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 背景 险恶的战争环境,物资极度匮乏 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 农业 工业 余粮收集制 把大中小企业收归国有 禁止商品贸易 固定粮食税 中小企业允许本国和外国资本家经营 允
14、许自由贸易、商品买卖 主要当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 内容 商贸 分配 强制劳动,实行平均主义配给 废除平均主义配给制,实行按劳制 分配 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 对国家经济造成不利影响, 引起工农 使工农业生产逐步恢复到战前水评价 群众不满, 不是向社会主义过渡的正 平,受到广大工农的欢迎,是一确途径 条向社会主义过渡的正确途径 使苏维埃政权得到巩固 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 相同点 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页
15、自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 战时共产主义政策在实践上的不良后果 (1)余粮收集制:既损害了富裕农民的利益,也损害了广大中农和贫农的利益,从而动摇了工农联盟,挫伤了农民的生产积极性,造成了全国性的饥当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 荒和严重的政治危机。 (2)全盘国有化:超出了国家的财力、物力和人力的限度,造成政府控制过严、卡得过死,并且使资产阶级完全站在反革命的一边。 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 (3)取消商品贸易:取消市场,否认货币和价值规律,使投机猖獗,影响了正常供应。 (
16、4)给经济带来严重的不良影响:造成了工农业生产的严重衰退,阻碍了生产力的发展,产业工人下降,城市人口大量减少,数千万人面临饥饿和死亡。 总之,战时共产主义政策具有双重性,作为在战争特定环境下采取的军事性非常措施,它完成了自己的使命,暂时巩固了政权,但作为“直接过渡”的一种尝试,它是失败的,并使苏俄付出了惨重的代价。 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 当当 堂堂 达达 标标固固 双双 基基 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 1小说静静的顿河中的一位暴动士兵说:“青天白日里就进行疯狂的抢劫!把我们家的
17、粮食全搞走啦,连小石磨都抬走啦,法令上是说这样为劳动人民吗?”士兵的话主要针对“战时共产主义”政策中的 ( ) A余粮收集制 C粮食税 B企业国有政策 D义务劳动制 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 A 根据题干材料 “把我们家的粮食全搞走啦 ”可知,该士兵说的是余粮收集制。 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 220 世纪 20 年代初,苏俄农民喊出了“打倒列宁和马肉,恢复沙皇统治和猪肉”的口号。这说明了 ( ) A农民不堪忍受国内革命战争的灾难 B战时共产主义政策引发了经济危机和政治危机 C新经
18、济政策的实施引起了这种状况 D苏维埃政权遭到了一切苏俄人民的反对 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 B 从材料看,战时共产主义政策不再适应战争结束后的新情况,导致苏俄社会出现了严重的政治和经济危机。 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 3 1922年在庆祝苏联成立的活动中,一个农民兴高采烈地对身边的伙伴说今年的粮食丰收了,他在交纳了粮食税后还剩下不少的余粮。按照当时规定,这些余粮( ) A全部上缴国家 C必须限量交易 B只能由政府收购 D农民可以自由支配 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合
19、合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 D 注意题干所给的时间 “1922年”, 此时期苏联已经实行新经济政策 ,对农业实行固定的粮食税 ,农民可自由支配剩余粮食。 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 4列宁说,新经济政策是一种用“改良主义的方法”来解决苏维埃国家过渡时期经济发展战略任务的长期政策,正是从这个意义上说,新经济政策与战时共产主义政策相比,主要“新”在 ( ) 【导学号:97372082 】 A国家控制一切经济命脉 B对资本主义进行社会主义改造 C. 一定限度内恢复资本主义,利用市场关系发展商品生产 D无产阶级掌握国家政权 当当 堂堂
20、达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 C 新经济政策和战时共产主义政策相比最主要特点是利用市场和货币关系来发展社会主义经济 ,故 C 项正确;A 项属于战时共产主义政策; B 项当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 是中华人民共和国初期的经济政策; D 项属于政权建设问题。 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 5阅读下列材料,回答问题。 材料一 由于余粮收集制和全部企业收归国有 ,市场上什
21、么东西都没有,苏维埃纸币快速贬值。瞿秋白在赶往莫斯科的火车上,看到沿途乡下妇人拿 100个鸡蛋来,想换些盐,却不愿意要卢布。 材料二 在俄国小农占了人口的绝大多数 ,我们必须迁就农民 ,必须以粮食税代替余粮收集制 ,这样农民才会得到鼓励。 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 材料三 第二年(1922 年),社会景况顿然改观。街市上人山人海 ,农家妇女、老人、工人、学生 种种色色人簇拥在一处。这里一批白面包、香肠、火腿、牛奶、糖果点心 ,那里一批小褂、绒裤、布匹 唔!
22、多得很呢!当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 政府与农民的关系也得到了缓和。苦尔斯克(即库尔斯克)农民对于新经济政策中的粮食税很满意。商业也活跃了起来 ,商店、面包房、咖啡馆也都开张了。 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 (1)根据材料一,概括苏维埃政权所面临的严峻形势。 (2)根据材料二判断,列宁准备采取什么措施克服困难?实行这项措施的出发点和根本目的分别是什么? (3)材料三的现象说明了什么? 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 课课时时分分层层作
23、作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 【解析】 第(1)问,要结合所给材料 ,根据“余粮收集制和全部企业收归国有”分析出当时实行的是战时共产主义政策 ,结合“市场上什么东西都没有”以及“不愿意要卢布 ”分析出生活物资的严重匮乏和卢布的贬值。第当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 (2)问,根据“粮食税”推断出列宁要实行新经济政策 ,结合所学知识得出出发点和根本目的。第 (3)问,概括材料分析出新经济政策实行后市场的繁荣。 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 【答案】 (1)所需
24、的各种生活物资严重匮乏,货币贬值,苏维埃政权面临着严重的经济和政治危机。 (2)措施:新经济政策。出发点:调动农民的生产积极性。根本目的:解决国内的经济困难和政治危机,逐步向社会主义过渡。 (3)说明新经济政策的实施取得明显成效, 苏俄经济迅速恢复,物资(商品)开始丰富,受到工农群众的欢迎,工农联盟得到巩固。 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 自自 主主 预预 习习?探探 新新 知知 课时分层作业(二十一)课时分层作业(二十一) 点击上面图标进入点击上面图标进入 当当 堂堂 达达 标标?固固 双双 基基 合合 作作 探探 究究?攻攻 重重 难难 课课时时分分层层作作业业 返返首首页页 谢谢观看