第十章文学作品的文本层次和文学形象的理想形态

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1、文学作品的文本层次和文学作品的文本层次和文学形象的理想形态文学形象的理想形态 第十章第十章一一、文学作品的文本层次、文学作品的文本层次v“文本文本”( (text)text)：由作者写成由作者写成而有待于阅读的单个文学作品而有待于阅读的单个文学作品 v文本具有由表及里的多层次审文本具有由表及里的多层次审美结构美结构 传统二分法传统二分法v传统文学批评理论一般将文本划分为传统文学批评理论一般将文本划分为内容内容与与形式形式两个层面。两个层面。v利：利：这种二分法因界限分明而较易把握和表这种二分法因界限分明而较易把握和表述，有实用的便利。述，有实用的便利。v弊：弊：其对于文本构成各要素之间融汇统一

2、、其对于文本构成各要素之间融汇统一、纵横胶着的状态无从确切解说。纵横胶着的状态无从确切解说。v“世之所贵道者，书也。书不过语，语有贵也。世之所贵道者，书也。书不过语，语有贵也。语之所贵者，意也，意有所随。意之所随着，不语之所贵者，意也，意有所随。意之所随着，不可以言传也。可以言传也。” 庄子庄子. .天道天道v“书不尽言，言不尽意书不尽言，言不尽意”，“圣人立象以尽意圣人立象以尽意” 周易周易系辞系辞v“夫象者，出意者也。言者，明象者也。尽意莫夫象者，出意者也。言者，明象者也。尽意莫若象，尽象莫若言。言生于象，故可寻言以观象；若象，尽象莫若言。言生于象，故可寻言以观象；象生于意，故可寻象以观意

3、。意以象尽，象以言象生于意，故可寻象以观意。意以象尽，象以言著。著。” 王弼王弼: :周易略例周易略例三分法三分法英加登英加登的文本层次理论的文本层次理论v英加登英加登：文本四个层面：文本四个层面 1. 1.字音及其高一级语音组合（语音）字音及其高一级语音组合（语音） 2. 2.意义单元（意群）意义单元（意群） 3. 3.多重图式化面貌（图式化外观）多重图式化面貌（图式化外观） 4. 4.再现客体（意向事态）再现客体（意向事态） Roman Ingarden 18931970英加登英加登文学作品的文本层次文学作品的文本层次 v文学言语层面文学言语层面v文学形象层面文学形象层面v文学意蕴层面文学

4、意蕴层面 v文学言语层面文学言语层面, , 是指文学是指文学文本首先呈现于读者面前、文本首先呈现于读者面前、供其阅读的具体言语系统。供其阅读的具体言语系统。 v内指性内指性v心理蕴含性心理蕴含性v阻拒性阻拒性 一、文学言语层面一、文学言语层面文学言语的内指性v文学言语文学言语 普通言语普通言语 内指性内指性 外指性外指性 v艺术世界艺术世界 现实世界现实世界v符合情感逻辑符合情感逻辑 符合符合生活逻辑生活逻辑v与整个艺术世界氛围相统一与整个艺术世界氛围相统一 经得起客观生活的经得起客观生活的检验检验李白诗句的内指性v危楼高百尺，手可摘星辰v白发三千丈，缘愁似个长v飞流直下三千尺，疑是银河落九天

5、春春 望望 国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。白头搔更短，浑欲不胜簪。杜杜 甫甫文学言语的心理蕴含性文学言语的心理蕴含性 v普通言语普通言语 文学言语文学言语v指称功能指称功能 表现功能表现功能v削弱表现，走向抽象削弱表现，走向抽象 蕴含丰富的心理体验蕴含丰富的心理体验李贺诗句的心理蕴含性v木叶啼风雨v凉风雁啼天在水v昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑v我生二十不得意，一心愁谢如枯兰文学言语的阻拒性v普通言语普通言语 文学言语文学言语v自动化自动化 陌生化陌生

6、化v反复使用，丧失表现力反复使用，丧失表现力 打破语言常规，恢复新鲜感和活打破语言常规，恢复新鲜感和活力力 阻拒性的文学言语阻拒性的文学言语潮湿的鸟声还沾在睫毛潮湿的鸟声还沾在睫毛蛙声在故乡的田野里蛙声在故乡的田野里/ /长势良好长势良好我是你河边破旧的老水车，我是你河边破旧的老水车，/ /千百年千百年来纺着疲惫的歌。来纺着疲惫的歌。云飘在水中云飘在水中/ /帆飞在天上帆飞在天上文学言语的特点文学言语的特点v内指性符合诗意的逻辑v心理蕴含性侧重表现功能v阻拒性强调陌生化效果v文学形象文学形象, 是读者在阅读文学言语系统是读者在阅读文学言语系统过程中过程中, 经过想象和联想而在头脑中唤经过想象和

7、联想而在头脑中唤起的具体可感的动人的生活图景。起的具体可感的动人的生活图景。 v主观与客观的统一主观与客观的统一v假定与真实的统一假定与真实的统一 v个别与一般的统一个别与一般的统一v确定性与不确定性的统一确定性与不确定性的统一 （二）文学形象层面（二）文学形象层面 文学形象是主观与客观的统一文学形象是主观与客观的统一 v 形象形象v “天地自然之象天地自然之象” “人心营构之象人心营构之象”v 物象物象 文学形象文学形象v 天生自然之物天生自然之物 主观创造之物主观创造之物v 客观客观 主观与客观的统一主观与客观的统一v章学诚认为章学诚认为“人心营构之象人心营构之象, 亦出于天地自然之象也亦

8、出于天地自然之象也”。这就是说。这就是说, 形象形象既是主观的产物既是主观的产物, 又有客观的根据又有客观的根据, 是主观与客观的统一。是主观与客观的统一。文学形象是假定与真实的统一文学形象是假定与真实的统一v文学形象虚拟性的限度：应给人以文学形象虚拟性的限度：应给人以“合情合合情合理理”之感之感v所谓所谓“合理合理”，一是合乎生活的本质和规律；，一是合乎生活的本质和规律；二是合乎积极美好的理想和愿望。二是合乎积极美好的理想和愿望。v所谓所谓“合情合情”, 是指文学形象必须反映人们是指文学形象必须反映人们真切的感受真切的感受, 真挚的情感真挚的情感, 真诚的意向真诚的意向。 文学形象应合乎真切

9、的感受 v“黄河之水天上来”v李白在这里写的是自己的真切的感受：黄河之水从高原奔腾而来，水流湍急，巨浪涛天，一泻千里，使人觉得这河水从天而降。v黄河的雄伟气魄被这诗句淋漓尽致描写出来了。一个并不符合事实的描写，由于写出了作者的真切的感受而变得真实了。文学形象应合乎真挚的感情 v牡丹亭牡丹亭中的杜中的杜丽娘因情而死，死丽娘因情而死，死而复生，这在生活而复生，这在生活中是完全不可能的，中是完全不可能的，但由于作者在描写但由于作者在描写中灌注了浓浓的感中灌注了浓浓的感情，虚幻之笔竟然情，虚幻之笔竟然也成为可以接受的也成为可以接受的艺术真实。艺术真实。 文学形象应合乎真诚的意向 v作者从生活中体验到的

10、真诚意向作者从生活中体验到的真诚意向,能把荒诞化为真实。能把荒诞化为真实。v卡夫卡的卡夫卡的变形记变形记, 主人公格主人公格里高尔一夜之间变成了一只大甲里高尔一夜之间变成了一只大甲虫，可谓荒诞离奇。但它却通过虫，可谓荒诞离奇。但它却通过这个形象，深刻而尖锐地表现了这个形象，深刻而尖锐地表现了社会与人之间一种可怕的社会与人之间一种可怕的“异化异化”关系。关系。v大甲虫是一个绝妙的艺术象征，大甲虫是一个绝妙的艺术象征，它象征了人在现实生活中的它象征了人在现实生活中的“异异化化”处境，它象征了自我的怯懦、处境，它象征了自我的怯懦、逃避和封闭。卑微的小人物是无逃避和封闭。卑微的小人物是无力同现实抗衡的

11、，他只能躲进甲力同现实抗衡的，他只能躲进甲壳中，忍受孤独，冷眼世界。壳中，忍受孤独，冷眼世界。 文学形象是个别和一般的统一文学形象是个别和一般的统一v文学形象应是独特的文学形象应是独特的“这这一个一个”。v同时同时, 这个这个“个别个别” 又与又与“一般一般” 相结合，相结合， 达到个达到个别与一般相统一的境地。别与一般相统一的境地。文学形象是确定性与不确定性的统一文学形象是确定性与不确定性的统一v林黛玉形象的确定性特征: 是林姑妈的女儿 是宝玉的表妹 是一位美丽、聪慧、纤弱而又多愁善感的少女v林黛玉形象的不确定性：怎样的美丽多情, 怎样的相貌气质, 怎样的风情神韵，都是极不确定的，让你去想象

12、和补充。 林黛玉形象的不确定性v宝玉早已看见多了一个姊宝玉早已看见多了一个姊妹妹, , 便料定是林姑妈之女便料定是林姑妈之女, , 忙来作揖。厮见毕归坐忙来作揖。厮见毕归坐, , 细看形容细看形容, , 与众各别与众各别: : 两两弯似蹙非蹙罥烟眉弯似蹙非蹙罥烟眉, , 一双一双似喜非喜含情目。态生两似喜非喜含情目。态生两靥之愁靥之愁, , 娇袭一身之病。娇袭一身之病。泪光点点泪光点点, , 娇喘微微。闲娇喘微微。闲静时如姣花照水静时如姣花照水, , 行动处行动处似弱柳扶风。心较比干多似弱柳扶风。心较比干多一窍一窍, , 病如西子胜三分。病如西子胜三分。 v文学意蕴层面文学意蕴层面, , 是指

13、文本所是指文本所蕴含的思想、感情等各种内蕴含的思想、感情等各种内容容, , 属于文本结构的纵深层属于文本结构的纵深层次。次。 v历史内容层历史内容层 v哲学意味层哲学意味层 v审美意蕴审美意蕴层层三、文学意蕴层面三、文学意蕴层面历史内容层陈忠实的白鹿原以陕西关中平原上素有“仁义村”之称的白鹿村为背景，细腻地反映出白姓和鹿姓两大家族祖孙三代的恩怨纷争。这是一部渭河平原50年变迁的雄奇史诗，也是中国半个世纪的触目惊心的历史画卷。 文本的历史意蕴层面文本的历史意蕴层面乐游原李商隐 向晚意不适, 驱车登古原, 夕阳无限好, 只是近黄昏。哲学意味层 v哲学是人对宇宙人生的普遍规律的最高一级哲学是人对宇宙

14、人生的普遍规律的最高一级的思考与概括的思考与概括, 它属于形而上的层次它属于形而上的层次, 是抽象是抽象的的;v “意味意味” 是一种不可言传、只可意会的感知是一种不可言传、只可意会的感知因素因素, 它属于形而下的层次它属于形而下的层次,是具象的。是具象的。v二者通过形象引发的联想在深层意蕴中的有二者通过形象引发的联想在深层意蕴中的有机结合机结合, 便是我们所说的哲学意味。便是我们所说的哲学意味。 萧红墓畔口占萧红墓畔口占戴望舒戴望舒走六小时寂寞的长途，走六小时寂寞的长途，到你头边放一束红山茶，到你头边放一束红山茶，我等待着，长夜漫漫，我等待着，长夜漫漫，你却卧听着海涛闲话。你却卧听着海涛闲话

15、。审美意蕴层咏鹅咏鹅 唐唐骆宾王骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。二、文学形象的理想形态二、文学形象的理想形态v文学形象的理想形态文学形象的理想形态v 典型典型 意境意境 意象意象v叙事性文学叙事性文学 抒情性文学抒情性文学 象征型文学象征型文学v艺术至境三美神艺术至境三美神 （二）（二） 文学典型文学典型 典型典型( (Tupos/type) )v1717世纪以前：类型说（世纪以前：类型说（强调形象的普遍性强调形象的普遍性和类型性）和类型性） v1818世纪以后：个性典型观（世纪以后：个性典型观（由重视共性到由重视共性到重视个性重视个性 ）v1919世纪世纪808

16、0年代末：马克思主义典型观年代末：马克思主义典型观（典型理论发展成熟典型理论发展成熟 ）v 作为文学形象的高级形态之一，典作为文学形象的高级形态之一，典型是文学言语系统中显出特征的富于型是文学言语系统中显出特征的富于魅力的性格。它在叙事性作品中，又魅力的性格。它在叙事性作品中，又称典型人物或典型性格。称典型人物或典型性格。v典型和人物形象紧密相连，凡是典型，典型和人物形象紧密相连，凡是典型，必定是具有高度真实性的成功的形象；必定是具有高度真实性的成功的形象；但在众多的人物形象中，典型却只是但在众多的人物形象中，典型却只是极少数的，所以二者之间在质和量上极少数的，所以二者之间在质和量上都是有差异

17、的。都是有差异的。 什么是典型？什么是典型？1、典型的审美特征v有鲜明独特的个性特征有鲜明独特的个性特征v有超越时空的艺术魅力有超越时空的艺术魅力（1 1）文学典型的特征性）文学典型的特征性“总特征”统摄典型人物整个生命v黑格尔黑格尔: “性格的特殊性中性格的特殊性中应该有一个主要的方面作应该有一个主要的方面作为统治方面为统治方面”,它就是能它就是能“把一切都融贯成为一个整把一切都融贯成为一个整体的那种深入渗透到一切体的那种深入渗透到一切的个性的个性, 这种个性就是这种个性就是所言所行的同一泉源所言所行的同一泉源, 从这从这个泉源派生出每一句话个泉源派生出每一句话, 乃乃至思想、行为举止的每一

18、至思想、行为举止的每一个特征。个特征。”人物濒临死亡状态时的内心独白人物濒临死亡状态时的内心独白v周瑜“既生瑜，何生亮！”气量小v诸葛亮谋事在人，成事在天智慧v黛玉“宝玉，宝玉，你好”哀怨v阿Q“二十年后又是一个”精神胜利法典型人物的性格特征不是单侧面的v莫里哀笔下的阿巴贡（莫里哀笔下的阿巴贡（悭吝人悭吝人）只是一种吝啬恶习的化身，莎士比只是一种吝啬恶习的化身，莎士比亚的夏洛克（亚的夏洛克（威尼斯商人威尼斯商人）则）则不同，他的性格核心是吝啬，他凶不同，他的性格核心是吝啬，他凶狠冷酷，但又受人愚弄，他要维护狠冷酷，但又受人愚弄，他要维护自己的尊严，他爱女儿，但又疯狂自己的尊严，他爱女儿，但又疯

19、狂地陷害和抱负别人地陷害和抱负别人这些矛盾的这些矛盾的个性因素，使这个犹太商人成为立个性因素，使这个犹太商人成为立体的圆形人物，而不是扁平的欲念体的圆形人物，而不是扁平的欲念和恶习的化身。和恶习的化身。“曹操”立体化、多侧面的性格系统 v阴险刻毒v损人利己v重义爱才 诈伪 v老谋深算v轻信于人（2）典型人物有超越时空的艺术魅力）典型人物有超越时空的艺术魅力 v艺术魅力，是指艺术魅力，是指文学作品的诸种文学作品的诸种审美素质衍生出审美素质衍生出来的综合性审美来的综合性审美效应和总体审美效应和总体审美效果。效果。典型的艺术魅力首先来自于人物精神世界的斑斓色彩v林黛玉多彩的性格侧面主要有三个林黛玉多

20、彩的性格侧面主要有三个: 是聪慧过人的、柔情万是聪慧过人的、柔情万种的、缠绵悱恻的、富于幻想的、向往着美好爱情的少女之种的、缠绵悱恻的、富于幻想的、向往着美好爱情的少女之心心; 又是诗意充盈的、敏感多思的、眼光超越的、痛苦忧伤又是诗意充盈的、敏感多思的、眼光超越的、痛苦忧伤的、向往着自由和舒展个性的诗人之心的、向往着自由和舒展个性的诗人之心; 还是一颗饱读诗书还是一颗饱读诗书的、超凡脱俗的、峻逸高洁的、孤独自傲的、宁折不弯的富的、超凡脱俗的、峻逸高洁的、孤独自傲的、宁折不弯的富于东方文化特色的士子之心。然而于东方文化特色的士子之心。然而, 出自肉眼凡胎支配的世出自肉眼凡胎支配的世俗环境俗环境,

21、 便给这颗心打上了社会的和时代的烙印。这使她既便给这颗心打上了社会的和时代的烙印。这使她既有贵族少女的孤僻、乖张有贵族少女的孤僻、乖张, 又有着世俗女子的软弱和小性儿。又有着世俗女子的软弱和小性儿。使她的恋爱史使她的恋爱史, 几乎成了不断地拌嘴、误解和流泪的历史；几乎成了不断地拌嘴、误解和流泪的历史；使她的叛逆和反抗多存在于心灵的领域使她的叛逆和反抗多存在于心灵的领域, 并很难冲破封建礼并很难冲破封建礼教的规范教的规范, 因而只能是无济于事的仅以眼泪和生命相拼的反因而只能是无济于事的仅以眼泪和生命相拼的反抗。然而抗。然而, 林黛玉心灵的这一面林黛玉心灵的这一面, 从艺术上看从艺术上看, 无疑又

22、增添了无疑又增添了她的性格的悲剧美她的性格的悲剧美, 其性格中世俗性与非世俗性的矛盾其性格中世俗性与非世俗性的矛盾, 拓展拓展了生命的张力了生命的张力, 更显得有血有肉丰富多彩更显得有血有肉丰富多彩, 而具有无穷的艺术而具有无穷的艺术魅力。魅力。安娜安娜. .卡列尼娜丰美的性格内蕴卡列尼娜丰美的性格内蕴v母性v妻性v女儿性典型性格的艺术魅力亦来自它所显示的灵魂的深度 v或合乎人类的审美理想v或表达了人类解放自身的要求和改变现存秩序的愿望v或体现出历史发展的必然趋势 2、典型环境中的典型人物、典型环境中的典型人物v狄德罗：狄德罗：“人物的性格要根据他们的处境来人物的性格要根据他们的处境来决定决定

23、”。v左拉左拉:“要使真实的人物在真实的环境中活动要使真实的人物在真实的环境中活动”。 v马克思、恩格斯：马克思、恩格斯：“真实地再现典型环境中真实地再现典型环境中的典型人物的典型人物” v据我看来, 现实主义的意思是, 除细节的真实外, 还要真实地再现典型环境中的典型人物。您的人物, 就他们本身而言, 是够典型的; 但是环绕着这些人物并促使他们行动的环境, 也许就不是那样典型了。恩格斯致玛哈克奈斯 典型环境v典型环境，不同于一般的环境描写，它既包典型环境，不同于一般的环境描写，它既包括作品中所描绘的时间、空间等自然环境因括作品中所描绘的时间、空间等自然环境因素，也包括人物活动的历史背景、人际

24、关系素，也包括人物活动的历史背景、人际关系等社会环境因素。等社会环境因素。v典型环境是充分地体现了现实关系真实风貌典型环境是充分地体现了现实关系真实风貌的人物的生活环境。它包括以具体独特的个的人物的生活环境。它包括以具体独特的个别性反映出特定历史时期社会现实关系总情别性反映出特定历史时期社会现实关系总情势的大环境势的大环境, 即社会历史背景。又包括由这种即社会历史背景。又包括由这种历史环境形成的个人生活的具体环境，即小历史环境形成的个人生活的具体环境，即小环境。环境。v大小环境是互相依存的关系，大环境通过小大小环境是互相依存的关系，大环境通过小环境来表现，小环境又要受大环境的制约。环境来表现，

25、小环境又要受大环境的制约。怎样“真实地再现典型环境中的典型人物” ？v一方面，典型性格是在典型环境中形成的。v典型环境不仅是形成人物性格的基础, 而且还逼迫着人物的行动, 制约着人物性格的发展变化。 v另一方面, 典型人物也并非永远在环境面前无能为力，在一定条件下, 他又可以对环境发生反作用。 v典型环境与典型人物互相依存, 失去一方, 另一方也就不复存在。 （二）（二） 意境意境v意境是我国意境是我国古典文论独创的一个概念。古典文论独创的一个概念。v意境说发轫于先秦，孕育于魏晋，形成于唐意境说发轫于先秦，孕育于魏晋，形成于唐代，宋代以后得到了长足的发展，盛行于明代，宋代以后得到了长足的发展，

26、盛行于明清之际。清之际。 v早在早在庄子庄子齐物论齐物论中已有关于中已有关于“自由之自由之境境”的讨论，刘勰的讨论，刘勰文心雕龙文心雕龙和钟嵘的和钟嵘的诗品诗品中已开始将中已开始将“境境” ” 的概念用于诗歌的概念用于诗歌理论理论, , 盛唐之后盛唐之后, , 文学意境论开始全面形成。文学意境论开始全面形成。v相传王昌龄作的相传王昌龄作的诗格诗格中中, , 直接使用了直接使用了“意境意境”这个概念。这个概念。 王昌龄王昌龄 “ “诗有三境。一曰物境：欲为山水诗，则张泉诗有三境。一曰物境：欲为山水诗，则张泉石云峰之境，极丽绝秀者，神之于心，处身于境，石云峰之境，极丽绝秀者，神之于心，处身于境，视

27、境于心，莹然掌中，然后用思，了然境象，故得视境于心，莹然掌中，然后用思，了然境象，故得形似。二曰情境：娱乐愁怨，皆张于意而处于身，形似。二曰情境：娱乐愁怨，皆张于意而处于身，然后驰思，深得其情。三曰意境：亦张之于意而思然后驰思，深得其情。三曰意境：亦张之于意而思之于心，则得其真矣。之于心，则得其真矣。” 诗格诗格v皎然：“缘境不尽曰情”；“文外之旨”；“取境” v刘禹锡：“境生于象外”v司空图：“象外之象, 景外之景”；“韵外之致”；“味外之旨” 王国维王国维（18771927）意境论的集大成者意境论的集大成者意境的内涵v意境是指抒情性作意境是指抒情性作品中呈现的那种情品中呈现的那种情景交融、

28、虚实相生景交融、虚实相生的形象系统及其所的形象系统及其所诱发和开拓的审美诱发和开拓的审美想象空间。想象空间。v表现特征：情景交融表现特征：情景交融v结构特征：虚实相生结构特征：虚实相生v审美特征：韵味无穷审美特征：韵味无穷文学意境的特征文学意境的特征 意境特征之一：情景交融v意境的构成离不开主体与客体两方面因素，而情与景又是主客体两方面因素中最基本的因素。情与景构成了意境的两个核心要素，缺一不可。v王国维: “文学中有二元质焉: 曰景,曰情。”v离开了“情”，孤立自在的客观之物不能成为意境。离开了“景”，抽象的“意”和“情”也不能成为意境。v意境中的“景”已不再是客观自在之物，而是“人化”了的

29、景，意境中的“情”，也不属于纯粹主观抽象之意，而是“物化”了的情。长亭送别端正好v“碧云天，黄花地，西风碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。霜林醉？总是离人泪。” 意境特征之二：虚实相生v在文学作品中的在文学作品中的“实实”，即人物、事物、景，即人物、事物、景物的具体描写。文学作品的中的物的具体描写。文学作品的中的“虚虚”，就，就是无形可见的人的情思意念，是由实境诱发是无形可见的人的情思意念，是由实境诱发和开拓的审美想象的空间。和开拓的审美想象的空间。v如果只有如果只有“虚虚”，作品必然抽象无味。如果，作品必然抽象无味。如果只有只有“实实”，作品

30、必然会堆垛无趣，缺乏生，作品必然会堆垛无趣，缺乏生气。气。v梅尧臣梅尧臣: “必能状难写之景，如在目前，含不必能状难写之景，如在目前，含不尽之意，见于言外，然后为至矣。尽之意，见于言外，然后为至矣。” “实境实境”与与“虚境虚境”春怨春怨金昌绪金昌绪 打起黄莺儿，打起黄莺儿， 莫教枝上啼。莫教枝上啼。啼时惊妾梦啼时惊妾梦, , 不得到辽西。不得到辽西。虚境与实境的关系v虚境是实境的升华，体现着实境创造的意向和目的, 体现着整个意境的艺术品位和审美效果, 制约着实境的创造与描写, 处于意境结构中的灵魂和统帅的地位。v 虚境不能凭空而生，必须落实到实境的具体描绘上。再好的虚境, 也要由实境得来。v

31、虚境要通过实境来表现，实境要在虚境的统摄下来加工 。意境特征之三：韵味无穷v“韵味”是指意境中所蕴含的那种咀嚼不尽的美的因素和效果。包括情、理、意、韵、趣、味等多种因素, 因此有“韵”、“情韵”、“韵致”、“兴趣”、“兴味”等多种别名。v陆时雍: “有韵则生, 无韵则死。有韵则雅, 无韵则俗。有韵则响, 无韵则沉。有韵则远, 无韵则局。”宫中词朱庆余寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。v刘熙载刘熙载 “ “花鸟缠绵，云雷奋发，弦泉幽咽，雪月空明。花鸟缠绵，云雷奋发，弦泉幽咽，雪月空明。” 明丽鲜艳明丽鲜艳 热烈崇高热烈崇高 悲凉凄清悲凉凄清 和和平静穆平静穆 v王国

32、维王国维 “ “有有我之境，有有有我之境，有无我之境无我之境。有我之境，有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。无我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。无我之境， 以物观物，故不知何者为我，何者为物。以物观物，故不知何者为我，何者为物。” 意境的分类意境的分类 有我之境v所谓“有我之境”,是指那种感情比较直露、倾向比较鲜明的意境。v“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”v“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”v“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”v作者戴着具有浓重主观色彩的眼镜看待一切事物，客观的景物无处不注满了“我”的生命和情感。无我之境v所谓“无我之境”, 并不是指作者不在意境画面中出现, 而是指那种

33、情感比较含蓄, 不动声色的意境画面。v“采菊东篱下, 悠然见南山”v“两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天”v“大漠孤烟直，长河落日圆”v“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”v作家以冷静明智的眼光看待对象事物，把自己的所见所闻以再现的方式描绘出来，以物观物，把人放在物的背后隐藏起来。v在景中虽不直接见“我”，但仍蕴含着主体含蓄的情感，只是情感不外露而已。（三）（三） 意象意象 v意象是中国首创的意象是中国首创的一个审美范畴。一个审美范畴。v意象是一种特殊的意象是一种特殊的表意性艺术形象或表意性艺术形象或文学形象。文学形象。 v哲理性哲理性v象征性象征性v荒诞性荒诞性v抽象思维的直接参与抽象思维的直接

34、参与 v求解性与多义性求解性与多义性审美意象的基本特征审美意象的基本特征 本质特征：哲理性本质特征：哲理性浮士德的故事是人类精神浮士德的故事是人类精神的象征的象征浮士德剧照浮士德剧照歌歌 德德 Goethe17491832 夸夸 父父 余光中余光中为什么要苦苦去挽救黄昏呢？为什么要苦苦去挽救黄昏呢？那只是落日的背影那只是落日的背影也不必吸大泽与长河也不必吸大泽与长河那只是落日的倒影那只是落日的倒影与其穷追苍茫的暮景与其穷追苍茫的暮景埋没在紫霭的冷烬埋没在紫霭的冷烬何不回身挥杖何不回身挥杖迎面奔向新绽的旭阳迎面奔向新绽的旭阳去探千瓣之光的蕊心？去探千瓣之光的蕊心？壮士的前途不在昨夜，在明晨壮士的

35、前途不在昨夜，在明晨西奔是徒劳，奔回东方吧西奔是徒劳，奔回东方吧既然是追不上了，就撞上去既然是追不上了，就撞上去表现特征：象征性表现特征：象征性余光中 形象特征：荒诞性形象特征：荒诞性 思维特征：抽象思思维特征：抽象思维的直接参与维的直接参与v物象的选择和形象的设计物象的选择和形象的设计是受抽象思维即是受抽象思维即“意意”的的制约的。制约的。鉴赏特征：求解性与多义性鉴赏特征：求解性与多义性v 由于在创造象征意象时作家有意隐藏自己的立意, 以求神秘含蓄，便使意象鉴赏思维的特点变成了审美“求解”的过程。读者通过思索和求解,力求领悟到意象所载负的某些观念和哲理。v好的象征意象，又往往使人始终也难得出

36、最为确切的结论, 好像有无数个“解”，显得歧义丛生。v 审美意象是指以表达哲理观念为目审美意象是指以表达哲理观念为目的的, , 以象征性或荒诞性为其基本特以象征性或荒诞性为其基本特征的征的, , 在某些理性观念和抽象思维在某些理性观念和抽象思维的制导下创造的具有求解性和多义的制导下创造的具有求解性和多义性的达到人类审美理想境界的性的达到人类审美理想境界的“表表意之象意之象”。本章小结本章小结复习要点复习要点基本概念基本概念典型 意境 思考问题思考问题1. 文学言语区别于普通言语的特征是什么？2.典型人物与典型环境的关系是怎样的?3.审美意象的基本特征是什么?4. 结合作品谈谈文学意蕴的三个不同

37、层面。模拟试题模拟试题1 1我国晚清学者王国维将意境分为（我国晚清学者王国维将意境分为（ ）和（）和（ ）。）。2 2把典型人物称之为把典型人物称之为“熟悉的陌生人熟悉的陌生人”的理论家是（的理论家是（ ）。）。3 3叙事型文学至高的美学追求是（叙事型文学至高的美学追求是（ ），抒情型文学的至），抒情型文学的至高美学追求是（高美学追求是（ ）。）。4 4文学言语的特点是（文学言语的特点是（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。）。5 5文学意蕴可以分为三个不同层面：（文学意蕴可以分为三个不同层面：（ ）、（）、（ ）和（）和（ ）。）。6 6、意象的最早源头可以上溯到（、意象的最早源头可以上溯到（ ）。）。7 7、审美意象的基本特征是（、审美意象的基本特征是（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）和（）和（ ）。）。