第4课希腊城邦和亚历山大帝国—优秀课件

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1、希腊城邦和希腊城邦和亚历山大帝国亚历山大帝国第4课第第4课课 希腊城邦与亚历山大帝国希腊城邦与亚历山大帝国古希腊文明古希腊文明是西方文明的开端(起源于是西方文明的开端(起源于爱琴海爱琴海)一、希腊城邦一、希腊城邦1 1、地理范围地理范围古希腊古希腊希腊半岛希腊半岛爱琴海爱琴海诸岛诸岛小亚细亚西海岸小亚细亚西海岸黑海沿岸黑海沿岸意大利南部意大利南部西西里岛西西里岛爱 琴 海地中海2 2、希腊地理环境、希腊地理环境特特 点:点:(1 1)环海、多山、多岛屿环海、多山、多岛屿;(2 2)平原面积很小,)平原面积很小,耕地耕地十分有限。十分有限。影影 响:响:(1 1)影响了)影响了希腊的统一希腊的统

2、一;(2 2)适宜)适宜航海业航海业和和海外贸海外贸易易的发展。的发展。克里特文明爱琴海地区爱琴文明迈锡尼文明荷马时代希腊文明3. 古希腊文明的发展历程。(1 1)时)时 间:间:公元前公元前8 8世纪世纪(2 2)含)含 义:义: 以一个以一个城市或市镇城市或市镇为中心,为中心,把周围的把周围的农村农村联合起来的小国联合起来的小国(3 3)著名城邦:)著名城邦:雅典、斯巴达雅典、斯巴达(4 4)特)特 点:点:小国寡民小国寡民4 4、希腊城邦、希腊城邦5 5. .希希腊腊城城邦邦的的居居民民公民:公民:非公民非公民成年男性成年男性公民有公民有参与统治参与统治的权利;的权利;占有一定数量的土地

3、占有一定数量的土地;参军打仗参军打仗是义务。是义务。宗教活动、节庆演出、文宗教活动、节庆演出、文体竞赛体竞赛。外邦人外邦人:奴奴 隶隶:是自由人,但没有政治权是自由人,但没有政治权利,不能占有土地。利,不能占有土地。几乎没有任何权利和自由。几乎没有任何权利和自由。关系:公民与非公民是关系:公民与非公民是统治与被统治统治与被统治的关系。的关系。二、雅典的民主政治二、雅典的民主政治1.1.高峰:高峰:公元公元前前5 5世纪世纪中后期,中后期,伯里克利伯里克利当政时当政时期,雅典达到全盛期,雅典达到全盛, ,奴隶制民主政治发奴隶制民主政治发展到展到高高峰峰。阅读下列图片,回答以下问题:阅读下列图片,

4、回答以下问题:(1)三幅图反映的是古代欧洲哪个地方的民主政治的情况?(2)图一坐着的是该民主政治黄金时代的执政官是谁?他执政时,该城邦民主政治达到全盛,你知道是何时吗?他在位时,民主政治的内容有哪些?古代雅典古代雅典伯里克利伯里克利公元前公元前5 5世纪中后期世纪中后期2.内容l公民公民抽签抽签产生公职人员。产生公职人员。l召开召开公民大会公民大会(最高权力机构)(最高权力机构)l建立建立津贴津贴制度。制度。l扩大公民权利。扩大公民权利。l1010个主席团个主席团轮流轮流主持城邦日常事务。主持城邦日常事务。奴隶、妇女、外邦人奴隶、妇女、外邦人(3 3)图二漫画是该国)图二漫画是该国“通往公通往

5、公民大会会场路途交通禁行标志民大会会场路途交通禁行标志”示意图,被禁行的人有哪些示意图,被禁行的人有哪些?(4 4)结合图三,分析该民)结合图三,分析该民主政治的局限性。主政治的局限性。3.局限性l占雅典人口绝大多数的占雅典人口绝大多数的外邦人、外邦人、奴隶、妇女奴隶、妇女没有任何政治权利。没有任何政治权利。亚历山大大帝亚历山大大帝 亚历山大(前亚历山大(前336336前前323 323 年在位),马其顿国王,年在位),马其顿国王,腓力腓力 三世之子。当时希腊三世之子。当时希腊 “最博学最博学 的人的人”亚里斯多亚里斯多德作他的家庭德作他的家庭 教师,自幼受希腊文化的影响,教师,自幼受希腊文化

6、的影响, 特别爱读特别爱读荷马史诗荷马史诗。1616岁起,他就随父征战,挥岁起,他就随父征战,挥师南下。师南下。1818岁,他指挥马其顿军右翼,击败希腊联军。岁,他指挥马其顿军右翼,击败希腊联军。2020岁,他以马其顿、希腊联军最高统率的身份,组织东岁,他以马其顿、希腊联军最高统率的身份,组织东侵。据说在远征中,他命令一切人侵。据说在远征中,他命令一切人“把世界当做自己的把世界当做自己的家乡家乡”。 三、亚历山大帝国三、亚历山大帝国1 1、背、背 景:景:公元前公元前4 4世纪,世纪,马其顿马其顿成为成为军事强国军事强国2 2、时、时 间:间:公元前公元前334334年年三、亚历山大帝国三、亚

7、历山大帝国3 3、过、过 程:程: 击败波斯大军击败波斯大军攻占地中海东岸攻占地中海东岸进入埃及进入埃及灭波斯灭波斯三、亚历山大帝国三、亚历山大帝国4 4、结、结 果:果:亚历山大建立了一个空亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图前庞大的帝国,其版图西起西起希腊希腊,东到,东到印度河印度河流域流域,北抵,北抵中亚中亚,南达,南达埃及埃及,地跨,地跨欧、亚、非欧、亚、非三洲。三洲。消极积极5.影响l促进了东西方文化的促进了东西方文化的大交汇大交汇;l加强了东西方之间的加强了东西方之间的经济联系和贸易往来经济联系和贸易往来;l亚历山大建造的亚历山大建造的新城新城后后来成为来成为新的经济文化中心。

8、新的经济文化中心。亚历山大东征具有侵略亚历山大东征具有侵略性质,性质,给东方给东方 人民带人民带来巨大灾难,来巨大灾难, 掠夺了掠夺了东方世界的无数财富。东方世界的无数财富。人类文明交往的两种方式:人类文明交往的两种方式:暴力冲突暴力冲突和和和平交往和平交往暴力冲突:暴力冲突:亚历山大大帝东征、布匿战争、希波战争、蒙古西征亚历山大大帝东征、布匿战争、希波战争、蒙古西征。和平交往:和平交往:玄奘西游天竺、鉴真东渡日本、郑和下西洋。玄奘西游天竺、鉴真东渡日本、郑和下西洋。希腊城邦和希腊城邦和亚历山大帝国亚历山大帝国第4课课堂检测课堂检测1.1.希腊文明最早产生于(希腊文明最早产生于( )A.A.地

9、中海地区地中海地区 B.B.黑海地区黑海地区 C.C.波罗的海地区波罗的海地区 D.D.爱琴海地区爱琴海地区2.2.灭亡波斯的是(灭亡波斯的是( )A.A.亚历山大帝国亚历山大帝国 B.B.罗马帝国罗马帝国C.C.埃及埃及 D.D.古巴比伦古巴比伦3、希腊城邦的突出特点是(、希腊城邦的突出特点是( )A.人少地多人少地多 B.小国寡民小国寡民C.地少人多地少人多 D.人多地多人多地多B4、雅典民主政治发展到高峰是在、雅典民主政治发展到高峰是在( )统治时期)统治时期A.汉谟拉比汉谟拉比 B.屋大维屋大维C.伯里克利伯里克利 D.亚历山大亚历山大C5 5、雅典国家最高权力机构是(、雅典国家最高权

10、力机构是( )A.A.公民大会公民大会 B.B.五百人会议五百人会议C.C.陪审法庭陪审法庭 D.D.元老院元老院6 6、公元前、公元前334334年,他开始东征,建立起地跨欧亚非三洲年,他开始东征,建立起地跨欧亚非三洲的庞大帝国。人们对他评价不一:的庞大帝国。人们对他评价不一:“伟大的军事家伟大的军事家”“”“英明的领袖英明的领袖”“”“好战的将领好战的将领”“”“贪婪的侵略者贪婪的侵略者”“”“文化文化的爱好者的爱好者”等,你认为这个人是(等,你认为这个人是( )A.A.汉谟拉比汉谟拉比 B.B.屋大维屋大维C.C.伯里克利伯里克利 D.D.亚历山大亚历山大AD7.右图所示的古希腊历史人物

11、对当时雅典政右图所示的古希腊历史人物对当时雅典政治的最大贡献是()治的最大贡献是()A极大地扩展了古希腊的疆土极大地扩展了古希腊的疆土B确保所有居民的民主权利确保所有居民的民主权利C推动雅典民主政治达到极盛推动雅典民主政治达到极盛D促进雅典城邦经济的发展促进雅典城邦经济的发展8.下列有关雅典城邦的表述,正确的是下列有关雅典城邦的表述,正确的是()()A雅典近海,海上交通便利,农业发达雅典近海,海上交通便利,农业发达B古代雅典城邦是著名的君主专制国家古代雅典城邦是著名的君主专制国家C伯里克利时期,成年男性公民均可参伯里克利时期,成年男性公民均可参加公民大会加公民大会D古代雅典用系统的教育将全体小孩培古代雅典用系统的教育将全体小孩培养成合格的公民养成合格的公民

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