新课标人教版四年级语文上册去年的树PPT课件

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1、去去年年的的树树 小鸟和大树是 ,小鸟去南方之前答应大树 。 第二年春天,鸟儿飞回来后却发现 ,于是他 ,最后在火柴点燃的灯火前 。 要求:要求:1. 1. 文中几次写到鸟儿给树唱歌?文中几次写到鸟儿给树唱歌?找出相关的段落读一读。找出相关的段落读一读。2. 2. 想一想:鸟儿唱歌时的心情分想一想:鸟儿唱歌时的心情分别是怎样的?别是怎样的? (可以用一个词概括)。(可以用一个词概括)。一棵树和一只鸟儿是好朋友。一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。歌。树呢,天天听着鸟儿唱。 “再见了,小鸟!明年春天再见了,小鸟!明年春天请你一定

2、回来,还唱歌给我听。请你一定回来,还唱歌给我听。”“好的,我明年春天一定回来,好的,我明年春天一定回来,给你唱歌。请等着我吧!给你唱歌。请等着我吧!” “立在这儿的立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?那棵树,到什么地方去了呀?” “门先生,门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?我的好朋友树在哪儿,您知道吗?” “小姑娘,小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”鸟儿鸟儿地问树根地问树根:鸟儿鸟儿地问大门地问大门:鸟儿鸟儿地问小姑娘地问小姑娘:哪怕哪怕也也无论无论都都只要只要就就 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,她就唱起去年

3、唱过的歌给灯火听。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。就飞走了。 我我睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,接着,我我就唱起去年唱过的歌给灯火听。就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌,唱完了歌,我我又对着灯火看了一会儿,就又对着灯火看了一会儿,就飞走了。飞走了。你睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,想说什么?你睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,想说什么?唱完了歌,你又对着灯火看了一会儿,还想说唱完了歌,你又对着灯火看了一会儿,还想说什么?什么? 读了这篇感人的童话,你一定有很多话要说,想对谁说呢?对鸟儿说:对鸟儿说:对人们说:对人们说:对作者说:对作者说:对树根说:对树根说:对自己说:对自己说: 对大树说:对大树说:小书房小书房- -新美南吉童话新美南吉童话 http:/ 狐狸阿权 小狐狸买手套 白蝴蝶 花木村和盗贼 蜗牛的悲哀 再再 见见

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