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1、吹吹气气球球比比赛赛科科 亚亚 猜猜 呆呆 k y ci dish shun du始始 拴拴 逗逗自主探究：自主探究： 1、自由读课文，想一想文中发生写了一件什么事情，用自己的话说出来。 （ ）得了（ ）住进了医院，正在他感觉（ ）的时候，他的同学放了一个（ ）的红气球在他窗外表示关心和问候。带笑脸科利亚没有意思传染病 2、想一想文中的气球是做什么用的，它代表了什么？（它代表同学们来问候科利亚，代表了同学们对科利亚的一片真情。） 3、同学们为什么用气球问候科利亚？自主探究：自主探究：科利科利亚亚得得了了传传染病染病住进了医院，住进了医院，医院规定，谁也医院规定，谁也不能来看他，他不能来看他，他
2、也不能到病房外也不能到病房外面去。面去。小组合作： 如果你就是科利亚，天天躺在病床上，你的心情怎么样？ 找出描写科利亚难过的句子，体会此时科利亚的心情，并思考我们应该用怎样的语气来读。 科利亚静静地躺在病床上，呆呆地科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。不见。他觉得真没意思。. 突然，一个红气球摇摇摆摆突然，一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一
3、下地动起来，这是怎开始一上一下地动起来，这是怎么回事？么回事？ . 科利亚仔细一看，气球上画科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。来了，准是米沙想的招儿。科利科利亚的心情一下子好了许多。亚的心情一下子好了许多。 他好他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。指手画脚。 如果你如果你就是科利亚就是科利亚的同学，你会对科利亚说的同学，你会对科利亚说些什么呢些什么呢？雪中送炭见真情，雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。助人为乐献爱心。人人献出一点爱，人人献出一点爱，人间永远是春天。人间永远是春天。
