学生的诗歌创作课件

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1、 (2006年年8月修定)月修定)我们要研究的问题二二.体会中国近现代诗歌的语言魅力。一.你喜欢现在流行歌曲的歌词还是喜 欢现当代的诗歌?三.学生作品展示。春之声诗歌朗诵会春之声诗歌朗诵会 我们的我们的“诗诗”(二)我们的诗(二)我们的诗 1、一、一“蚌蚌”激起千层浪;激起千层浪; 珍珠组诗。珍珠组诗。 2、诗释课文也精当;、诗释课文也精当; 散步组诗。散步组诗。 背影与我的老师背影与我的老师 组诗。组诗。 3、生活感悟在心中;、生活感悟在心中; 学生其他作品欣赏。学生其他作品欣赏。(一)名人谈诗(一)名人谈诗雪莱:一首伟大的诗篇像一座喷泉一样,雪莱:一首伟大的诗篇像一座喷泉一样,总是喷涌出智

2、慧和欢愉的水花总是喷涌出智慧和欢愉的水花 。 尼采:凡一切写下的我只爱其人用血写尼采:凡一切写下的我只爱其人用血写下的。下的。余秋雨:文学是心灵流淌出来的泉水。余秋雨:文学是心灵流淌出来的泉水。苏叔阳:作家要有能点燃别人心灵激情苏叔阳:作家要有能点燃别人心灵激情 之火的能力。之火的能力。学生的诗学生的诗太阳与月亮的故事太阳与月亮的故事徐向东月亮是太阳的儿子。月亮是太阳的儿子。太阳是一个沉默的父亲,太阳是一个沉默的父亲,月亮是一个任性的儿子。月亮是一个任性的儿子。太阳深爱着自己的儿子,太阳深爱着自己的儿子,儿子却不了解自己的父亲,儿子却不了解自己的父亲,每到白天月亮逃避自己的父亲。每到白天月亮逃

3、避自己的父亲。太阳就一天天的追,太阳就一天天的追,月亮就一天天的逃。月亮就一天天的逃。直到有一天父亲追到了儿子,直到有一天父亲追到了儿子,表达了自己的爱,于是表达了自己的爱,于是就产生了日食就产生了日食家庭成员之间需要沟通,家庭成员之间需要沟通,需要相互尊重,需要相互尊重,太阳用它那火热的心,太阳用它那火热的心,给了月亮一个不再冰冷的梦给了月亮一个不再冰冷的梦花花 赵霞赵霞看,看,在远处静立着两朵开得在远处静立着两朵开得正艳的花朵。正艳的花朵。一朵是娇嫩孤傲的玫瑰,一朵是娇嫩孤傲的玫瑰,另一朵是平庸和善的菊另一朵是平庸和善的菊花。花。啊!啊!突然间狂风猛吹了起来,突然间狂风猛吹了起来,暴雨猛下

4、了起来。暴雨猛下了起来。过了一会儿,过了一会儿,雨停了,风走了,雨停了,风走了,一道美丽的彩虹出现一道美丽的彩虹出现在了蔚蓝的天空。在了蔚蓝的天空。再看看这两朵花,再看看这两朵花,玫瑰谢了,菊花却依玫瑰谢了,菊花却依然开得那样灿烂!然开得那样灿烂!啊,啊,人儿呀,人儿呀,彩虹只为坚强而勇敢彩虹只为坚强而勇敢的人现身!的人现身!鼓足你的勇气吧!鼓足你的勇气吧!就为等待着彩虹为你就为等待着彩虹为你而出现!而出现! 刘帅人生就像一颗流星,人生就像一颗流星,它终将在大气层划过一个痕迹。它终将在大气层划过一个痕迹。有两者可让我们选择,有两者可让我们选择,第一者是慢慢的划过,第一者是慢慢的划过,谁都看不见

5、她,变成尘埃。谁都看不见她,变成尘埃。 第二者是拼命的划过,第二者是拼命的划过,划出一道美丽辉煌的光,最后也变成了尘埃;划出一道美丽辉煌的光,最后也变成了尘埃;这两者结果虽是一样的,这两者结果虽是一样的,但过程却是多么的不同!但过程却是多么的不同!那灿烂的人生,那灿烂的人生,就像那颗耗尽生命划过天空的流星一般,就像那颗耗尽生命划过天空的流星一般,你我皆应如此!你我皆应如此!初初 秋秋 之之 夜夜 散散 步步满天星斗向我眨着明亮的眼睛,满天星斗向我眨着明亮的眼睛,皎洁无暇的月亮发出淡淡的微光。皎洁无暇的月亮发出淡淡的微光。星、月你们一定也累了吧!星、月你们一定也累了吧!请在我怀里请在我怀里入睡入

6、睡初秋的夜空是宁静而美丽的初秋的夜空是宁静而美丽的像没有点燃蜡烛的殿堂,永远是那么神圣!像没有点燃蜡烛的殿堂,永远是那么神圣!啊!星、月!啊!星、月!请你们再对我微笑!请你们再对我微笑!星、月在动星、月在动我也再动我也再动在这富有诗情画意的夜晚中,在这富有诗情画意的夜晚中,我留连忘返我留连忘返陶醉陶醉陶醉陶醉李佳佳生生 命命闫雪生活在世界上的人都拥有生命,生活在世界上的人都拥有生命,生命是如此的平凡。生命是如此的平凡。却又是如此的可贵,却又是如此的可贵,它是上帝赐予我们的礼物。它是上帝赐予我们的礼物。有了它才有了这一切,有了它才有了这一切,有了这多姿多彩的生活。有了这多姿多彩的生活。生命是脆弱

7、的,生命是脆弱的,它好似那风中之烛。它好似那风中之烛。只要一缕微风,只要一缕微风,它可能就会。它可能就会。永不再明亮,永不再明亮,所以我们要。所以我们要。热情地赞美生命,热情地赞美生命,细心地呵护生命。细心地呵护生命。平等地对待生命,平等地对待生命,认真地珍惜认真地珍惜生命。生命。时时 间间王晶王晶时间,时间,你像个任性的娃娃,你像个任性的娃娃,想走就走,想停就停。想走就走,想停就停。时而像在沙漠中狂奔,时而像在沙漠中狂奔,时而又像在草地上漫步。时而又像在草地上漫步。时间,时间,你公平合理的对待每个你公平合理的对待每个人,人,从不多给一分一毫。从不多给一分一毫。有人在挑灯夜读,有人在挑灯夜读,

8、有人却在抱怨时间的不有人却在抱怨时间的不足。足。时间,时间,有人把你比作金钱,有人把你比作金钱,但我觉得你是无价的,但我觉得你是无价的,多少金钱也买不回光阴。多少金钱也买不回光阴。你给勤劳的人留下串串果实,你给勤劳的人留下串串果实,懒惰的人只留下一头白发。懒惰的人只留下一头白发。时间,时间,懂得珍惜你的人才懂得珍惜生命,懂得珍惜你的人才懂得珍惜生命,要想珍惜生命就先要珍惜时间要想珍惜生命就先要珍惜时间。快快 乐乐白皛白皛快乐像一阵柔柔的风,快乐像一阵柔柔的风,把一切悲伤的灰尘在不经意间吹飞;把一切悲伤的灰尘在不经意间吹飞;快乐像一缕光明,快乐像一缕光明,把黑暗的把黑暗的“角落角落”照亮;照亮;

9、快乐像人生道路上的路标,快乐像人生道路上的路标,让你不会在人生道路上迷失方向;让你不会在人生道路上迷失方向;快乐似清泉,在你迷失于漫漫沙漠时,快乐似清泉,在你迷失于漫漫沙漠时,她突然涌出她突然涌出在你的身旁在你的身旁快乐似火,快乐似火,她可把每个人的心燃烧,她可把每个人的心燃烧,还可传递心的火种;还可传递心的火种;快乐是色彩,快乐是色彩,你的脸上一定有一个美丽颜你的脸上一定有一个美丽颜色的招牌!色的招牌!母母 亲亲 的的 笑笑赵丹青赵丹青母亲的笑容,母亲的笑容,是皎洁的月光,是皎洁的月光,像一层薄薄的银纱,像一层薄薄的银纱,覆盖在我的身上。覆盖在我的身上。母亲的笑容,母亲的笑容,是和煦的春风,

10、是和煦的春风,轻轻地吹入我的心田,轻轻地吹入我的心田,让我沉睡在梦乡。让我沉睡在梦乡。母亲的笑容,母亲的笑容,我怎能遗忘?我怎能遗忘?是它指引我生活的方向,是它指引我生活的方向,尽情畅游爱的海洋!尽情畅游爱的海洋!次渠新面貌次渠新面貌商博宁次渠变化多,次渠变化多,到处好景色,到处好景色,若是你到次渠来,若是你到次渠来,欢乐特别多,欢乐特别多,北有京沈路,北有京沈路,南边是六环,南边是六环,西有开发区,西有开发区,东有星湖园,东有星湖园,走一走,看一看,走一走,看一看,次渠面貌大改变,次渠面貌大改变,环境整治见成效,环境整治见成效,妙手绣出好景观,妙手绣出好景观,走一走,看一看,走一走,看一看,

11、文明小区路两边,文明小区路两边,文化广场活动多,文化广场活动多,居民同乐笑开颜。居民同乐笑开颜。(三)老师的诗(三)老师的诗 生命在最繁华时生命在最繁华时为人摘落为人摘落炙烤为干枯的泪滴炙烤为干枯的泪滴你的绝代风姿已在你的绝代风姿已在生命干瘪时流尽生命干瘪时流尽无人奠祭无人奠祭拈你在指尖拈你在指尖美丽因脱去稚嫩美丽因脱去稚嫩而轻盈而轻盈水中的你水中的你重圆了青春的梦幻:重圆了青春的梦幻:绽放在夜光杯底绽放在夜光杯底在苍白中重现一种在苍白中重现一种楚楚动人的美丽!楚楚动人的美丽!品你在舌尖品你在舌尖是一种释然超脱的是一种释然超脱的魅力。魅力。 交流平台交流平台1、你最喜欢哪一首诗?为什么、你最喜欢哪一首诗?为什么? 2、我们的诗歌与流行歌曲的歌、我们的诗歌与流行歌曲的歌 词比较起来谁更美词比较起来谁更美?延伸思考 : 通过观察社会上多数通过观察社会上多数人喜爱流行歌曲却对诗人喜爱流行歌曲却对诗歌一窍不通的现象思考歌一窍不通的现象思考:物质水平的提高与文化物质水平的提高与文化的发展是同步的么的发展是同步的么?参考目录 中国诗歌史大视野胡小伟Htpp:/ 中国现代诗简介黄叶舟Htpp:/ spacewords的博客的博客再 见次渠中学二班苏晨 李佳佳彭静2006年8月28日

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