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1、 执教：沙溪中心小学 曾庆敏穷人有人说这篇课文中的有人说这篇课文中的“穷人穷人”桑娜和渔夫其实并不桑娜和渔夫其实并不“穷穷”，其实，其实他们很他们很“富有富有”。你支持这种观点。你支持这种观点吗？吗？问题探究？n你能找出描写桑娜当时心理活动的句子吗？请用笔画出来，并读一读。 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：不安地想：“他会说什么呢？这是闹他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了受的了是他来啦？是他来啦？不，还没不，还没来！来！为什么把他们抱过啊？为什么把他们抱过啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受他会揍我的
2、！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！嗯，揍我一顿也好！” （1）读读这段话，想一想，这段话的大致意思。）读读这段话，想一想，这段话的大致意思。（2）这段话里出现了几个省略号？请你想象出桑）这段话里出现了几个省略号？请你想象出桑娜的内心活动。娜的内心活动。 n请用不同的线段画出桑娜和渔夫的对话，想想从这些对话中可以知道他们做了什么决定？从中可以看出他们有哪些美好的品质？因为：桑娜和渔夫有勤因为：桑娜和渔夫有勤劳、善良、淳朴、富于同情劳、善良、淳朴、富于同情心、宁可自己吃苦，也要帮心、宁可自己吃苦，也要帮助别人的美好品质。助别人的美好品质。课后小练笔：课后小练笔：续写续写穷人穷人续编故事，展开想像：渔夫和桑娜收留了西蒙的两个孩子以后会怎么样？桑娜与渔夫又会带领孩子们怎样熬过一个又一个的难关呢？列夫列夫托尔斯泰（托尔斯泰（18281910）伟大）伟大的俄国作家。出身贵族家庭，早年接受典的俄国作家。出身贵族家庭，早年接受典型的贵族教育。型的贵族教育。1863年起用六年时间写成年起用六年时间写成巨著巨著战争与和平战争与和平，后来又写成，后来又写成安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜复活复活等著名作品。他的等著名作品。他的作品气势磅礴，人物众多，心理描写逼真、作品气势磅礴，人物众多，心理描写逼真、细腻，在世界文学史上有巨大影响。细腻，在世界文学史上有巨大影响。列夫列夫托尔斯托尔斯泰泰
