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1、当一次主持人当一次主持人口语交际口语交际考试题型考试题型v开场白开场白v结束语结束语v串联词串联词什么是开场白什么是开场白 “开场白开场白”就是在活动展示、报就是在活动展示、报告、开会、表演开始之前，先来一告、开会、表演开始之前，先来一番与本次活动、开会、表演有直接番与本次活动、开会、表演有直接或间接联系的话，来引入本题。面或间接联系的话，来引入本题。面对特定听众，具有简洁明了，鼓动对特定听众，具有简洁明了，鼓动性强，针对性明确等特点。性强，针对性明确等特点。怎么写开场白怎么写开场白20102010黑龙江鸡西市黑龙江鸡西市结合材料，综合探究。结合材料，综合探究。进入信息时代，很多学生认为，进入
2、信息时代，很多学生认为，都用电脑打字了，字写得好不好无都用电脑打字了，字写得好不好无所谓。面对这一现象，初二某班准所谓。面对这一现象，初二某班准备开展以备开展以“写好汉字，学好汉语写好汉字，学好汉语”为主题的班会活动。为主题的班会活动。如果你是主持人，请你为这次如果你是主持人，请你为这次活动设计一个开场白。（活动设计一个开场白。（3 3分）分） 示例：示例：同学们大家好！众所周同学们大家好！众所周知，语言是一个国家、一个民族的知，语言是一个国家、一个民族的标志，而文字是语言的载体，中国标志，而文字是语言的载体，中国书法源远流长，它是我们民族文化书法源远流长，它是我们民族文化的瑰宝，如何传承和发
3、扬是我们的的瑰宝，如何传承和发扬是我们的责任。下面我宣布责任。下面我宣布“写好汉字，学写好汉字，学好汉语好汉语”主题班会，现在开始。主题班会，现在开始。 开场白要点开场白要点1.1.称呼语、问候语称呼语、问候语2.2.引入语引入语3.3.主题语主题语4.4.过渡语过渡语面对特定观众：面对特定观众：说话一定要注意观众特点。说话一定要注意观众特点。简洁明了：简洁明了：开场白只是开场白只是“开场开场”前的一个过前的一个过渡，是为活动的主体服务的。冗长的开场白渡，是为活动的主体服务的。冗长的开场白会导致观众对活动的主体缺乏兴趣。会导致观众对活动的主体缺乏兴趣。鼓动性强：鼓动性强：开场白要以吸引、调动观
4、众的注开场白要以吸引、调动观众的注意力和热情为目的。意力和热情为目的。针对性明确：针对性明确：开场白要紧紧围绕活动的主题开场白要紧紧围绕活动的主题展开。展开。开场白的特点开场白的特点v 观众们、朋友们，大家好！观众们、朋友们，大家好！20082008年年5 5月月1212日，这是一个黑色的日子；日，这是一个黑色的日子；2 2点点2828分，这是分，这是揪心的一个瞬间：无数的笑容化为死亡，无揪心的一个瞬间：无数的笑容化为死亡，无数的快乐变成了悲伤，无数的欢歌变成了哀数的快乐变成了悲伤，无数的欢歌变成了哀歌歌 每一个弥难同胞，都让我们揪心的每一个弥难同胞，都让我们揪心的疼痛，他们是我们的亲人啊！面
5、对灾难，面疼痛，他们是我们的亲人啊！面对灾难，面对受难的同胞，我们应当行动起来，献出我对受难的同胞，我们应当行动起来，献出我们的爱心。们的爱心。“爱的奉献爱的奉献” ” 赈灾募捐义演活赈灾募捐义演活动现在开始。动现在开始。 “爱的奉献爱的奉献” ” 赈灾募捐义演活动开场赈灾募捐义演活动开场白白 同学们，你们好！同学们，你们好！阅读文学名著能够引导阅读文学名著能够引导我们关注人类，关注自然，理解和尊重多样文我们关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化，能够培养高尚的道德情操和健康的审美情化，能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度。古趣，形成正确的价值观和积极的人生
6、态度。古人云人云“三日不读书，面目可憎三日不读书，面目可憎”，让读书成为让读书成为我们的生活习惯，让我们在古今中外的名著海我们的生活习惯，让我们在古今中外的名著海洋中遨游吧。洋中遨游吧。“阳光杯阳光杯”文学名著知识竞赛现文学名著知识竞赛现在开始！在开始！ 文学名著知识竞赛活动开场白文学名著知识竞赛活动开场白牛刀小试：牛刀小试：v某班开展综合性学习活动课：某班开展综合性学习活动课：v岁月如歌岁月如歌我的初中生活我的初中生活。请你为主持人设计一段开场白。请你为主持人设计一段开场白。小结：怎样写开场白小结：怎样写开场白 三语要素应完整，主题突出最上乘。三语要素应完整，主题突出最上乘。 深沉奔放因时宜，未成曲调先有情。深沉奔放因时宜，未成曲调先有情。
