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1、热烈欢迎各位领导和老师光临六三班热烈欢迎各位领导和老师光临六三班指导英语教学工作！指导英语教学工作！外研版第七册英语外研版第七册英语Module 8 Unit 2I often go swimming. 单单 位：周庄镇实验小学位：周庄镇实验小学 班班 级：级： 六年级三班六年级三班 教教 师：师： 齐齐 万万 年年 日日 期：期：2014年年12月月17日日学习目标1.语言知识目标：理解并掌握下面句型：语言知识目标：理解并掌握下面句型： Do you often? Yes, I do. No, I dont.2.语言能力目标：语言能力目标： 能运用所学语言对日常发生的行为进行描述，能运用所学
2、语言对日常发生的行为进行描述，能对询问做出相应的回答。能对询问做出相应的回答。3.情感态度价值观：情感态度价值观： 学会保持正确的生活习惯，以积极的态度对学会保持正确的生活习惯，以积极的态度对待美好生活。待美好生活。我是记忆小神童我是记忆小神童一、翻一下面短语一、翻一下面短语1.一本图画书一本图画书 （ ） 2. 很久以前很久以前 （ ） 3. 读故事书读故事书 （ ） 4.看电影看电影 （ ）5. 当当 然然 （ ） 6. 不经常不经常 （ ）7. 吃快餐吃快餐 （ ）8. 打扫房间打扫房间 （ ）9. 和布娃娃一起玩（和布娃娃一起玩（ ） a picture book long ago r
3、ead story bookswatch filmsof coursenot very ofteneat fast foodclean the room play with dolls 我是小神童！二、根据提示，完成下面对话。二、根据提示，完成下面对话。1. What do you do on Sundays Daming? I (从不从不) play computer games.2. What do you do on Sundays Amy ? I (经常经常) play play tennis with my dad.3. What do you do on Sundays Lingl
4、ing ? My family (有时有时) has a big dinner.4. What do you do on Sundays Simon? I will (一直一直) remember that day.5. Im (总是，一直总是，一直) here. I (从不从不) go. Youre (有时有时) here . You (经常经常) go.neversometimesoftenalwaysalwaysneversometimesoften我是学习小能手我是学习小能手!1. 观察上面填空题中的频度副词，看看它们的位置有什么特点。观察上面填空题中的频度副词，看看它们的位置有什么特
5、点。 填空所用的单词填空所用的单词never, sometimes, often, always都是都是频度副词频度副词， 它们是在它们是在助动词助动词的的 （前面（前面 后面），后面）， 它们是在它们是在行为动词行为动词的的 （前面（前面 后面）。后面）。 小结：小结： 频度副词在句子中的位置是在助动词之频度副词在句子中的位置是在助动词之 （前（前 后）或者行为动后）或者行为动词之词之 （前（前 后）后） 。后面后面前面前面后后前前我是学习小能手我是学习小能手!2.学以致用，灵活变通。学以致用，灵活变通。(1)我总是在这里。我总是在这里。 (2)我有时候在这里。我有时候在这里。 (3)他经常
6、看电视。他经常看电视。 (4)他总是很高兴。他总是很高兴。 (5)我经常吃香蕉。我经常吃香蕉。 (6)我有时候看望我的奶奶。我有时候看望我的奶奶。 (7)他们有时候去看医生。他们有时候去看医生。 (8)她经常收集邮票。她经常收集邮票。 (9)我们有时候去购物。我们有时候去购物。 Im always here .Im sometimes here .He sometimes watches TV .He is always happy .I often eat bananas .I sometimes visit my grandma .They sometimes go to the doct
7、or .She often collects stamps .We sometimes go shopping .我要当演员。我要当演员。Show time.1. Act out. Let 9 students go to the teachers desk. Then they will act about Simon, Jack, Sam, Xiaoyu, Heping, Lili, Maomao and Lingling.我要当演员。我要当演员。Show time.2. Lisen and learn to say. (朗读中，请学生注意句子语调朗读中，请学生注意句子语调) Lisen
8、to the tape, and read after the tape. Then practice it. (1) Do you want to see my photos ? (2) Do you often play with dolls ? (3) Do you like reading books now ? (4) Do you often clean your room ? (5) Do you often go swimming ? (6) Do you always play chess ? (7) Do you sometimes drink tea ? (8) Do y
9、ou often send emails ? (9) Do you often play computer games ? 我要当演员。我要当演员。Show time.3. interviewer (我是小记者我是小记者)运用下面的短语进行采访，了解一下同学们的习运用下面的短语进行采访，了解一下同学们的习惯和日常行为。惯和日常行为。要求学生用频度副词进行回答。要求学生用频度副词进行回答。eat bananas go swimming visit your grandma play chessclean the classroom go shopping send emails drink te
10、ago to the doctor collect stamps 我是学习小能手我是学习小能手! 4. 根据表格内容，用频度副词填写句子。根据表格内容，用频度副词填写句子。 A chart about Amy. (1) Amy books . (2) Amy TV . (3) Amy shopping . (4) Amy computer games . always readsoften watchessometimes goesnever plays小小 结结 本节课我们回顾和学习了本节课我们回顾和学习了一般疑问句一般疑问句的相的相关内容，并试着用关内容，并试着用频度副词频度副词进行了相应的进行了相应的回答。通过学习，大家基本上掌握了本节回答。通过学习，大家基本上掌握了本节课的相关知识，望大家继续努力，刻苦学课的相关知识，望大家继续努力，刻苦学习，牢固掌握，学以致用，成为能灵活运习，牢固掌握，学以致用，成为能灵活运用知识的好学生。用知识的好学生。Survey(课下调查）Complete the table and write about yourself .
