《《学生周刊》全介绍》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《学生周刊》全介绍（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一份和小学生一起快乐成长的报纸一份和小学生一起快乐成长的报纸 安徽青年报安徽青年报 学生周刊学生周刊（小学版）（小学版） 安徽青年报安徽青年报是共青团安徽省委机关报是共青团安徽省委机关报, ,安徽省教育安徽省教育厅机关报，也是全省唯一一张面向青少年、面向教育的专厅机关报，也是全省唯一一张面向青少年、面向教育的专业报刊，服务教育、贴近学生、关注青少年是我们的办报业报刊，服务教育、贴近学生、关注青少年是我们的办报宗旨。宗旨。 2009 2009年年9 9月月1 1日，安徽青年报社联合安徽省今日教育集日，安徽青年报社联合安徽省今日教育集团，隆重推出团，隆重推出安徽青年报安徽青年报学生周刊学生周刊（小
2、学版）。我（小学版）。我们的报纸以贴近小学生生活实际，服务小学生成长成才为们的报纸以贴近小学生生活实际，服务小学生成长成才为宗旨，以小学生德育类知识性趣味性报纸读物为办报方向，宗旨，以小学生德育类知识性趣味性报纸读物为办报方向，服务全省小学生读者。报纸创办后受到广大读者的一致好服务全省小学生读者。报纸创办后受到广大读者的一致好评。评。本报特色：本报特色： 以以“ “校园校园” ”为背景，以为背景，以“ “成长成长” ”为为坐标。关注成长，表现成长，引领成长，坐标。关注成长，表现成长，引领成长，使我们成为小学生成长的良师益友、参使我们成为小学生成长的良师益友、参与互动的平台、沟通老师家长的纽带。
3、与互动的平台、沟通老师家长的纽带。 图文并重，生动活泼，传播图文并重，生动活泼，传播“ “快乐快乐阅读阅读” ”的理念。让微笑贯串孩子们阅读的理念。让微笑贯串孩子们阅读报纸的全过程，让快乐成为孩子们合上报纸的全过程，让快乐成为孩子们合上报纸的心情。报纸的心情。版面、栏目设置：版面、栏目设置： o一版，让小读者更直接、更直观地接收新鲜的资讯，聆听“新闻”的声音。o小记者总动员小记者总动员：由本报大记者组建，各路小记者加盟，对重大活动、重要人物进行连线报道；首席新首席新闻官闻官：提取最新出炉的首席新闻，由特约“首席新闻官”进行特别报道和独家点评，给读者营造“新闻品读”的空间，让读者学会从新闻中思考
4、。o二版，成长过程中的那些美丽、温暖和遗憾，诚实地记录，悉心地指导。o快乐向左快乐向左烦恼向右烦恼向右：解读成长过程中的“烦恼关键词”；爱的教室爱的教室：讲述师生间的质朴情感；你和我你和我：打造孩子与家长平等对话的空间o三版，自信与希望同在，倡导我行我秀，重视读者参与。o露一手露一手：展现才艺的天地，秀出自信的舞台；超级大头王超级大头王：介绍手工制作的窍门，倡导“我创造、我快乐”的动手口号；我的我的BlogBlog：虚拟的网络平台，打破传统思维模式，鼓励小读者就热点事件发表自己的独到见解o四版，让读者用眼睛阅读的同时，用大脑感受知识的魅力。o科技磁悬浮科技磁悬浮：风驰电掣的磁悬浮快车，带领小读
5、者们去探秘科学王国，破解世界之谜；军事大看军事大看台台：军事知识、武器大观、将领故事；大脚游记大脚游记：透过一份报纸，了解各国风土人情，欣赏各地美妙风光；世界真奇妙世界真奇妙：介绍千奇百怪的植物，是怎样的气候环境造就了这样独特的物种？动物相动物相册册：有趣的动物DV，配上人性化的虚拟旁白，向读者展示动物超酷超Q的一面o五版，用或幽默，或睿智，或经典的娱乐内容，带给孩子们纯真的快乐。o非一般同年非一般同年：感受“爸妈时代”的游戏和娱乐，重拾逐渐遗忘的欢乐和“流行”；故事城堡故事城堡：完全由自己主宰的童话王国，刊登小学生自己创作的童话、故事；星随星随我动我动：引导小学生正确“追星”，介绍真正值得学
6、习并以之为榜样的明星o六版，给读者一个展示作文发表作文的舞台。o七版，作文锻炼课堂。o名家速读名家速读：展示名家名篇，以缩写的方式呈现；怎么想怎么怎么想怎么写写、作文对对碰作文对对碰等栏目，用轻松有趣的包装形式，让读者快乐学作文。o八版，连载最新漫画作品(侦探系列)，诙谐、幽默、益智。学习指导学习指导（赠刊）（赠刊）o伴随着新课程改革的精神，及时的调整学生的应试方向和进一步提高学生自主学习的能力,是当前每个从事基础教育者所必须面对的重大课题。为更好地服务广大读者，本报特随刊赠送学习指导。o学习指导是在省教育厅和有关部门的大力支持下，由安徽今日教育集团集中百所重点名校的数百位一线名特级教师，教材
7、编写组等优秀命题专家和教材编写专家编写。 特点特点o紧扣课改：全面把握新课程改革培养学生自主学习能力这一核心要素，针对一周内语文、数学和英语三科，进行重点分析、难点综合和考点提炼。根据小学生心理规律，对每个知识点进行系统的梳理和归纳，并进行专题性的训练，提高学生对各科知识的内化程度，整体推进学习水平。o细分年级：从小学一年级开始到高中三年级，分十二个年级，分别就各个年级的教学实际，紧扣每个年级各科的教学大纲和应试大纲，系统的就每个学科进行同步辅导。 o学科综合：对各年级的核心科目，高度浓缩知识点精华，旁征博引。避免购买大量教辅用书进行机械盲目的训练，对每个年级核心学科的一周学习内容做专版辅助。
8、对学生来说，既减轻了经济负担，又减轻了学习负担，同时获得最大的收益。o名校名师：集中安徽省、江苏省、河南省百所重点名校的数百位一线名特级教师，是编辑师资层次最高的学习类报纸。o动态辅导：以周为时间单位，与教学同步，能够在最短的时间内针对学生学习的实际情况作出相应的辅导跟进，尤其有别于提前一两年前就编写好内容的静态辅导用书。o健康环保：学习指导采用进口纯白80克双胶纸，专色设计。充分考虑学生的“视”健康，便于学生静心深入的钻研和书写，并且在长期的读报过程中，不会在手指上留下任何有害有毒的高致癌墨油。引以为豪的小记者队伍：引以为豪的小记者队伍：o一纸风行校园，缤纷水墨生香。o为加强学生素质建设，本
9、报在全省各地设立安徽青年报学生记者站，并与2009年12月14日起全面授牌成立，在短短一个月时间里，便有两百多所学生记者站在全省各地建立，小记者队伍如雨后春笋般不断壮大。o自报纸推出日起，小记者们发挥优势，积极参与到各项采访报道中来。他们不仅采访了安徽省教育厅副厅长金燕、安徽省少工委主任汪华东、安徽人民广播电台知名主持人梅兰等，参加了平安保险公司、蒙牛集团等多项采风活动，还收到了伍美珍、方卫平、刘先平等少儿作家、学者的祝福和肯定。各级教育部门也充分肯定了建立小学生记者站对于提高学生创作能力、社会实践能力，尤其是提高学生综合素质的影响。新学期，金厅长和我们话教育新学期，金厅长和我们话教育本报小记
10、者专访省教育厅副厅长金燕本报小记者专访省教育厅副厅长金燕o本报记者： 晓 风 刘形捷 傅 君 摄 学生记者：合肥市巢湖路小学 贺之翌 合肥市西园小学 向子熠 合肥市滁州路小学 袁雅婷 义务教育均衡发展、课程改革、平安校园、阳光运动听到这些陌生而又熟悉的词，你是不是对它们还一知半解？ 别着急，带着这些问题，小记者已经开始行动啦！ 新春伊始，2月23日下午，本报三名小记者走进省教育厅，对话分管基础教育工作的副厅长金燕阿姨。 小记者就同学们关心的话题采访了金阿姨，并得到了金阿姨的精彩解答。采访结束后，金阿姨与本报三名小记者合影留念，为本报读者及全省的小朋友们题字纪念：牢记总书记嘱咐，争当四好少年！这
11、也是金阿姨送给同学们新学期最好的礼物！ 三名小记者还和金阿姨约定：一定听金阿姨的话，好好学习，9月份的教师节再见面!“你们是安徽的明天你们是安徽的明天” -专访安徽省少工委主任、团省委副书记汪华东专访安徽省少工委主任、团省委副书记汪华东o本报记者：小 J 傅 军 摄 学生记者：滁州路小学 孙玉洁 少儿艺术学校 梁慧洁 乐农小学 赵俊威 党是太阳我是花，健康成长乐开怀。金秋是个不寻常的季节，在国庆60周年庆典上，那铿锵的步伐还在耳畔回荡时，我们又迎来了中国少年先锋队建队60周年。60年来，少先队又有哪些变化呢？9月30日，来自合肥市的三名小记者采访了共青团安徽省委副书记、省少工委主任汪华东叔叔，
12、听他讲述安徽少先队60年来的发展历程。小记者对话大主持小记者对话大主持o本报记者：小 J 张 晴 摄 学生记者：合肥市卫岗小学 孔巨超 合肥市吴小郢小学 王 俊 古灵精怪，聪慧敏捷，对事物有强烈好奇心。一刻也闲不住，不是东跑西颠，就是到处看看有什么新鲜事。这样的人是谁，不用说，当然是我们的小记者啦。 11月8日是我国的记者节。这个节日就像教师节、护士节一样，是我国为数不多的职业性节日。在这个特殊的节日到来之际，本报小学生记者探访安徽省广电中心，走进小小录音室，对话著名主持人梅兰阿姨。小记者眼里的大主持是怎样的？来自各界的祝福和肯定：来自各界的祝福和肯定：o安徽省教育厅安徽省教育厅副厅长副厅长 金燕金燕o安徽省作家协会常务安徽省作家协会常务副主席副主席 刘先平刘先平o 阳光姐姐阳光姐姐 伍美珍伍美珍o浙江师范大学儿童文浙江师范大学儿童文学研究所所长学研究所所长 方卫平方卫平雏鹰展翅梦飞扬
