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1、语文语文S S版版 五年级五年级 语文语文 下册下册 第三单元第三单元14 14 居里夫人的三克镭居里夫人的三克镭初读课文，想想课文讲了一件什么事？初读课文，想想课文讲了一件什么事？课文讲的是镭的发现者居里夫人拥有过三克镭的故事。镭是 一种放射性元素，具有很强的放射性，并能不断放出大量的热。镭，是一种化学元素。它能放射出人们看不见的射线，不用借助外力，就能自然的发光并发热，含有很大的能量。镭的发现，引起科学和哲学的巨大变革，为人类探索原子世界的奥秘打开了大门。居里夫人居里夫人 居里夫人（居里夫人（1867186719341934），原名玛丽），原名玛丽斯可罗斯可罗多夫斯卡，波兰物理学家，最早荣
2、获诺贝尔奖的多夫斯卡，波兰物理学家，最早荣获诺贝尔奖的女性。她勤奋努力，于女性。她勤奋努力，于18931893年获得物理学硕士学年获得物理学硕士学位，位，18941894年又获得数学硕士学位。年又获得数学硕士学位。19031903年，居里年，居里夫妇获得了诺贝尔物理学奖金。夫妇获得了诺贝尔物理学奖金。19111911年年1212月，月，居居里夫人里夫人获得了诺贝尔化学奖。居里夫人终生为人获得了诺贝尔化学奖。居里夫人终生为人类的幸福献身科学，从不计较个人的私利和荣誉。类的幸福献身科学，从不计较个人的私利和荣誉。她先后获得奖金她先后获得奖金1010种之多、奖章种之多、奖章1616种之多，以及种之多
3、，以及100100多个名誉头衔。多个名誉头衔。居里夫人简介居里夫人简介居里夫人居里夫人世界著名科学家，研究放射性现象，世界著名科学家，研究放射性现象，发现镭和钋（发现镭和钋（p）两种天然放射性）两种天然放射性元素。元素。是是第一个第一个荣获诺贝尔科学奖的女性荣获诺贝尔科学奖的女性科学家，也是科学家，也是第一位两次荣获诺贝第一位两次荣获诺贝尔科学奖的伟大科学家尔科学奖的伟大科学家。知道他们是怎样提炼镭的吗？知道他们是怎样提炼镭的吗？ 每次要把每次要把20公斤重的矿渣放进一个公斤重的矿渣放进一个大锅里，一连大锅里，一连几个小时几个小时用一根很沉的用一根很沉的铁棒不停地搅动，还要忍受铁棒不停地搅动，
4、还要忍受刺鼻的气刺鼻的气味和毒气味和毒气的侵蚀。一干就是的侵蚀。一干就是四年四年。课文题目是课文题目是居里夫人的三克镭居里夫人的三克镭，这，这三克镭指的是哪三克镭？三克镭指的是哪三克镭？第一克镭居里夫人提炼出来-公布于众第二克镭美国公众捐赠 用于研究第三克镭美国公众捐赠 用于治疗癌症第一克镭事实上，居里夫妇十八年前就放弃了他们的专利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。“就”表示在很短时间内，说明居里夫妇在发现镭元素后就公布了镭的提纯方法，毫不犹豫。“毫无保留”表示居里夫妇将镭的提纯方法全都公布于众，自己没有留下一点儿秘密。既不犹豫，又毫无保留，充分体现了居里夫妇心中想着全人类，丝毫不去考虑个人得
5、失。 你知道什么是你知道什么是专利专利吗？吗？专利：专利：发明者独有的专有权，受法律保发明者独有的专有权，受法律保护，如果有人想使用这种专利技术，必护，如果有人想使用这种专利技术，必须经发明者同意，还要向发明者交付专须经发明者同意，还要向发明者交付专利费。利费。 居里夫人十八年前就放弃了他们的专利，并居里夫人十八年前就放弃了他们的专利，并毫无保毫无保留留地公布了镭的提纯方法。居里夫人的解释异常平地公布了镭的提纯方法。居里夫人的解释异常平淡：淡：“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。”这句话写出了居里夫人怎样的思想品质？这句话写出了居里夫人怎样的思想品质？
6、居里夫人不把自己的科研成果作为谋利的资本，并居里夫人不把自己的科研成果作为谋利的资本，并且认为别人也不应该这样做。针对这项如此重大的且认为别人也不应该这样做。针对这项如此重大的发明，她毫不保留地将它奉献给了人类，发明，她毫不保留地将它奉献给了人类，体现一个体现一个科学家无私奉献的精神。科学家无私奉献的精神。镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却如此困顿发现者却如此困顿! !这句话运用了什么手法？起到什么作用？这句话运用了什么手法？起到什么作用？运用了对比的手法，从侧面体现了居里夫人伟大的人运用了对比的手法，从侧面体现了居里夫人伟大的
7、人格和无私奉献的精神。格和无私奉献的精神。 镭问世十八年了，它当初的身价，每克曾高达七十五万法郎。(相当450万人民币)这位美国记者由此推断，仅凭这项专利技术，居里夫人早就应该富甲一方了。镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却如此困顿！居里夫人的解释异常平淡：“没有人应该因为镭致富，它是属于全人类的。”“异常平淡”表示居里夫人觉得他们这样做很平常，不认为是多么了不起的事情。将自己重大的科学研究成果毫无保留地公布于众，是非常不平凡的举动。而居里夫人自己却看得“异常平淡”，可见她的思想境界是多么崇高。“没有人应该因为镭致富”，说明居里夫人不把自己的科研成果作为谋利的资本，并且认为别
8、人也不应该这样做。可惜的是，并非所有人都像居里夫妇那样大公无私，正如课文所写的，后来“镭的提纯技术使世界各地的商人腰缠万贯”，这完全违背了居里夫妇的初衷。第二克镭“有，一克镭，以便于我的研究。可十八年后的今天我买不起，它的价格太贵。”第三克镭居里夫人想在自己的祖国波兰华沙创设一所镭研究院，开展治疗癌症工作。“人类需要勇于实践的人，他们能人类需要勇于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己忘记大众的福利，又能保障自己的利益。的利益。”创造发明者在以自己的创造发明为人类造福的同时，通过专利保障自己的利益是合理合法的，这种勇于实践的人（也就
9、是创造发明者）是人类需要的，他们的做法无可厚非，而且他们也推动了人类进步。“但人类也需要梦想者，但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公需要醉心于事业的大公无私的人。无私的人。”“梦想者”指的是只求渴望实现自己的理想，而不考虑个人现实利益，一心沉醉于事业中的人。“大公无私”，完全为别人的利益着想，毫无自私自利之心。居里夫人认为，人类也需要这种沉醉于事业，一心为大众的人。居里夫妇便是这种人，他们始终不要专利，并且坚信他们这样做是对的。这种大公无私的“梦想者”，怎不令人肃然起敬？但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私。无私。这句话的说明了什么？这句话的
10、说明了什么？ 居里夫人阐明了自己的立场，作为一名科学家，居里夫人阐明了自己的立场，作为一名科学家，应该把人类的利益摆放在首位，要为人类造福，同时应该把人类的利益摆放在首位，要为人类造福，同时也反映了她无私奉献的精神以及对科学研究的执著追也反映了她无私奉献的精神以及对科学研究的执著追求。求。 居里夫人一生曾拥有过三克镭。这三克镭，展居里夫人一生曾拥有过三克镭。这三克镭，展示了一位科学家伟大的人格。示了一位科学家伟大的人格。为什么说：为什么说：“这三克镭展示了一位科学家伟大的人这三克镭展示了一位科学家伟大的人格？格？” 最开始，居里夫人就放弃了他们的专利，毫无保留地公布镭的提炼方法，当镭的提炼技术
11、已使世界各地的商人腰缠万贯时，她却买不起一克镭，以用于实验研究，于是美国公众捐赠了一克镭给她，当她想在自己的祖国建研究院时，美国公众再次捐献一克镭给她。这三克镭体现了她的大公无私，为人类做贡献的伟大人格。 第四自然段对那些冷漠的富商的描写第四自然段对那些冷漠的富商的描写是否可以不要，为什么是否可以不要，为什么 ？ 思考思考对比的手法对比的手法1.请同学们说说这篇课文的写作特点？请同学们说说这篇课文的写作特点？作者善于运用作者善于运用“发现镭的人买不起一克镭发现镭的人买不起一克镭”这个典型事例这个典型事例 来突出人物的伟大人格，并引用人物语言来揭示中心，突来突出人物的伟大人格，并引用人物语言来揭
12、示中心，突显中心显中心。 2.学习了这篇课文你认为居里夫人是这样的一个人？学习了这篇课文你认为居里夫人是这样的一个人？从三克镭中我们可以感受到居里夫人的大公无私和对科学的执著追求。她伟大的人格将永存人们的心中，“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。”作业布置作业布置1. 1. 抄写生字。抄写生字。2. 2. 有感情地朗读课文。并写出你的感受。有感情地朗读课文。并写出你的感受。3. 3. 给课文换题目给课文换题目居里夫人名言弱者坐待时机，强者制造时机。弱者坐待时机，强者制造时机。我要把人生变成科学的梦，然后再把梦我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。变成现实。我们应该不虚度一生，应该能够
13、说：我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。我已经做了我能做的事。”在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血，他们的名字不是用笔血，他们的名字不是用笔 而是用生命而是用生命写成的。写成的。居里夫的名言： 在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血，他们的名字不 是用笔而是用生命写成的。 我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。 生活中没有什么可怕的东西，只有需要理解的东西。课堂检测：课堂检测：1.将下列词语划分为两类：丑陋 弘扬 狡猾 果断 机灵 武断夸赞 鼓励 勾结 夸耀 喜气洋洋褒义词：贬义词：2.用恰当的关联词填空：人类（ ）需要梦想者，（ ）需要醉心于事业的大公无私的人。居里夫人（ ）是镭的发现者，（ ）却如此困顿。这（ ）是一次金钱的需求，（ ）是一场呼唤公众理解科学，弘扬科学家品格的社会教育。
