爱护公共设施

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1、泰山版品德与社会三年级上册泰山版品德与社会三年级上册12. 12. 爱护公共设施爱护公共设施华丰镇中心小学华丰镇中心小学 周广兵周广兵1、在我们生活当中，身边都有哪些公共设施、在我们生活当中，身边都有哪些公共设施呢？呢？2、你能说一下它们的用途吗？、你能说一下它们的用途吗？温故知新：温故知新：一、公共设施在哭泣一、公共设施在哭泣我害怕，不要砸我！我害怕，不要砸我！咳咳咳咳，我我的的腰腰快快断断了了其其实实我我挺挺干干净净的的。危险危险我要是有翅膀该多我要是有翅膀该多好啊！好啊！我坐几路车我坐几路车呢？呢？ 面对这些哭泣面对这些哭泣的公共设施，我们的公共设施，我们该怎么办呢？该怎么办呢？二、别哭

2、，我来保护你二、别哭，我来保护你公共设施作用大，方便你也方便他，公共设施作用大，方便你也方便他，爱护设施讲文明，建设家园靠大家。爱护设施讲文明，建设家园靠大家。我能做到：我能做到：1、清洗脏了的公共设施。、清洗脏了的公共设施。2、爱惜、正确使用公共设施。、爱惜、正确使用公共设施。3、制止破坏行为。、制止破坏行为。4、贴上警示、提醒标语。、贴上警示、提醒标语。三三 走，宣传去走，宣传去倡议书倡议书亲爱的朋友们：亲爱的朋友们： 随着我们的家乡发生着日新月异的变化，天更随着我们的家乡发生着日新月异的变化，天更蓝了，水更清了，环境更优美了。在我们的生活里，蓝了，水更清了，环境更优美了。在我们的生活里，

3、出现了越来越多的公用设施，它们为我们的工作，出现了越来越多的公用设施，它们为我们的工作，学习和生活提供了方便。爱护公用设施是每一个公学习和生活提供了方便。爱护公用设施是每一个公民守公德的表现，也反映了我们良好的精神风貌。民守公德的表现，也反映了我们良好的精神风貌。为了使公用设施更好地为大家服务，希望您：为了使公用设施更好地为大家服务，希望您： 让我们一起迎接美好的明天！让我们一起迎接美好的明天！ 一个爱护公用设施的小卫士。一个爱护公用设施的小卫士。火眼金睛辨对错：火眼金睛辨对错：1、在公园里玩耍时，可以随意攀折花木。、在公园里玩耍时，可以随意攀折花木。 （ ）2、要自觉爱护教室里的所有公共物品

4、。、要自觉爱护教室里的所有公共物品。 （ ）3、小刚在学校墙体上打球。、小刚在学校墙体上打球。 （ ）4、下了体育课，小刚拧开水龙头，洗完手和脸之后就、下了体育课，小刚拧开水龙头，洗完手和脸之后就走了。走了。 （ ）5、乘坐公共汽车时爱护车厢里的物品。、乘坐公共汽车时爱护车厢里的物品。 （ ）6、冬冬在课桌上随意乱涂乱刻，我说不要这样，冬冬、冬冬在课桌上随意乱涂乱刻，我说不要这样，冬冬却说：却说：“这是我的课桌，你管不着。这是我的课桌，你管不着。” （ ）7、星期天，我和同学们主动上街维护公共设、星期天，我和同学们主动上街维护公共设施的卫生。施的卫生。 （ ）8、小刚捡起小石头，向路灯扔去。、小刚捡起小石头，向路灯扔去。 （ ） 爱护公共公共设施，施，人人有人人有责。