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1、 生死攸关生死攸关 的的 烛烛 光光（关系到生和死，指生死存亡的关键）（关系到生和死，指生死存亡的关键） 水泉教管中心玉碗泉小学武永萍1、 伯瑙德夫人保护的是一份怎么样的情报？伯瑙德夫人保护的是一份怎么样的情报？2、为保护绝密情报，伯瑙德夫人想了一个怎样绝、为保护绝密情报，伯瑙德夫人想了一个怎样绝 妙的办法？妙的办法？设疑自探 3 、阅读课文，故事情节因为一支蜡烛发生了几阅读课文，故事情节因为一支蜡烛发生了几 次令伯瑙德夫人一家三口次令伯瑙德夫人一家三口紧张害怕紧张害怕的变化？的变化？ 4 、当危险步步、当危险步步逼近逼近时，伯瑙德一家三口采取时，伯瑙德一家三口采取怎样的办法和敌人巧妙怎样的办
2、法和敌人巧妙周旋周旋?解疑合探 取出油灯，吹熄蜡烛取出油灯，吹熄蜡烛 借口搬柴借口搬柴, , 端走烛台端走烛台推说睡觉，拿走蜡烛推说睡觉，拿走蜡烛 德军把蜡烛点燃德军把蜡烛点燃熄灭的蜡烛重新点燃熄灭的蜡烛重新点燃蜡烛被德军夺回。蜡烛被德军夺回。紧张变化保护情报 她看着两个她看着两个脸色苍白脸色苍白的儿的儿女，女，急忙急忙从厨房中取出一从厨房中取出一盏油灯放在桌上。盏油灯放在桌上。“瞧，瞧，先生们，这盏灯亮些。先生们，这盏灯亮些。”说着说着轻轻轻轻把蜡烛吹熄。把蜡烛吹熄。体会伯诺德伯诺德夫人的机智勇敢沉着冷静。他他从容地从容地搬回一捆木柴，生了火，搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待最后的时刻。默默
3、地坐待最后的时刻。体会出体会出他们的他们的机智和勇敢机智和勇敢儿子雅克儿子雅克慢慢地慢慢地站起来，站起来，“天真天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。吧。”说着伸手端起烛台朝门口说着伸手端起烛台朝门口走去。走去。小女儿杰奎琳小女儿杰奎琳娇声娇声地对德国人说道：地对德国人说道：“司司令官先生，天晚了，令官先生，天晚了，楼上黑楼上黑，我可以拿一，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？盏灯上楼睡觉吗？”杰奎琳仰起小脸，杰奎琳仰起小脸，高兴地说高兴地说：“那太好了那太好了不过不过，司令官先生，司令官先生，今晚我的头很痛今晚我的头很痛，我想睡觉了，下次您再给我讲好吗？我想睡觉了，下次您再给
4、我讲好吗？”杰奎琳杰奎琳镇定镇定地把烛台地把烛台端起来端起来，向几位军官，向几位军官道过晚安，上楼去了。道过晚安，上楼去了。 “ “正当她踏上正当她踏上最后最后一级一级楼梯时，蜡烛楼梯时，蜡烛熄灭熄灭了。了。”体会出他们体会出他们的的机智和勇敢机智和勇敢 为什么是为什么是生死攸关生死攸关烛光的烛光的呢？呢？ 质疑再探 小小的蜡烛小小的蜡烛: : 关系到伯瑙德夫人关系到伯瑙德夫人一家的性命一家的性命关系到关系到整个地下情报站整个地下情报站的工作的工作 关系到关系到整个国家整个国家的生死生死存亡的生死生死存亡 这篇课文主要讲了什么?本文讲述的是第二次世界大战本文讲述的是第二次世界大战期间法国一家母子三人期间法国一家母子三人机智机智, ,勇勇敢敢的保护藏有情报的半截蜡烛的保护藏有情报的半截蜡烛的事迹的事迹, ,歌颂了法国人民歌颂了法国人民崇高崇高的的爱国主义爱国主义精神精神. . 想象一下，敌人走后，想象一下，敌人走后，母子三人会说些什么母子三人会说些什么？再写下来。？再写下来。拓展运用拓展运用
