乐清市三中 金永才乐清市三中10年高考生物冲刺训练 2 考纲动态考纲动态:³2．实验与探究能力．实验与探究能力（3）具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查，假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法³4．综合运用能力．综合运用能力（1）能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，作出合理的判断或得出正确的结论2）理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界、生产实践和社会生活中的一些生物学问题 3 乐清市三中 金永才乐清市三中10年高考生物冲刺训练熟练运用熟练运用几种交配类型快速解遗传题几种交配类型快速解遗传题 一、几种交配方式及其作用（连线）一、几种交配方式及其作用（连线）³杂交杂交判断显隐性判断显隐性³自交自交判断纯杂子判断纯杂子³测交测交判断基因所在位置判断基因所在位置³正交和反交正交和反交判断子代雌雄判断子代雌雄³雌隐雌隐××雄显雄显验证孟德尔定律验证孟德尔定律5 1、判断显隐性、判断显隐性杂交或自交（一般用杂交）杂交或自交（一般用杂交）【【例例1】】牛的毛色有棕色和黑色，请你设计牛的毛色有棕色和黑色，请你设计一个简单实验方案判断是棕色为显性性状一个简单实验方案判断是棕色为显性性状还是隐性性状？还是隐性性状？正解：正解：（（1）多对棕色）多对棕色×黑色黑色 （（2）多对棕色）多对棕色×棕色棕色 （（3）多对黑色）多对黑色×黑色黑色 6 变式题³变式变式1正解正解 （（1））栗色公马栗色公马 ×多只白色母马多只白色母马（（2））栗色公马栗色公马 ×多只栗色母马多只栗色母马变式变式2正解正解 （（1）多对残翅果蝇）多对残翅果蝇×长翅果蝇长翅果蝇（（2）多对残翅果蝇）多对残翅果蝇×残翅果蝇残翅果蝇³题干分析关键词题干分析关键词::::判断显隐性判断显隐性³提示：适用于动物时，要采用一雄多雌或多对杂交提示：适用于动物时，要采用一雄多雌或多对杂交组合的方法，因为无论动物还是植物，依据后代进组合的方法，因为无论动物还是植物，依据后代进行判断时，后代的数目理论上应该是足够多的行判断时，后代的数目理论上应该是足够多的7 2、判断纯杂子（基因型）、判断纯杂子（基因型）测交或自交（一般用测交）测交或自交（一般用测交）³【【例例2】】牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头棕色子牛，请回答：要判牛交配产生了一头棕色子牛，请回答：要判断一头黑色子牛是断一头黑色子牛是纯合子还是杂合子纯合子还是杂合子，，最好最好选用与其交配的牛是选用与其交配的牛是 （（ ））A.纯种黑牛纯种黑牛 B.杂种黑牛杂种黑牛 C.棕色牛棕色牛 D.以上都不对以上都不对C8 变式题³变式变式1A变式变式2 正解：黄色玉米种植后自正解：黄色玉米种植后自交交变式变式3正解：第一步：选取多对棒状尾白色的雌雄个体互交，正解：第一步：选取多对棒状尾白色的雌雄个体互交， 第二步：选择子代中多只表现型为正常尾白色第二步：选择子代中多只表现型为正常尾白色雌性与棒状尾白色的雄性交配，观察后代表现型及比例。
雌性与棒状尾白色的雄性交配，观察后代表现型及比例³题干分析关键词题干分析关键词:最好最好(最方便最方便)等等,纯杂子（基因型）纯杂子（基因型）³提示：自交的方法适用于植物，操作最为简单，且纯合个体提示：自交的方法适用于植物，操作最为简单，且纯合个体不会消失，如果植物用测交，一旦基因型确定，则纯合子不不会消失，如果植物用测交，一旦基因型确定，则纯合子不再存在；测交适合于动物亦可采用单倍体育种来判断再存在；测交适合于动物亦可采用单倍体育种来判断9 3、判断基因所在位置、判断基因所在位置正交与反交、雌隐正交与反交、雌隐×雄显雄显³【【例例3】】已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，且雌已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型若用一代交配实验即可雄果蝇均有红眼和白眼类型若用一代交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上，选择的亲本的表现证明这对基因位于何种染色体上，选择的亲本的表现型应为型应为 正解：雄性红眼正解：雄性红眼×雌性白眼和雄性白眼雌性白眼和雄性白眼×雌性红眼雌性红眼10 变式题³变式变式1正解：雌性白眼正解：雌性白眼×雄性红眼雄性红眼变式变式2正解：雌性油多正解：雌性油多×雄性油少和雌性油少雄性油少和雌性油少×雄性油多雄性油多³题干分析关键词：一次（一代），基因位置（常染色体题干分析关键词：一次（一代），基因位置（常染色体还是性染色体）还是性染色体）³提示：还有种不常见的方法就是种群内随机交配，观察提示：还有种不常见的方法就是种群内随机交配，观察子代的表现型是否与性别有关子代的表现型是否与性别有关11 4、根据子代判断雌雄、根据子代判断雌雄雌隐雌隐×雄显雄显³【【例例4】】果蝇的红眼（果蝇的红眼（B）对白眼（）对白眼（b）是一对相对）是一对相对性状，基因性状，基因B、、b位于位于X染色体上。
请设计一个实验，染色体上请设计一个实验，单就颜色便能鉴别雏蝇的雌雄单就颜色便能鉴别雏蝇的雌雄正解：雌性白眼正解：雌性白眼×雄性红眼雄性红眼12 变式题³变式变式1正解：雌性窄叶正解：雌性窄叶×雄性阔叶雄性阔叶变式变式2正解：正解：zbzb ×zBW³题干分析关键词：选择雌性（雄性）题干分析关键词：选择雌性（雄性）³提示：提示：XY型用雌隐和雄显的交配类型，型用雌隐和雄显的交配类型，ZW型型相反用雌显和雄隐的交配类型相反用雌显和雄隐的交配类型13 5、判断是否符合孟德尔定律、判断是否符合孟德尔定律自交、测交、单倍体育种自交、测交、单倍体育种³【例5】 用纯种有色饱满籽粒的玉米与无色皱缩籽粒的玉米杂交（实验条件满足实验要求），F1全部表现为有色饱满，F1自交后，F2的性状表现及比例为：有色饱满73%，有色皱缩2%，无色饱满2%，无色皱缩23%回答下列问题：（1）上述两对性状的遗传是否符合自由组合定律？为什么？（2）请设计一个实验方案，验证这两对性状的遗传是否符合自由组合定律正解正解（（1 1）不符合，两对相对性状遗传若符合自由组合定律应在）不符合，两对相对性状遗传若符合自由组合定律应在F2F2中的性状表现及比例约为：中的性状表现及比例约为：9 9：：3 3：：3 3：：1 1 （（2 2）方案一：）方案一：F1F1测交测交 方案二：方案二：F1F1重复自交重复自交 方案三：单倍体育种方案三：单倍体育种14 变式题：³变式变式1：：正解：第一组中的雄性黑色分别与三只雌性黄色杂交正解：第一组中的雄性黑色分别与三只雌性黄色杂交变式变式2：：正解：子一代高茎发生染色体畸变形成四倍体正解：子一代高茎发生染色体畸变形成四倍体 F1高茎与矮茎进行测交高茎与矮茎进行测交,观察后代是否出现表现型及比例观察后代是否出现表现型及比例为为:高高:矮矮=5:1³题干分析关键词：验证符合孟德尔定律题干分析关键词：验证符合孟德尔定律³提示：（提示：（1）通过测交的方法判断。
通过测交的方法判断2）通过自交的方法）通过自交的方法进行无论测交还是自交，其实质都是通过配子种类和比例进行无论测交还是自交，其实质都是通过配子种类和比例进行判断；进行判断； （（3）从遗传规律的实质这一角度出发，可以）从遗传规律的实质这一角度出发，可以通过鉴定通过鉴定F1花粉基因组成来判断是否符合分离定律和自由花粉基因组成来判断是否符合分离定律和自由组合定律组合定律。