《《掌声》课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《掌声》课件(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
孝昌县农庄小学孝昌县农庄小学 李桂芬李桂芬麻 症 疾 姿 势况 镇 绪 述 励掌声 文静 愿意 姿势轮流 情况 注视 情绪热烈 持久 平息 慢吞吞讲述 动听 鼓励 普通话 她很文静,总是默默地坐在总是默默地坐在教室的一角教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。 因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。 她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。 从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。 轮到英子的时候,全班四十多双眼睛一齐投向那个角落,英子立刻把头低了下去立刻把头低了下去。 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。 在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。 就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然响起了掌声,那掌声热烈而持久。 英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。掌声是钥匙 ,打开勇气的大门 。掌声是春雨 ,滋润我们的心田 。掌声是阳光 , 。 掌声是 , 。