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1、孔孔 子子 游游 春春 徐州市潘塘中心小学 程秋瑾 文中成语桃红柳绿绿草如茵 司空见惯意味深长温文尔雅深思熟虑情不自禁手舞足蹈 阳光普照着大地，泗水河边桃红阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语 请大家再用心地品读这个段落，边
2、读边想：哪请大家再用心地品读这个段落，边读边想：哪些语言让你感受到泗水河边的春景美。些语言让你感受到泗水河边的春景美。体会其美在体会其美在哪儿哪儿? 阳光普照着大地，泗水河边阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。的春天伴奏。 大自然多像一位伟大的母大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语语大自然多
3、像一位大自然多像一位伟大伟大的母亲！的母亲！（ ）是她（）是她（ ）的（）的（ ） 大自然多像一位伟大的母亲！大自然多像一位伟大的母亲！（ ）是她（）是她（ ）的（）的（ ）（）（ ）是她（）是她（ ）的（）的（ ）（）（ ）是她（是她（ ）的（）的（ ）（）（ ）是）是她（她（ ）的（）的（ ） 仁仁者者乐乐山山 智智者者乐乐水水 孔子 水奔流不息，是哺育一切生灵的水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。乳汁，它好像有德行。水没有一定的水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧
4、色，它好像有志向。万物壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化化由此看来，水是真君子啊！由此看来，水是真君子啊！1111由此看来，水是真君子啊！由此看来，水是真君子啊！ 请同学们选择自己喜欢的方式读课文，可以边读边写，请同学们选择自己喜欢的方式读课文，可以边读边写，看看这一段中的哪一点能够触动你的情思，引发你的感慨，看看这一段中的哪一点能够触动你的情思，引发你的感慨，就请你在文章的空白处，写下你的感悟与理解。就请你在文章的空白处，写下你的感悟与理解。 水水奔奔流流不不息息，是是哺哺育育一一切切生生灵灵的的乳乳汁汁，它它好好像像有有德德行
5、行。 水水没没有有一一定定的的形形状状，或或方方或或长长，流流必必向向下下，和和顺顺温温柔柔，它它好好像像有有情情义义。 水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像好像有志向有志向。 万物入水，必能荡涤污垢，万物入水，必能荡涤污垢，它好像它好像善施教化善施教化 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。它好像有德行。水没有一定的形状，或方或水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡
6、涤污垢，它好像善施向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化教化由此看来，水是真君子啊！由此看来，水是真君子啊！1111水（ ），它好像（ ）。 水水（能容纳无数溪流能容纳无数溪流），它好，它好像（像（ ）； 水水（清澈透明清澈透明） ，它好像，它好像（ ）；）； 水水（若满则溢若满则溢） ，它好像，它好像（ ）； 水水（ ），它好像知道谦和礼让；，它好像知道谦和礼让； 充满智慧充满智慧 循循善诱循循善诱 孔子凝望着泗水的绿波，孔子凝望着泗水的绿波，意味深长意味深长地说：地说：“水奔流不息水奔流不息, ,是哺育一切生灵的乳汁是哺育一切生灵的乳汁, ,它好它好像像有德行有德行。水没有一定的形状，
7、或方或长，。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像流必向下，和顺温柔，它好像有情义有情义。水穿。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化善施教化由此看来，由此看来，水是真君子啊！水是真君子啊！” .知之为知之，不知为不知，是知知之为知之，不知为不知，是知也。也。 知之者不如好之者，好之者不如知之者不如好之者，好之者不如乐之者。乐之者。学而时习之，不亦说（悦）乎学而时习之，不亦说（悦）乎。学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思则罔，思而不学则殆。敏而好学，不耻下问。敏而好学，不耻下问。孔子论学习孔子论学习自主设计作业自主设计作业 1、同学们，课后你最想为自己设计、同学们，课后你最想为自己设计一项什么作业呢一项什么作业呢？ 2、老师相信你们一定能把自己设计、老师相信你们一定能把自己设计的作业，完成得很出色，期盼着你们精的作业，完成得很出色，期盼着你们精彩彩的的作业。作业。
