人教版八年级政治上册课件第2课第1框《严也是一种爱》(共23张PPT)(共23张PPT)(2)

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1、1 1、父母不仅赋予我们、父母不仅赋予我们_,而且含辛茹苦地哺育我,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们们成长,教我们_。父母为家庭做出了贡献,为。父母为家庭做出了贡献,为我们付出很多,他们应当得到我们付出很多,他们应当得到_,理应受到,理应受到我们的我们的_。生命生命做人做人爱的回报爱的回报孝敬孝敬2 2、我国有孝的传统,、我国有孝的传统,_的人历来被人们称的人历来被人们称道、尊敬,不孝子孙常常被人谴责。我们要继承和弘道、尊敬,不孝子孙常常被人谴责。我们要继承和弘扬中华民族扬中华民族_的优良传统。的优良传统。孝敬父母孝敬父母孝亲敬长孝亲敬长3 3、孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和、孝敬父

2、母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和_,这是子女对父母养育之恩的回报,是子女对,这是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务、父母应尽的道德义务、_。赡养赡养法律义务法律义务*4 4、孝敬父母要体现在日常生活中一件件小事上,表现、孝敬父母要体现在日常生活中一件件小事上,表现在:爱父母,在:爱父母,_父母,父母,_父母;父母;行动上行动上_父母,为父母父母,为父母_;努力学习、积;努力学习、积极上进,让父母高兴。极上进,让父母高兴。心里想着心里想着理解、关心理解、关心帮助帮助分忧分忧5 5、孝敬父母不是古代的、孝敬父母不是古代的_和盲目的和盲目的_,而,而是在平等基础上对父母的是在平等基

3、础上对父母的_和和_,是在当,是在当代代_基础上父母辛勤劳动和养育之恩的基础上父母辛勤劳动和养育之恩的报答。报答。愚孝愚孝顺从顺从尊敬尊敬侍奉侍奉道德和法律道德和法律6 6、我们不仅要孝敬尊敬的父母,还要孝敬、我们不仅要孝敬尊敬的父母,还要孝敬_。父母的长辈父母的长辈* 小霞说:小霞说:“当我要和同学一起出去玩时,当我要和同学一起出去玩时,他们一定要弄清他(她)的姓名、性别、学习他们一定要弄清他(她)的姓名、性别、学习情况情况 ” 小丹说:小丹说:“我和同学发短信,我爸竟然把我和同学发短信,我爸竟然把手机悄悄拿走,看我发了哪些内容。手机悄悄拿走,看我发了哪些内容。” 成长也会有烦恼成长也会有烦

4、恼来自同龄人的心声来自同龄人的心声 小涛说:小涛说:“我都上初中了,父母还把我当我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿,他们总是成小孩子看待。无论我做什么事儿,他们总是不放心,一遍一遍地嘱咐,没完没了,真烦死不放心,一遍一遍地嘱咐,没完没了,真烦死我了!我了!” 小明说:小明说:“我爸爸喜欢听京剧,我喜欢听流我爸爸喜欢听京剧,我喜欢听流行歌。我爱画漫画,他常说我不务正业。行歌。我爱画漫画,他常说我不务正业。”1 1、你们有过类似的烦恼吗?、你们有过类似的烦恼吗? 2 2、为什么原来和谐亲密的亲子关、为什么原来和谐亲密的亲子关系现在变得格格不入?系现在变得格格不入?4 4岁岁:

5、 :我爸无所不能我爸无所不能3030岁:岁:也许应该问问我爸,也许应该问问我爸,他经丰富他经丰富;5050岁:岁:可怜的爸爸!可怜的爸爸!您简直是个无所不知的学您简直是个无所不知的学者!者!遗憾的是我了解您太晚了!遗憾的是我了解您太晚了!4040岁岁:老爸有如此智慧,老爸有如此智慧,拥有整个世界的经拥有整个世界的经验验;2525岁:岁:我爸对我是了解的我爸对我是了解的2121岁:岁:我爸陈腐得无药可救我爸陈腐得无药可救5 5岁岁: :我爸无所不知我爸无所不知儿儿子子眼眼中中的的父父亲亲1212岁:岁:我爸对这件事毫无所知,我爸对这件事毫无所知,他太老了他太老了比较我们与父母的差异,探讨造成两代

6、人隔阂的比较我们与父母的差异,探讨造成两代人隔阂的原因:原因:父父 母母我我 们们生理上生理上心理上心理上阅历上阅历上知识上知识上思想方法上思想方法上行为方式上行为方式上社会角色上社会角色上成人,正值中年成人,正值中年青春期,并未成熟青春期,并未成熟成熟,有主见成熟,有主见渴望独立,自控能力差渴望独立,自控能力差饱经风霜,经验丰富饱经风霜,经验丰富正上中学,经验不丰富正上中学,经验不丰富良好教育、知识多良好教育、知识多有限有限求稳,保守求稳,保守开放、创新、偏激开放、创新、偏激冷静,谨慎,恪守规则冷静,谨慎,恪守规则冒险、变化快、讲效率冒险、变化快、讲效率多多子女、被监护人、学生子女、被监护人

7、、学生*想一想:想一想:这张表格说明这张表格说明了什么?了什么?前面的表格说明了什么?前面的表格说明了什么?代沟代沟直接原因直接原因实质实质年龄年龄多重代际差异多重代际差异经历、经验、社会地位、经历、经验、社会地位、生活态度、价值观、兴生活态度、价值观、兴趣爱好、行为方式等趣爱好、行为方式等*1 1、青春期我们与父母产生矛盾的原因?、青春期我们与父母产生矛盾的原因?(1 1)()(2 2)()(3 3)从从学生学生角度讲:角度讲:(1)进入青春期后,)进入青春期后,我们我们有了自己的思有了自己的思想,开始独立行事,渴望父母像对待大人想,开始独立行事,渴望父母像对待大人那样对待自己,甚至挑战父母

8、的权威。那样对待自己,甚至挑战父母的权威。从从家长家长角度讲:角度讲:(2)在父母眼里在父母眼里,我们总是长不大的孩,我们总是长不大的孩子,他们对我们的关爱之心子,他们对我们的关爱之心没有变没有变,只,只是要求是要求更加严格更加严格,期待更高,甚至有些期待更高,甚至有些苛刻苛刻,免不了多叮嘱几句。,免不了多叮嘱几句。*(3)我们与父母人生经历、生活经验、社会地位)我们与父母人生经历、生活经验、社会地位不同不同,对社会规范的熟悉程度也对社会规范的熟悉程度也不同不同,在生活态度、价值观念、,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异较大差异。为什

9、么会出现为什么会出现“爱的冲突爱的冲突”?你上中学以后,有没有和父母顶撞、你上中学以后,有没有和父母顶撞、出言不逊的经历?出言不逊的经历?当时你是怎么想的?当时你是怎么想的?2 2、如何正确看待父母对我们的高期待、如何正确看待父母对我们的高期待、严要求?严要求? 望子成龙,是天下父母的共同心愿。望子成龙,是天下父母的共同心愿。 我们与父母的冲突,往往我们与父母的冲突,往往基于基于父母对我父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的有些苛刻的“严严”,反映出反映出父母对我们父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。

10、心。案例分析案例分析 小红从小就聪明伶俐,很听爸妈的话小红从小就聪明伶俐,很听爸妈的话可近来小红变了,凡事总爱与父母顶嘴,可近来小红变了,凡事总爱与父母顶嘴,自作主张,有时还偏要同父母自作主张,有时还偏要同父母“反其道而行反其道而行之之”。例如,小学毕业后,她偏挑选了一所。例如,小学毕业后,她偏挑选了一所离家较远的中学,她不是喜欢路远,而是有离家较远的中学,她不是喜欢路远,而是有意同爸妈抬杠;小红有鼻炎,父母为她买了意同爸妈抬杠;小红有鼻炎,父母为她买了滴鼻药水,她却有意把它扔了;父母问她考滴鼻药水,她却有意把它扔了;父母问她考试成绩,她明明考了试成绩,她明明考了9090分,却偏说不及格;分,

11、却偏说不及格;这令小红的父母十分焦急,不知如何是这令小红的父母十分焦急,不知如何是好。好。 案例中的小红表现出来的是一种什么心理?案例中的小红表现出来的是一种什么心理?3、逆反心理的具体表现:、逆反心理的具体表现: 要我这样,我偏要那样;要我这样,我偏要那样; 你说这个好,我非说那个好;你说这个好,我非说那个好;让我信这个,我非信那个。让我信这个,我非信那个。*4、逆反心理的产生?、逆反心理的产生?A、B、A A、我们对父母的思想观念,管教方法、我们对父母的思想观念,管教方法、严格要求,有时产生反感严格要求,有时产生反感; ;B B、当独立意识受到阻碍,自主性被忽视,当独立意识受到阻碍,自主性

12、被忽视,个性伸展受到妨碍,强迫我们接受某种观个性伸展受到妨碍,强迫我们接受某种观点的时候,我们容易产生逆反心理。点的时候,我们容易产生逆反心理。所有的逆反心理都不对吗?所有的逆反心理都不对吗?5、如何正确认识逆反心理?、如何正确认识逆反心理? 对于逆反心理和逆反行为,对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不要具体分析,不能一概说是错的,能一概说是错的,有的反抗不无道理。我们的父有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人,他们的观念有时滞后;母不是圣人,他们的观念有时滞后; 在家庭教在家庭教育方面,他们也难免有误区。育方面,他们也难免有误区。棍棒出孝子棍棒出孝子可怜天下父母心可怜天下父母心孩子自家好孩子

13、自家好树长大了自然直树长大了自然直冷热无常冷热无常滥施奖励滥施奖励粗暴型粗暴型溺爱型溺爱型袒护型袒护型放纵型放纵型情绪型情绪型物欲型物欲型*6、逆反心理的错误行为及带来的危害:、逆反心理的错误行为及带来的危害:a a、以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止、以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗;反抗;b b、对父母不理不睬、冷淡相对;、对父母不理不睬、冷淡相对;*错误错误行为行为(1 1)惩罚了自己)惩罚了自己 不是拿不是拿自己自己的错误的错误惩罚自己惩罚自己, 就是拿就是拿父母父母的错误的错误惩罚自己惩罚自己(2 2)也是对父母的一种伤害)也是对父母的一种伤害 不是拿不是拿自己自己的错误的错误伤害父母

14、伤害父母, 就是拿就是拿父母父母的错误的错误伤害父母伤害父母危害危害7、如何应对逆反心理?、如何应对逆反心理? 为了不伤害自己和自己最亲近的人,就为了不伤害自己和自己最亲近的人,就要要调适调适逆反心理,在情绪冲动时,要努力克逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己。制自己。*1 1、进入青春期后,我们有了自己的、进入青春期后,我们有了自己的_,开始独立行事,渴,开始独立行事,渴望父母对待望父母对待_那样对待我们,甚至挑战父母的那样对待我们,甚至挑战父母的_。而。而在父母的眼里,我们总是长不大的在父母的眼里,我们总是长不大的_,没有,没有_,没有丰富的,没有丰富的_,却有自己的,却有自己的_。父母

15、责怪我们越。父母责怪我们越来越来越_,我们觉得父母越来越,我们觉得父母越来越_和和_,于,于是就产生了是就产生了_。思想思想大人大人权威权威孩子孩子生活经验生活经验阅历阅历主意主意不服管教不服管教唠叨唠叨啰嗦啰嗦矛盾矛盾2 2、我们与父母的、我们与父母的_、_、_不不同,对同,对_的熟悉程度也不同,在的熟悉程度也不同,在_、_、_、_等方面难免产等方面难免产生较大差异。生较大差异。人生阅历人生阅历生活经验生活经验社会地位社会地位社会规范社会规范生活态度生活态度价值观念价值观念兴趣爱好兴趣爱好行为方式行为方式3 3、我们与父母的冲突往往基于父母对我们的、我们与父母的冲突往往基于父母对我们的_、_

16、。我们要理解、体谅父母的一片。我们要理解、体谅父母的一片_。高期待高期待严要求严要求苦心苦心*4 4、我们对父母的、我们对父母的_、_、_,常常产生反感,甚至产生逆反心理。具体表现为:要我这样,常常产生反感,甚至产生逆反心理。具体表现为:要我这样,我偏要我偏要_;你说这个好,我非说;你说这个好,我非说_;让我相信这;让我相信这个,我非相信个,我非相信_。思想观念思想观念管教方法管教方法严格要求严格要求那样那样那个好那个好那个那个5 5、对于逆反心理和逆反行为,要、对于逆反心理和逆反行为,要_,不能一概说是,不能一概说是错还是对。我们的父母观念有时滞后,在家庭教育方面难免有错还是对。我们的父母观

17、念有时滞后,在家庭教育方面难免有误区,这时候我们要敢于说误区,这时候我们要敢于说“不不”,与父母,与父母_,帮助,帮助父母父母_。具体分析具体分析平等交往平等交往更新观念更新观念6 6、为了不伤害和自己最亲近的人,就要、为了不伤害和自己最亲近的人,就要 逆反心理,逆反心理,在情绪冲动时,要努力在情绪冲动时,要努力_。克制自己克制自己*调适调适 一个孩子与父母吵架后,一个孩子与父母吵架后,离家出走了离家出走了。他四处流浪,过着风餐露宿的生活。一次,他四处流浪,过着风餐露宿的生活。一次,饥寒交迫的他在一家馄饨店门口徘徊着,热饥寒交迫的他在一家馄饨店门口徘徊着,热心的老板给了他一碗馄饨。狼吞虎咽之后

18、,心的老板给了他一碗馄饨。狼吞虎咽之后,他噙着泪真诚地感谢老板。他噙着泪真诚地感谢老板。老板猜测到了他老板猜测到了他的经历,说:的经历,说:“我只给了你一碗馄饨,你就我只给了你一碗馄饨,你就如此感激,而从小到大,你的父母又给了你如此感激,而从小到大,你的父母又给了你多少碗馄饨,你感激过他们吗?多少碗馄饨,你感激过他们吗?”男孩的泪男孩的泪水顿时流了下来。水顿时流了下来。 陈军在念初中时迷上了网络游戏,沉迷网陈军在念初中时迷上了网络游戏,沉迷网吧,无心向学。为此,父母没少批评他。陈军吧,无心向学。为此,父母没少批评他。陈军对父母越来越反感。一次,陈军在网吧通宵达对父母越来越反感。一次,陈军在网吧

19、通宵达旦打游戏,回家后被父母责骂,旦打游戏,回家后被父母责骂,陈军恶言顶撞陈军恶言顶撞。父母一气之下把陈军赶出家门。父母一气之下把陈军赶出家门。 陈军离家后,网吧结交的几个陈军离家后,网吧结交的几个“朋友朋友”收收留了他,陈军跟着他们干起了勒索、盗窃、抢留了他,陈军跟着他们干起了勒索、盗窃、抢劫的事来赚钱享乐。后来陈军等人被公安机关劫的事来赚钱享乐。后来陈军等人被公安机关抓获,陈军被判有期徒刑三年。判决下达后,抓获,陈军被判有期徒刑三年。判决下达后,陈军和父母都后悔不已。陈军和父母都后悔不已。第一招:第一招:“读心术读心术”。大家要了解父母大家要了解父母 ,孝敬父,孝敬父母。如在节日或父母生日

20、时送点小礼物表达心意,母。如在节日或父母生日时送点小礼物表达心意,或一同外出联络感情;多利用言语表达你的关心,或一同外出联络感情;多利用言语表达你的关心,如早上要向父母说声如早上要向父母说声“早上好早上好”,外出时要向父,外出时要向父母说声母说声“再见再见”,并交代预计回家的时间等。,并交代预计回家的时间等。第第二二招招:“出出击击”术术。每每周周主主动动跟跟父父母母一一起起做做几几件件事事,边边做做边边交交流流;每每天天可可在在饭饭前前饭饭后后,和和父父母母主主动动谈谈谈谈自自己己的的学学校校、老老师师和和朋朋友友,高高兴兴的的事事或或不高兴的事,让家人一起分享你的喜怒哀乐。不高兴的事,让家

21、人一起分享你的喜怒哀乐。与与父父母母交交往往小小方方法法第第三三招招:“责责任任”术术。除除读读书书学学习习外外,还还要要积积极极协协助助父父母母做做家家务务,主主动动分分担担一一些些家家庭庭责责任任,比比如如洗碗、倒垃圾、擦地板等。洗碗、倒垃圾、擦地板等。成长不烦恼成长不烦恼为你支招为你支招*第四招:第四招:“道歉道歉”术。术。如果有些事情是你做得不如果有些事情是你做得不对不要逃避,不要沉默不理,要主动道歉,这样对不要逃避,不要沉默不理,要主动道歉,这样会得到父母的理解。会得到父母的理解。第五招:第五招:“写信写信”术。术。如果直接和父母对话,可如果直接和父母对话,可能会惹他们生气,或者没有和父母对话的机会,能会惹他们生气,或者没有和父母对话的机会,你可以用写信的方式,在信中写出事情的真相、你可以用写信的方式,在信中写出事情的真相、自己的心情,以及对父母的希望等。自己的心情,以及对父母的希望等。第六招:第六招:“协议协议”术。术。与父母协商签订沟通协议与父母协商签订沟通协议书,在协议书中,除了对自己提出要孝敬、尊重书,在协议书中,除了对自己提出要孝敬、尊重父母的要求外,也对父母正确养育教导孩子的行父母的要求外,也对父母正确养育教导孩子的行为做出要求,并随时在家庭生活中进行监督。为做出要求,并随时在家庭生活中进行监督。*

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