三年级下册语文课件-5爬山虎的脚_鲁教版

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1、课件课件PPT55爬山虎的脚爬山虎的脚 第一课时课件课件PPT资料宝袋资料宝袋 叶圣陶,(1894-1988), 现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人。他写了隔膜火灾线下城中倪焕之稻草人未厌集西川集等小说、童话和散文。选入小学语文课本中的文章除爬山虎的脚外,还有记金华的双龙洞小青石等。课件课件PPT资料宝袋资料宝袋爬山虎是城市里常见的绿化植物,是建筑物及假山石,墙垣等垂直绿化的好材料。也对建筑物墙起保护作用。爬山虎不仅可以美化环境,通过光合作用它能释放氧气而改善大气质量。作为绿化植物,爬山虎还有较强的抗污染能力,能在有一定污染程度的工矿企业种植。课件课件PPT资料宝袋资

2、料宝袋谜语是虎不是虎,有脚只会爬。紧贴墙上绿,离墙便枯死。(打一植物)课件课件PPT预习检查预习检查均均 匀匀 嫩嫩 茎茎 叶叶 柄柄 蛟蛟 龙龙重重 叠叠 空空 隙隙 痕痕 迹迹 逐逐 渐渐课件课件PPT字词乐园字词乐园 爬山虎爬山虎 占位占位 平铺平铺 一顺儿一顺儿 均匀均匀 重叠重叠 根茎叶根茎叶 叶柄叶柄 触角触角 蛟龙蛟龙 痕迹痕迹 逐渐逐渐 字词乐园字词乐园多音字 ku ( ) p ( ) 空 铺 ku ( ) p ( ) chng ( ) 重 zhng ( ) 空中 铺展空隙 当铺 重叠 重量课文详解课文详解问题初探1.1.读准字音,把句子读通顺。读准字音,把句子读通顺。2.2.

3、读完后思考:课文写了爬山虎的读完后思考:课文写了爬山虎的哪几个方面?哪几个方面? 课件课件PPT课文详解课文详解生长的位置生长的位置叶子叶子爬山虎的脚爬山虎的脚课件课件PPT55爬山虎的脚爬山虎的脚 第二课时课件课件PPT课文详解课文详解 学校操场北边墙上满是爬山虎。我学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。房顶上占了一大片地方。 爬山虎生长的特殊环境(生长的位置):课件课件PPT课文详解课文详解 “墙上墙上”,“屋顶屋顶”,“占了一大片地方占了一大片地方”课件课件PPT课文详解课文详解 叶圣陶爷爷想告诉我们的

4、是什么时候的叶圣陶爷爷想告诉我们的是什么时候的叶子?刚长出来的还是长大了的叶子?是从哪几叶子?刚长出来的还是长大了的叶子?是从哪几方面进行描写的?方面进行描写的?问题再探自由读第2自然段,思考:课件课件PPT课文详解课文详解 刚长出来的叶子:刚长出来的叶子:嫩红嫩红课件课件PPT课文详解课文详解 长大了的叶子:长大了的叶子:绿得新鲜,叶尖一顺绿得新鲜,叶尖一顺儿朝下,铺得均匀,不留空隙。儿朝下,铺得均匀,不留空隙。课件课件PPT课文详解课文详解 问题再探叶圣陶爷爷观察到的爬山虎的脚在什叶圣陶爷爷观察到的爬山虎的脚在什么地方?勾画出描写爬山虎脚的位置、么地方?勾画出描写爬山虎脚的位置、形状、颜色

5、的词语。形状、颜色的词语。自由读第3自然段,思考:课件课件PPT课文详解课文详解 用“_”画出具体描写以下特点的语句。爬山虎脚的位置( )爬山虎脚的形状( )爬山虎脚的颜色 ( )课件课件PPT课文详解课文详解 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。位置形状颜色课件课件PPT课文详解课文详解 蜗牛的触角与爬山虎的脚蜗牛的触角与爬山虎的脚课件课件PPT课文详解课文详解 自由读第自由读第4 4自然段,自然段,1.1.画出描写爬山虎动作的词语。画出描写爬山虎动作的词语。2.2.体会爬山虎是怎样一脚一脚往上

6、体会爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的?爬的?问题再探课件课件PPT课文详解课文详解 爬山虎的脚爬山虎的脚触触着墙的时候,六七根细着墙的时候,六七根细丝的头上就丝的头上就变变成小圆片,成小圆片,巴巴住墙。细丝原住墙。细丝原先是直的,现在先是直的,现在弯弯曲了,把爬山虎的嫩茎曲了,把爬山虎的嫩茎拉拉一把,使它一把,使它紧贴紧贴在墙上。在墙上。 爬山虎就是这爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。样一脚一脚地往上爬。课件课件PPT课文详解课文详解 爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化各是怎样的?各是怎样的? 自由读第5自然段,思考:爬山虎的脚爬山虎的脚爬山虎爬山虎:鲜绿;排列均匀

7、;好像脚脚1.位置、形状、颜色2.怎么爬3.两种结果触着墙的没触着墙的位置图解结构图解结构叶子叶子课件课件PPT概括主题概括主题 作者通过连续仔细的观察,发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子,以及怎样“爬”等知识,还向我们介绍了爬山虎这种藤本植物特有的生活习性。 课件课件PPT拓展提升拓展提升 作者认真仔细观察周围事物,抓住事物的特点来写,才写出这么好的文章,我们也学学他的观察方法,观察一种自己感兴趣的植物或动物,写在日记里。选词填空(一)巴巴拉拉贴贴爬爬触触 爬山虎的脚( )着墙以后,( )住墙。把嫩茎( )一把,使它( )在墙上。爬山虎就是这样,一脚一脚地往上( )。随堂练习随堂练习选词填空(二)也是也是 学校操场北边墙上( )爬山虎。爬山虎茎上长叶柄的地方,反向伸出枝状的六七根细丝,颜色跟新叶子一样,( )嫩红色的,这( )爬山虎的脚。爬山虎的脚( )触着墙,就能一脚一脚地往上爬。满是满是要是要是就是就是随堂练习随堂练习

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