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1、成语 熟语 练习题（2013四川乐山一中月考）下列加点的成语，使用正确的一项是（）A.为推进慈善事业的发展，周杰伦与科比联手举行了一场别开生面的歌星球星混合搭配比赛，场面热烈火爆，观众无不拍手称快。B.眼下报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往适得其反。C.近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。D.在签名售书活动开始之前，作者诚恳地说，书中不少看法都是自己的一孔之见，欢迎大家批评指正。A项，“拍手称快”，拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除。不合语境。B项，“骇人听闻”，使人听了非常吃惊、害怕（
2、多指社会上发生的坏事）。C项，“蠢蠢欲动”，指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。贬义词。D项，“一孔之见”，从一个小窟窿里所看到的，比喻狭隘片面的见解（多用作谦辞）。（2013浙江台州中学高三第一次月考）下列语句中，加点的词语使用正确的一项是（）A.这场价格大战不会是精彩的战斗，无论是叫战的京东还是应战的苏宁、国美，还有旁边鼎力相助的当当，都基本上在虚张声势，因为价格战除了带来虚热的数字以外，并没有给行业发展带来理性。B.今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人侧目，显示出我国旅游业良好的发展势头。C.论文抄袭的事件在学术圈外的领域也频频发生，这
3、就不能不发人深思；不管哪行哪业，动辄将论文作为职称晋级、业绩考核的敲门砖，是否完全合适？D.仕途失意的孟浩然在山水田园景色的描写中寄托自己的性情，在昔日庞德公的栖隐地，感受着晨钟暮鼓的幽静和寂寥。A项，“鼎力相助”，大力相助。指别人对自己的大力帮助。敬辞，一般用于请人帮助时的客气话。B项，“令人侧目”，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。C项，“敲门砖”，敲门的砖石。后比喻借以谋取名利的初步手段，目的一旦达到就被抛弃。D项，“晨钟暮鼓”，佛寺、道观早晚仪式，早上敲钟，晚上打鼓，现多比喻可以使人警觉醒悟的话。（2013江西上饶中学高三月考）下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（）A.张彦因为一件小事
4、跟室友发生口角并大打出手，虽经老师极力斡旋，双方矛盾暂时仍未消除。B.他告诫刚刚考上大学的儿子：天下决无一挥而就之事，亦无一学即能之业，任何成绩无不从一点一滴的积累而成。C.王教授对网络语言不仅不赞一词，反而苛评有加，他认为这不仅无助于学生语言素养的提高，而且对汉语的规范发展也极为不利。D.公安部门正式介入调查足球赌博案件，调查对象涉及足协高官，一石激起千层浪，这个消息在社会上引起了巨大反响。A项，“斡旋”，调解。多用于解决国际争端。B项，“一挥而就”，形容才思敏捷，常指文章、写字、绘画很快就完成。C项，“不赞一词”，指文章写得完美，别人不能再添一词一语，也指一言不发。D项，“一石激起千层浪”
5、，比喻一句话或某一行动，会引起强烈的反响。（2013昭平市高三冲刺）下列语句中，加点的词语使用恰当的一项是（）A.这位曾经留学英国的教育专家，以丰富的资料和深切的体会介绍了英国的学校教育，在长达两个半小时的讲演中，我们一直陷于英国个性化教育的氛围中。B.虽然在3月初论根卖的“向钱葱”逐渐低下了“高昂的头”，但因为对“蒜你狠”“豆你玩”几起几落仍记忆犹新，所以大葱价格会不会杀回马枪，人们心中无底。C.有人认为，抢劫犯在作案逃跑的过程中被群众追赶，慌不择路，最后遇车祸身亡，那是死得其所，一点也不值得怜悯，但法律专家不赞同这个说法。D.“我这个人，模仿力强。如果照顾的是下里巴人，自己也就满身市侩气；
6、如果病人德高望重，我也会变得文质彬彬。”护工冷冷地回敬挑剔的患者家属。A项，“陷于”，落到不利的境地。不合语境。B项，“杀回马枪”，比喻出其不意地回头一击。C项，“死得其所”，形容死得有价值，有意义。不合语境。D项，“下里巴人”，指通俗的、普及的文学艺术。使用对象错误。（2013百色市毕业班质检卷）下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A.山东枣庄“狼案”近来闹得沸沸扬扬，枣庄市林业局森保站站长张长普26日接受记者采访时表示，所擒“母狼”究竟是狼是狗还需要进行DNA鉴定。B.又到了一年一度的“315消费者权益日”，假货又成了大家关注的热门话题，说到参差不齐的娱乐圈，里面的假货也不少：假唱
7、、假身份、假身高等现象司空见惯。C.朝鲜官方媒体日前撰文谴责美国对伊朗的扼杀阴谋，并称包括美国在内的西方是搬起石头砸自己的脚，眼下他们已陷入进退维谷的尴尬境地。D.炎黄巨塑缔造者王仁民46岁被打成“走资派”，下放到邙山提灌站劳动改造。但他没有向命运屈服，治水，植树，胼手胝足，把这里建设成为闻名遐迩的黄河游览区。5 选B。用错对象，“参差不齐”，形容水平不一或很不整齐。此处应用“鱼龙混杂”“良莠不齐”等。下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.学校准备组织教职工去西藏旅游，大家兴致勃勃，小张更是推波助澜，积极鼓动年轻人搞生态自助游。B.魏德胜拍戏很艰难，他常常不得不向圈中好友借钱。难得这位
8、“电影奇才”始终可以保持平和的心态，甚至已经准备好再次一文不值了。C.你刚大学毕业，进公司才三个月就被提升为部门主管。虽然机会难得，但你最好还是敬谢不敏，先在基层锻炼几年再说。D.无论是季后赛首轮第二场逆转北京队，还是今晚半决赛第三场，新疆队队员一直漫不经心，老蒋对队员的训斥，以及关键时刻的用兵都令人称道。6 A项，“推波助澜”，比喻促使或助长事物（多指坏的事物）的发展，使扩大影响。用在此处感情色彩不当。B项，“一文不值”，指毫无价值。这里应改为“一文不名”。C项，“敬谢不敏”，表示推辞做某件事的客气话。用于此处谦敬错位。D项，“漫不经心”，随随便便，不放在心上。用于此处符合语境。（2013河
9、南信阳高中高三第三次联考）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.余秋雨出版文化苦旅之后，没料到却给他带来了不虞之誉，被视为学者型作家，受到华语文学界的称赞，引起全国范围的关注。B.易中天教授起码在以一己之力、一孔之见解读着传统文化，做着实实在在的工作，他比那些发大而无当的空头议论的人不知要强多少倍。C.进入竹海，楠竹密布，铺天盖地，极目远眺，茫茫竹海，一直延伸到与蓝天相接处，顿时你的心里就会有一种歧路亡羊的感觉。D.毋庸讳言，有些家长满脑子“不打不郎不秀”的观念，认为“严”就是体罚，很少考量孩子的自尊心，随意在外人面前揭孩子的短处，甚而嘲讽、挖苦，有时还对孩子动粗。7 A项，“不虞之誉
10、”，没有意料到的赞扬。句中“没料到”与“不虞”重复。B项，“一孔之见”，从一个小窟窿里面所看到的，比喻狭隘片面的见解（多用作谦辞）。C项，“歧路亡羊”，比喻因情况复杂多变而迷失方向，误入歧途。D项，“不郎不秀”，比喻不成材或没有出息。（2013江西浮梁一中高三月考）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A.在这空旷寂静的原野，他像一只发怒的雄狮，大声怒吼，那声音振聋发聩，很远就能听到。B.昨晚那小偷胆子真大，趁屋主一家人熟睡之际，竟登堂入室，把现金和首饰给偷走了。C.有关部门对无证生产、市场混乱等问题非常重视，并采取了一系列行动，但屡试不爽，收效甚微。D.中尼公路是五条进藏线中最短的一条，
11、沿途不论是蜿蜒的雅鲁藏布江还是沉静的羊卓雍错湖，抑或是雄伟的珠穆朗玛雪峰，都令人叹为观止。8 A项，“振聋发聩”，发出很大的响声，使耳聋的人也能听见。比喻高超的言论能使麻木糊涂的人觉醒。不合语境。B项，“登堂入室”，比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。不合语境。C项，“屡试不爽”，屡次试验都没有差错。属望文生义。D项，“叹为观止”， 指赞美所见到的事物好到了极点。（2013山西太原第三次摸底考试）下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A.甘肃省正宁县一幼儿园校车被撞致19人死亡，这一重大交通事故，再次暴露了安全责任落实不到位，管理不严格等问题。人们对这场本不该发生的事件痛不欲生
12、。B.清晨，我来到五一广场，当五星红旗冉冉升起的时候，在场的所有群众都自发唱起了庄严的国歌，强烈的爱国热情使我感同身受，心潮澎湃。C.湖南湘机中学一次晚自习的意外停电，引发学生集体烧书发泄怨恨的过激行为，因此，如何能使学生从繁重的课业负担中解脱出来成了目前的当务之急。D.现在很多同学不会学习，有些学生一头钻进了题海中寻幽探宝，而放弃了对课本的深入钻研、方法的积累，其实，这是一种本末倒置的做法。9 A项，“痛不欲生”，悲痛得不想活下去，形容悲痛到了极点。B项，“感同身受”，指虽未亲身经历，但感受就如同亲身经历过一样。C项，“当务之急”，当前急切应办的事，与“目前”重复。D项，“本末倒置”，比喻把
13、主次、轻重的位置弄颠倒了。 （2013贵港市高三二模）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A.828米的世界第一高楼落成之际，恰逢迪拜深陷债务危机之时，这座“通天塔”能否发挥定海神针的作用，撑住风雨飘摇的房地产市场，还有待时间的检验。B.中国改革开放以来，坚持“韬光养晦，有所作为”的策略，大力发展经济，综合国力逐渐增强，在国际事务中发挥了越来越重要的作用。C.烟台警方的一则淘宝体通缉令，引起了众多网友的兴趣。不少网友认为，作为一种官样文章，通缉令更应该保持最起码的严肃性。D.真挚的爱情是能经得起风雨的侵蚀和困境的磨砺的，张良斌和李梅芳的经历就是雄辩的例证，在走过十年艰难的路途后，他们终于
14、得以喜结金兰。10 A项，“风雨飘摇”，比喻局势动荡不安，很不稳定。使用对象错误。B项，“韬光养晦”，比喻隐藏才能，不使外露。符合语境。C项，“官样文章”，旧时官场中有固定格式和套语的例行公文。比喻只注意形式，没有实际内容的空话，或照例敷衍的虚文滥调。D项，“喜结金兰”，指高兴地结为兄弟姐妹，不能指夫妻。下列语句中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A.由于招生体制的原因，许多综合性大学越来越地方化，在办学所在地的招生人数居高不下，中国高等教育俨然形成了诸侯割据的局面。B.重庆国际博览中心和中央公园是完善城市功能、提升城市形象的重大项目，目前这两个项目正处于如火如荼的建设中。C.我们拍摄的时候是
15、很注意细节的，比如繁体字的使用等，但还是出现了一些问题，不过我认为只是个别地方有疏漏，这绝对是挂一漏万。D.中国人信奉黄荆棍下出好人的道理，对所谓不听话的孩子总免不了打骂，完了还会对孩子说“这是为你好”，这种教育方式值得商榷。解析：选C。A项，“俨然”，副词，形容很像。B项，“如火如荼”，形容旺盛、热烈或激烈。C项，“挂一漏万”，形容列举不全，遗漏很多。与句意不合。D项，“黄荆棍下出好人”，指用打骂的方式能教育出优秀的孩子。11 A项，“俨然”，副词，形容很像。B项，“如火如荼”，形容旺盛、热烈或激烈。C项，“挂一漏万”，形容列举不全，遗漏很多。与句意不合。D项，“黄荆棍下出好人”，指用打骂的
16、方式能教育出优秀的孩子。下列各句中，加点的熟语使用正确的一项是（）A.美英法等国支持和推动叙利亚问题决议草案的手段，和当初其处理利比亚问题的手段如出一辙，都是公开宣称，现政府已经失去了继续执政的合法性。B.古代很多文人在官场失意后不再热心于功名，转而到山野求田问舍，过着惬意的隐居生活。C.近两个星期，谢峰多次迟到，班主任找他谈话，他似乎理由很充分，甚至还振振有词，根本没有半点悔改之意。D.面对贩毒手法被公安人员屡屡识破，贩毒团伙的头目气急败坏地说：“魔高一尺，道高一丈，总有一天我要想办法把这些毒品成功地运出去。”12 A项，“如出一辙”，意为好像出自同一个车辙。比喻两件事情非常相像。B项，“求田问舍”，多方购买田地，到处问询屋价。指只知道置产业，谋求个人私利。比喻没有远大的志向，多含贬义。C项，“振振有词”，形容理由似乎很充分，说个不休，贬义。和前面“似乎理由很充分”重复。D项，“魔高一尺，道高一丈”，比喻正义始终压倒邪恶。
