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1、人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册本节课我们主要来认识三角形，同本节课我们主要来认识三角形，同学们结合日常生活中常见的图形，学们结合日常生活中常见的图形，理解并掌握三角形的概念，能够判理解并掌握三角形的概念，能够判断哪些图形是三角形，可以解决相断哪些图形是三角形，可以解决相关的实际问题。关的实际问题。 由三条线段围成的图形由三条线段围成的图形( (每相邻两条线段每相邻两条线段 的端点相连的端点相连) )叫做三角形。叫做三角形。 由三条线段围成的图形由三条线段围成的图形( (每相邻两条线段每相邻两条线段 的端点相连的端点相连) )叫做三角形。叫做三角形。 三个角三个角三个顶点三个顶
2、点三条线段三条线段三条边三条边三个角三个角围成围成三个顶点三个顶点三条边三条边 判断判断:它是三角形吗它是三角形吗?高高底底高高底底高高底底ABCBCA高高底底高高底底高高底底1. 如果如果BC为底，（为底，（ ）色的虚线是它的高；）色的虚线是它的高；2. 如果绿色的虚线是高如果绿色的虚线是高,它的底是（它的底是（ ）；）；是底，红色的虚线是它的高，这样说法对吗？是底，红色的虚线是它的高，这样说法对吗？红红AC 做三角形：三根小棒分别长做三角形：三根小棒分别长 做四边形做四边形:四根小棒分别长四根小棒分别长操作要求：操作要求： 1.同桌分别做三角形和四边形；同桌分别做三角形和四边形； 2.拉一
3、拉三角形和四边形，有什么感受？拉一拉三角形和四边形，有什么感受？12119厘米厘米6厘米厘米7厘米厘米4厘米厘米4厘米厘米9厘米厘米9厘米厘米画出下面三角形的底画出下面三角形的底底底高高已下面这条线段为底已下面这条线段为底,化一个高化一个高3厘米的三厘米的三角形角形.3厘米厘米已下面这条线段为底已下面这条线段为底,化一个高化一个高3厘米的三厘米的三角形角形.3厘米厘米已下面这条线段为底已下面这条线段为底,化一个高化一个高3厘米的三厘米的三角形角形.3厘米厘米已下面这条线段为底已下面这条线段为底,化一个高化一个高3厘米的三厘米的三角形角形.3厘米厘米已下面这条线段为底已下面这条线段为底,化一个高化一个高3厘米的三厘米的三角形角形.3厘米厘米已下面这条线段为底已下面这条线段为底,化一个高化一个高3厘米的三厘米的三角形角形.3厘米厘米
