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1、七年级七年级（149）班家长会班家长会科任老师发言科任老师发言班级基本情况介绍班级基本情况介绍期中考试成绩分析期中考试成绩分析班级工作回顾班级工作回顾下阶段班级工作下阶段班级工作家庭教育方法探讨家庭教育方法探讨给家长的建议给家长的建议班级任课教师介绍班级任课教师介绍语文老师：语文老师：语文老师：语文老师：杜老师杜老师杜老师杜老师1807301006418073010064数学老师数学老师数学老师数学老师：黄老师：黄老师：黄老师：黄老师1378901661913789016619 英语老师英语老师英语老师英语老师：贺老师：贺老师：贺老师：贺老师1897307168918973071689地理老师
2、地理老师地理老师地理老师：李老师：李老师：李老师：李老师1517300849915173008499 生物老师生物老师生物老师生物老师：付老师：付老师：付老师：付老师1378608509513786085095 政治老政治老政治老政治老师：贾老师师：贾老师师：贾老师师：贾老师1387302807213873028072历历历历史老师史老师史老师史老师：凌老师：凌老师：凌老师：凌老师1348770589713487705897 班级基本情况班级基本情况：本班共有学本班共有学生生6464人人。其中男。其中男生生3838人人，女女生生2626人人。从各方面情况来看，总。从各方面情况来看，总体是不错的
3、，班级学习气氛浓厚，体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进生生活、学习等各方面都在不断进步。步。 1 1、学生在学习、纪律、生活习惯、学生在学习、纪律、生活习惯、学生在学习、纪律、生活习惯、学生在学习、纪律、生活习惯的初步形成（晨读、课间、）的初步形成（晨读、课间、）的初步形成（晨读、课间、）的初步形成（晨读、课间、） 2 2、学校常规、班规要求学校常规、班规要求学校常规、班规要求学校常规、班规
4、要求 说明说明说明说明纪律纪律纪律纪律 、卫生量化成绩（通报）、卫生量化成绩（通报）、卫生量化成绩（通报）、卫生量化成绩（通报）开学来班级工作回顾开学来班级工作回顾初一的重要性：初一的重要性：初一年级是极其重要的一个阶段，它是进入初中的一个初一年级是极其重要的一个阶段，它是进入初中的一个过渡阶段，科目多，课程重，又是优生和差生最严重的过渡阶段，科目多，课程重，又是优生和差生最严重的分化时候。分化时候。此阶段，他们认为自己已长大，自以为是，此阶段，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目
5、自信的阶段，做事、学习凭要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。作对，以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，抓住初一年级，即抓住了初这一学年又是关键的一年，抓住初一年级，即抓住了初中阶段，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次中阶段，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次期中考试主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，期中考试主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老
6、师，做好一些工作，让孩子们学的更好，取得更大的进步！做好一些工作，让孩子们学的更好，取得更大的进步！下阶段班级的管理下阶段班级的管理下阶段班级的管理下阶段班级的管理 1 1、仍然把培养孩子良好的习惯作、仍然把培养孩子良好的习惯作、仍然把培养孩子良好的习惯作、仍然把培养孩子良好的习惯作 为重点来抓。尤其是为重点来抓。尤其是为重点来抓。尤其是为重点来抓。尤其是着重培养着重培养着重培养着重培养孩子养成良好的学习习惯孩子养成良好的学习习惯孩子养成良好的学习习惯孩子养成良好的学习习惯。增设学法指导课增设学法指导课增设学法指导课增设学法指导课实行实行实行实行“ “结对子工程结对子工程结对子工程结对子工程”
7、 ”，即由两名，即由两名，即由两名，即由两名学学学学 生结成一组学习对子，互帮互助，生结成一组学习对子，互帮互助，生结成一组学习对子，互帮互助，生结成一组学习对子，互帮互助， 合作竞争合作竞争合作竞争合作竞争。 2 2更关注孩子的身体与心理的健康更关注孩子的身体与心理的健康更关注孩子的身体与心理的健康更关注孩子的身体与心理的健康健康的身体健康的身体:阳光体育、大课间活动、体育课阳光体育、大课间活动、体育课品格：品格：自信：勇于展示自我，敢于挑战未知，愿意自信：勇于展示自我，敢于挑战未知，愿意尝试，不轻意否定自己。尝试，不轻意否定自己。乐观：遇到困难不退缩，面对挫折不低头。乐观：遇到困难不退缩，
8、面对挫折不低头。宽容：与同学相处，懂得遇事要谦让，乐于助人。宽容：与同学相处，懂得遇事要谦让，乐于助人。诚实：公平公正对待每件事，做错事能主动承认，诚实：公平公正对待每件事，做错事能主动承认， 并积极改正。并积极改正。 3 3、加强班干部队伍建设，为班级、加强班干部队伍建设，为班级、加强班干部队伍建设，为班级、加强班干部队伍建设，为班级营造一个学习、向上的氛围，营造一个学习、向上的氛围，营造一个学习、向上的氛围，营造一个学习、向上的氛围，使得每个孩子都能溶使得每个孩子都能溶使得每个孩子都能溶使得每个孩子都能溶入入入入149149班班班班这个集体。这个集体。这个集体。这个集体。 4 4、丰富学生
9、在校的学习生活，以、丰富学生在校的学习生活，以、丰富学生在校的学习生活，以、丰富学生在校的学习生活，以班队课为活动基地，努力为孩班队课为活动基地，努力为孩班队课为活动基地，努力为孩班队课为活动基地，努力为孩子搭建一个展示自己才华的平子搭建一个展示自己才华的平子搭建一个展示自己才华的平子搭建一个展示自己才华的平台。（板报组、运动组、文艺组）台。（板报组、运动组、文艺组）台。（板报组、运动组、文艺组）台。（板报组、运动组、文艺组）班级指导思想班级指导思想班级指导思想班级指导思想班工作目标班工作目标班工作目标班工作目标 1 1、健康向上的班容班貌：、健康向上的班容班貌：、健康向上的班容班貌：、健康向
10、上的班容班貌：积极向上、健康诚信、积极向上、健康诚信、积极向上、健康诚信、积极向上、健康诚信、乐学会学、勤奋踏实。乐学会学、勤奋踏实。乐学会学、勤奋踏实。乐学会学、勤奋踏实。 2 2、让每个孩子在集体中都能、让每个孩子在集体中都能、让每个孩子在集体中都能、让每个孩子在集体中都能健康、快乐地成长！健康、快乐地成长！健康、快乐地成长！健康、快乐地成长！ 3 3、发挥孩子的特长，鼓励孩、发挥孩子的特长，鼓励孩、发挥孩子的特长，鼓励孩、发挥孩子的特长，鼓励孩子坚持自己的兴趣爱好，子坚持自己的兴趣爱好，子坚持自己的兴趣爱好，子坚持自己的兴趣爱好，促成良好意志的形成。促成良好意志的形成。促成良好意志的形成
11、。促成良好意志的形成。班工作方法班工作方法班工作方法班工作方法 1 1、多与孩子进行真诚地沟通、多与孩子进行真诚地沟通、多与孩子进行真诚地沟通、多与孩子进行真诚地沟通 2 2、面对孩子的犯错能容忍，、面对孩子的犯错能容忍，、面对孩子的犯错能容忍，、面对孩子的犯错能容忍，但会严格要求但会严格要求但会严格要求但会严格要求好家长好家长胜过胜过好老师好老师优秀的家长优秀的家长造就造就出色的孩子出色的孩子给家长的温馨提示给家长的温馨提示1.1.要尽量控制孩子的要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、回家的和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。时间，时刻了解学生的动向。3 3 希望家长在假期、周六、周日这段
12、时间内希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏打游戏。2、中午加强对学生的管理，最好培养子、中午加强对学生的管理，最好培养子睡午觉习惯，睡午觉习惯，中午中午12：50到校到校给家长的温馨提示给家长的温馨提示4 4 不要把手机、不要把手机、MP3MP3等东西给子女带来学校。等东西给子女带来学校。5 5 学习方面学习方面, ,关心学生每一天的学习情况关心学生每一天的学习情况, ,督督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业促学生晚上在家独立完成各科家庭作业, ,作作业签字业签字, ,并进行适当的复习和预习并进行适当的复习和预习
13、. .对于学有对于学有余力的学生余力的学生, ,安排适当的课外习题安排适当的课外习题. .6 6 每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。子，多与孩子一同学习。给家长的温馨提示给家长的温馨提示7.7.加强与学校交流，积极配合学校共同监加强与学校交流，积极配合学校共同监督孩子进步督孩子进步 多与班主任和各科任老师联系多与班主任和各科任老师联系, ,及时及时了解孩子在学校的学习和生活情况了解孩子在学校的学习和生活情况. .因为有很多事情就是因为家长不了因为有很多事情就是
14、因为家长不了解自己孩子的情况才发生的解自己孩子的情况才发生的. .给家长的建议给家长的建议8、平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养（1）自主学习、积极完成作业。）自主学习、积极完成作业。（2）重视文明礼貌的培养。）重视文明礼貌的培养。（3）重视劳动习惯、卫生习惯的培养）重视劳动习惯、卫生习惯的培养. 9、周一及周五提醒孩子穿校服、周一及周五提醒孩子穿校服10、控制好孩子的零用钱，不要给得太多，、控制好孩子的零用钱，不要给得太多，让孩从小养成节约的好习惯让孩从小养成节约的好习惯希望家长配合的工作希望家长配合的工作1、合理安排饮食，注意补充营养；合理安排饮食
15、，注意补充营养； 2、提醒孩子认真参加体育锻炼；提醒孩子认真参加体育锻炼； 4、给孩子创造良好的学习环境、给孩子创造良好的学习环境 （物质、文化、精神环境）。（物质、文化、精神环境）。3、提醒孩子注意安全（人身安全、提醒孩子注意安全（人身安全、 交通安全、饮食安全等）；交通安全、饮食安全等）；5、对子女的期望水平适中，、对子女的期望水平适中，不能一不能一味追求高目标。味追求高目标。6、教育孩子课下要加强巩固和复习。、教育孩子课下要加强巩固和复习。7、注意观察学生变化（交友、着装、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题，学习态度），碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行
16、事。辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育，、引导孩子正确对待老师的教育，在孩子面前对老师的评价态度的把握。在孩子面前对老师的评价态度的把握。希望家长配合的工作希望家长配合的工作9、始终关心孩子的学习，不要放弃、始终关心孩子的学习，不要放弃努力；创造家庭良好气氛，适当努力；创造家庭良好气氛，适当施加压力；施加压力；希望家长配合的工作希望家长配合的工作学校作息时间学校作息时间早晨：早晨：7：10-7：20之间之间,值日生值日生7:10之前之前到校到校中中午：午：12:50到校到校，可以提，可以提前到校前到校放学时间：放学时间：5：30左左右右早晨要照顾好孩子吃好早饭，中午要
17、午休。早晨要照顾好孩子吃好早饭，中午要午休。不能在校门口聚集，有安全隐患。不能在校门口聚集，有安全隐患。（1）随时检查孩子的作业情况，无力指导，看态度，看是否改正。要督促孩子按时起床，做到不早到，不迟到，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。（2）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均34小时（ 3）每天晚上的学习时间应达到1至2小时，包括做作业和复习。严格管理时间，科学安排时间严格管理时间，科学安排时间家庭教育六句优秀浓缩家庭教育六句优秀浓缩“父母好好学习，孩子天天向上父母好好学习，孩子天天向上”【好父母都是学出来的好父母都是学出来的】 【好孩子都是教出来的好孩子都是教出来的】 【好习惯都是养出来的好习惯都是养出来的】 【好成绩都是帮出来的好成绩都是帮出来的】 【好沟通都是听出来的好沟通都是听出来的】 【好成就都是化出来的好成就都是化出来的】 衷心感谢各位家长的光临， 祝各位家长：心想事成！万事如意！
