高中政治 第三课 第一框《真正的哲学都是自己时代的精神上的精华》课件 新人教版必修41

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1、 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 第三课第一框题u理解哲学与时代的关系,哲学与经济、政治的关系u识记真正的哲学为什么是时代的精神上的精华u识记真正的哲学是社会变革的先导 战国时期出现了百家争鸣的繁荣局面,提出为什么会出现这一局面,思想文化的发展和经济发展、社会变革又有什么关系的问题,引起学生疑问导入本课的内容。 首先阐明哲学与时代精神的关系,指出任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。把哲学与时代精神联系起来,把学生的思维和注意力引入到哲学观点上来。 然后阐明哲学是社会变革的先导,指出哲学在社会变革中的作用,这是一个比较难理解的问题。我先

2、让学生离开书本发散思维,尽量让学生说出比较多的作用,然后在回到教材,对照教材的观点,达到进一步的理解。英雄论剑 百家争鸣 诸子诸子百家百家儒家儒家 道家道家 阴阳阴阳家家墨家墨家法家法家纵横纵横家家 兵家兵家庄子庄子孔子孔子韩非子韩非子墨子墨子百家争鸣 群星璀璨 春秋战国时期是我国经济大发展和社会大变革时期。经济上,井田制瓦解;政治上,王室衰微,新兴地主阶级和农民阶级产生;文化上,社会变革使文化走向民间。不同阶级和阶层面对震荡的社会,对社会变革提出了不同的看法,哲学思想纷呈,形成了“百家争鸣”的局面。1.百家争鸣的思想繁荣局面出现的历史背景是怎样的?2.思想文化的发展和经济发展、政治变革之间有

3、怎样的关系?一、时代精神的总结和升华哲学与时代的经济、政治、文化的关系任何哲学都是:一定社会和时代的精神生活的构成部分。经济、政治文化决定反作用1.哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映哲 学一定社会和时代的经济、政治在精神上的反映。 但是,在百家争鸣的上百种思想中,所有的思想都是正确的吗?你认为什么样的哲学才是真正的哲学?思 想哲 学理论化、系统化后形成正 确错误正确、深刻反映本质时代精华歪曲 、表面反映时代糟粕真正的哲学2.真正的哲学是自己时代的精神上的精华的原因因为它正确地反映了时代的任务和要求,牢牢把握住了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。不同的时代,真正

4、的哲学是一样的吗?以下论断正确吗?任何哲学都是真正的哲学。与马克思主义哲学不一致的就不是真正的哲学。 比较:哲学与真正的哲学1)任何哲学是自己时代精神的总结和升华。 2)真正的哲学是自己时代的精神上的精华。 奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会百家争鸣文艺复兴 启蒙运动马克思主义回顾:人类社会经历了哪几种社会形态?二、社会变革的先导哲学对社会变革有何作用?体现在哪些方面 ?这是一个基督教盛行和罗马天主教会主宰社会的时期,它们否定对今世幸福和快乐的追求,民众就不会奋起反对压迫和剥削,统治阶级的地位就巩固了。在这种思想指导下,教会利用所掌握的权利,强制推行教士独身制和苦修制。有些女子只是因为美

5、丽,就被诬为女巫,任意加以摧残与折磨,被投河而死或被活活烧死。在有些地区,被烧死的女巫竟占总人口的百分之十。从14世纪至15世纪,全欧洲被烧死的女巫在五万人以上。文艺复兴前黑暗的欧洲中世纪 在十四十六世纪的欧洲,文艺复兴运动砸断了封建社会给人们戴上的精神枷锁,使人们的思想空前的解放,文艺科学空前繁荣。文艺复兴运动打破了中世纪宗教神学统治达1000年的漫长黑夜,迎来了新世纪的曙光。更新人的观念,解放人的思想 文艺复兴是如何解放了人的思想,从而推文艺复兴是如何解放了人的思想,从而推动了社会的进步的动了社会的进步的。批判旧制度、社会弊端、旧思想结论1.哲学对时代具有批判功能即哲学通过对旧制度和旧思想

6、的批判,更新人的观念,解放人的思想。 法国的启蒙运动1.启蒙运动通过宣扬什么来反对神学?2.启蒙运动追求的理想社会是什么?感受法国启蒙运动启蒙运动到十八世纪中叶进入高潮,大批思想巨人纷纷涌现,其中最主要的启蒙思想家有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭和狄德罗。启蒙思想家的锋芒所向十分明确,即反对王权、神权和特权,努力改变旧制度,建立新制体,他们从各个方面向封建势力和教权势力发起勇敢冲击,不辞辛劳地传播进步思想,启迪人们的头脑,唤醒沉睡中的人们投入反封建反特权的斗争。他们高唱“理性”的赞歌,向往“理性的王国”,提倡用理性作为衡量一切、判断一切的尺度,把封建专制制度比作漫漫长夜,呼唤用理性的阳光驱逐现实的黑暗

7、,消灭专制王权和贵族特权。攻占巴士底狱动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来。预见和指明社会的前进方向。正像在十八世纪的法国一样,在十九世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。恩格斯 马克思主义的人类社会发展阶段理论直接指引了中国革命的方向。中国的革命是在“两半社会”的境遇中发起的。马克思主义的人类社会发展阶段理论认为,人类社会由于生产力的发展水平不同,从而先后要经历五种不同的社会发展阶段。在这个过程中,由于各民族的特殊情况,也可能发生跨越式的发展,但整个过程则是由低级阶段向高级阶段发展的。根据这一理论,先进的中国知识分子在马克思主义

8、的社会主义理论和苏联的社会主义实践的指引下,先进行了资产阶级民主革命夺取了政权,建立新中国。继而又开展了大规模的社会主义革命,确立了社会主义制度。马克思主义指引了中国革命的方向结论2.哲学对时代具有塑造和引导功能,即:u哲学可以预见和指明未来的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来。u动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。结 论3.任何反映自己时代的客观要求和社会发展趋势的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代前进的步伐,指导社会的变革。一、从哲学的内容来源来看,哲学是时代精神的总结和升华 1.任何哲学任何哲学都是自己时代精神的总结和升华; 2.真正的哲

9、学真正的哲学是自己时代的精神上的精华。 二、从哲学对时代的反作用来看,哲学是社会变革的先导1.批判功能:批判功能:哲学通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想;2.塑造和引导功能:塑造和引导功能:哲学能预见和指明社会的前进方向;提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。 1真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华,是因为( )它是一定时代的经济、政治在精神上的反映 它正确反映了时代的任务和要求 它牢牢地把握了时代的脉搏它正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果 C C 2下列说法正确的是( ) A 任何哲学都可以成为社会变革的先导 B 哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系 C 哲学作为社会变革的先导,可以对社会经济、政治发展起决定作用 D 任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求B3.下列关于哲学对社会变革作用的说法,正确的是( )预见和指明社会发展的方向,指引人们追求美好的未来直接作用于社会制度,引起社会形态的变化 动员和掌握广大人民群众,转化为巨大的物质力量 提出社会发展的理想目标,提供社会变革的政治保证 C C谢谢谢谢

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