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1、小学六年级数学上册第七单元知识树小学六年级数学上册第七单元知识树负数的初步认识负数的初步认识一一.教材的编写意图及内容安排教材的编写意图及内容安排二二.教材蕴含的能力目标和价值目标教材蕴含的能力目标和价值目标三三.教材内容和内在联系教材内容和内在联系四四.教材的重难点教材的重难点五五.教学建议教学建议联联系系生生活活创创设设情情景景突出主体地位体现学法体现学法引引发发认认知知需需求求自主探究自主探究合作交流合作交流循序渐进循序渐进培培养养兴兴趣趣编编写写意意图图一一教材的编写意图和内容安排教材的编写意图和内容安排练习练习生活情境图生活情境图议一议议一议填一填填一填例题例题课堂活动课堂活动习题习
2、题巩固所巩固所学知识学知识综合综合应用应用复复习习拓拓展展单单元元内内容容安安排排能力目标能力目标价值目标价值目标引发求知欲理解推理培养数学能力发展符号感拓展数学视野培养应用数学意识负负数数的的初初步步认认识识二二.教材蕴含的能力目标和价值目教材蕴含的能力目标和价值目盈利与亏损盈利与亏损产产生生的的必必要要性性负数负数的应的应用用读读写写零的新零的新认识认识用用正正负负数数表表示示相相反反意意义义的的量量盈亏为盈亏为0的理解的理解用正、负用正、负数表示盈数表示盈利和亏损利和亏损三三.教材内容和内在联系教材内容和内在联系负负数数的的产产生生负数的负数的意义意义具有相反具有相反意义的量意义的量负数的初步认识难点难点重重点点理解正负数理解正负数的意义,学的意义,学会用正负数会用正负数表示相反意表示相反意义的量义的量理解负数的意义以理解负数的意义以及对及对0的新认识的新认识重重难难点点四四.教材的重、难点教材的重、难点教学建议教学建议2课时完成课时完成多举与学生多举与学生生活相关的例子生活相关的例子营造用正负数营造用正负数表示数的环境表示数的环境让学生多举例让学生多举例五五.教学建议教学建议