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1、第第1节节 我们的水资源我们的水资源课时课时1 河东中学河东中学 贾敏贾敏人类离不开水珍惜水资源内容提要内容提要12水污染及其防治 3水的净化和纯化41.了解世界和中国的水资源状况，懂得珍惜水资源的重要性；2.学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限；3.掌握水体污染的来源、危害以及防治水体污染的措施。4.学会水的净化和纯化简单的方法.学习目标学习目标新知学习课堂小结知能训练上一页下一页新知学习新知学习水是地球上最普通、最常见的物质之一新知学习课堂小结知能训练上一页下一页新知学习新知学习阅读课本，回答问题阅读课本，回答问题1、地球上水资源分布情况？2、水对人的重要性？3、水的用途？4、世界以及我
2、国水资源的状况？5、节约用水的方法6、水体污染的原因新知学习课堂小结知能训练上一页下一页一、人类离不开水新知学习新知学习我们的地球是个“水球”，地球表面约70.8%的面积被水覆盖，总储水量约为1.391018m3。新知学习课堂小结知能训练上一页下一页新知学习新知学习人体内水含量约65%水母约95%鱼约70%水是一切生命赖以生存的根本。新知学习课堂小结知能训练上一页下一页新知学习新知学习水有很多用途，我们的生产和生活都离不开水。工业用水农业用水生活用水新知学习课堂小结知能训练上一页下一页二、珍惜水资源新知学习新知学习海洋和咸水湖中的水97.5%淡水2.5%冰68.7%河流、湖泊等1.2%浅层地下
3、水11.8%深层地下水18.3%新知学习课堂小结知能训练上一页下一页新知学习新知学习全世界有近半数的国家和地区严重缺水，我国人均水量约为世界人均水量的1/4，属于贫水国家。巴西印尼美国世界日本印度中国050001000015000200002500030000350004000045000世界人均水量和一些国家的人均水量新知学习课堂小结知能训练上一页下一页新知学习新知学习我国各地区人均水量新知学习课堂小结知能训练上一页下一页新知学习新知学习珍惜水资源，节约用水国家节水标志新知学习课堂小结知能训练上一页下一页1.工业上：用水循环使用节约用水的具体措施新知学习新知学习新知学习课堂小结知能训练上一页
4、下一页2.农业上：采用喷灌和滴灌代替漫灌来灌溉作物滴灌 喷灌新知学习新知学习新知学习课堂小结知能训练上一页下一页3.生活上：注意水的二次利用v交流讨论：日常生活中你还有哪些节水措施？新知学习新知学习新知学习课堂小结知能训练上一页下一页三、水污染及其防治新知学习新知学习人类用水量的不断增加和生产、生活所造成的水体污染，进一步加剧水资源危机。污水排放 被污染河流新知学习课堂小结知能训练上一页下一页新知学习新知学习水体污染的来源新知学习课堂小结知能训练上一页下一页新知学习新知学习被污染的水含有毒物质和细菌、病毒等，不能作饮用水，也不能用于灌溉。新知学习课堂小结知能训练上一页下一页新知学习新知学习水体
5、富营养化沿海赤潮湖泊蓝藻新知学习课堂小结知能训练上一页下一页新知学习新知学习国家规定，污水处理达到排污标准后，才准排放。新知学习课堂小结知能训练上一页下一页新知学习新知学习水是生命之源，请爱惜每一滴水！新知学习课堂小结知能训练上一页下一页水是无色、无味的透明液体，属于纯净物（化学式为H2O）。新知学习新知学习天然水含有很多难溶性和可溶性杂质，常呈浑浊状态，属于混合物。新知学习课堂小结知能训练上一页下一页四、水的净化和纯化新知学习新知学习思考：自然界中的水是如何变成我们的饮用水的呢？新知学习课堂小结知能训练上一页下一页新知学习新知学习沉淀法过滤法蒸馏法静置沉淀：使大颗粒固体沉降吸附沉淀：加入明矾
6、等吸附悬浮物除去不溶性固体杂质净化程度最高，得到的是纯水消毒法杀死水中的细菌净化水的方法新知学习课堂小结知能训练上一页下一页新知学习新知学习观察活动：水的净化方法现象：现象：实验实验4-1：沉淀法：沉淀法1.静置沉淀静置沉淀烧杯内的水分层，下烧杯内的水分层，下层的沉降物多，上部层的沉降物多，上部水较下层澄清。水较下层澄清。解释：静置沉淀，可使大颗粒固体沉降。新知学习课堂小结知能训练上一页下一页新知学习新知学习烧杯中出现絮状沉淀，静烧杯中出现絮状沉淀，静置后，烧杯下层沉降物更置后，烧杯下层沉降物更多，上部水更澄清。多，上部水更澄清。解释：解释：明矾明矾可作絮凝剂，因为明矾溶于水生成胶状物，可作絮
7、凝剂，因为明矾溶于水生成胶状物，对杂质有吸附作用，使对杂质有吸附作用，使悬浮颗粒物沉降悬浮颗粒物沉降。明矾现象：现象：实验实验4-1：沉淀法：沉淀法2.吸附沉淀吸附沉淀新知学习课堂小结知能训练上一页下一页新知学习新知学习实验实验4-2：过滤法：过滤法1.过滤柱过滤过滤柱过滤烧杯中得到的滤液较烧杯中得到的滤液较为澄清。为澄清。解释：使用过滤柱过滤浑浊液，可以去除不溶性杂质，活性炭疏松多孔，易吸附一些有色素或气味的杂质。现象：现象：新知学习课堂小结知能训练上一页下一页知能训练知能训练1.水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（ ） A.地球上水的总量多，淡水少 B.我国水资源总量多， 人均水量少 C.“南水北调”工程说明南方水储量多，北方水储量少D.世界上水资源丰富的国家多，水资源匮乏的国家少D新知学习课堂小结知能训练上一页下一页知能训练2.下列生活中的做法，不利于节约用水的是（ ） A. 用淘米水浇花 B. 用洗过衣服的水冲马桶 C. 隔夜的白开水直接倒掉 D. 洗手打肥皂时暂时关闭水龙头C新知学习课堂小结知能训练上一页下一页知能训练3.水污染是目前最大的环境污染之一下列活动：城市生活污水任意排放；工业“三废”直接排放；农业生产中大量使用农药和化肥；海上油井的原油泄漏。会造成水污染的是（ ）A只有 B只有C只有 DDEndThankyou结束
