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1、备考2025湖北省十堰市竹溪县政府雇员招考聘用题库附答案（基础题）一单选题(共60题)1、下列文种中属于陈述性的上行公文是_A.请示B.报告C.议案D.意见参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:请示适用于向上级机关请求指示、批准。报告适用于向上级机关汇报工作:反映情况:答复上级机关的询问。议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。只有报告是陈述性的上行公文。本题所属考点-公文写作与处理2、中国正全面深化改革，中国经济发展的最大动力来自于人民对美好生活的追求和改革开放。2015年，中国将继续推动重点领域改革
2、，首要任务是处理好_的关系。 A. 政府和企业 B. 发展与稳定 C. 维稳与维权 D. 政府与市场 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:2015年，中国将继续推动重点领域改革，首要任务是处理好政府和市场的关系。将进行程度更深、领域更广的行政审批制度改革，更多激发市场活力，营造公平竞争的市场环境。故本题答案选D。3、法人依法享有的人身权是_。A.姓名权B.名称权C.肖像权D.健康权参考答案:B本题解释:B【解析】法人享有名称权:荣誉权等人身权。姓名权、肖像权、健康权等只有自然人才享有。故选B项。4、最有利于社会发展的地理环境是_。A.自然条件无可比拟的富饶B.草木繁茂、雨量充足的热带C
3、.土地肥沃、雨量适中的平原D.充满差异性和多样性的自然条件参考答案:D本题解释:参考答案:D【解析】题干要求是对社会发展最为有利的环境:只有自然条件充满差异性和多样性才有广泛的交流和发展。故选D。5、环境学家十分关注保护濒临灭绝动物的高昂费用，提出应通过评估各种濒临灭绝动物对人类的价值，以决定保护哪些动物。此法实际不可行，因为预言一种动物未来的价值是不可能的。评估对人类现在作出间接但很重要的贡献的动物的价值是不可能的。 这段文字作者的主要论点是_ A. 保护没有价值的濒临灭绝的动物比保护具有潜在价值的动物更重要 B. 尽管保护所有濒临灭绝的动物是必须的，但在经济上却是不可行的 C. 由于判断动
4、物对人类价值高低的方法并不完善，在此基础上做出的决定也不可靠 D. 保护对人类有直接价值的动物远比保护有间接价值的动物重要 参考答案: C 本题解释: 正确答案是C 考点表面主旨题解析据提问知此题考查表面主旨。 文中共有三句话，第一句提出了一种观点，第二、三句话说明这种方法不可行的原因。A项本身错误;B项是强干扰项。虽然它的表述是正确的，但并非文中的主要意思。文中主要是反对了“通过评估各种濒临灭绝动物对人类的价值，以决定保护哪些动物”这种观点，所以该项实际上是无关项。从文中的后两句话可知D项错误。C项表述是正确的。故正确答案选择C。6、马克思主义的方法论主要包括_。A.辩证法、唯物史观、阶级分
5、析方法、总体性的方法、社会结构分析法等B.分析与综合统一、演绎与归纳统一、抽象与具体统一、历史与逻辑统一C.一切从实际出发;实事求是;从群众中来:到群众中去;注重调查研究D.抓主要矛盾和矛盾的主要方面:充分相信和依靠占绝大多数的人民群众参考答案:B本题解释:,参考答案:B【解析】B【解析】A是唯物史观的内容;B是方法论的内容;C是党的工作路线;D是唯物史观的内容。故选B。7、下列有关公文校对的说法:正确的是_。A.紧急的公文可不校对B.可一人校对C.应二人以上校对D.只有对校法参考答案:C本题解释:参考答案:C【解析】公文都应进行校对:须有二人以上参加校对:可采取对校法、折校法、读校法。本题所
6、属考点-题库原题8、为了获取公共利益或者战略价值产品和服务，以实现政府特定政策目标，政府运用财政收入来资助私人部门生产,此方法属于_。 A. 供应 B. 补贴 C. 生产 D. 管制 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:补贴是指政府或公共机构向某些企业提供财政上的捐助，以及对价格或收人的支持，从而实现政府特定的政策目标。故本题答案选B。 本题所属考点-题库原题9、按照法的效力范围不同，法可以分为_。 A. 实体法和程序法 B. 般法和特别法 C. 公法和私法 D. 根本法和普通法 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:实体法和程序法是按照法律内容所作的分类。特别法和一般法是按照法
7、律效力范围所作的分类。公法与私法的区分依据主要在于其所调整的主体之间的关系是平权型关系还是隶属型关系，平权型关系即二者地位平等，典型的代表是民法;隶属型关系即二者是上下级关系，典型的代表是行政法。根本法和普 通法是按照法律的内容和效力的强弱所作的分类。故本题答案选B。 本题所属考点-题库原题10、迄今为止，福建省自然景观、文化遗址被列人世界遗产名录的是_ A. 武夷山、三坊七巷 B. 福建土楼、三坊七巷 C. 三坊七巷、泰f金湖 D. 武夷山、福建土楼 参考答案: D 本题解释: 【答案】D。解析:联合国教科文组织第三十二届世界遗产大会将“福建土楼”作为世界文化遗产列人世界遗产名录。这是中国第
8、三十六项世界遗产，也是继武夷山之后，福建又一文化成果。故选D。 本题所属考点-教师的历史与传统文化素养11、商品的价值量受_决定。 A.个人劳动时间 B.剩余劳动时间 C.平均劳动时间 D.社会必要劳动时间 参考答案:D 本题解释:【答案】D。解析:商品的价值量由生产这种商品的社会必要劳动时间决定。故本题答案选D。12、王芳多愁善感，聪颖多疑，孤僻清高，情感体验内向、深刻持久、善于觉察不易觉察到的细微事物，这种气质属于_ A. 胆汁质 B. 多血质 C. 黏液质 D. 抑郁质 参考答案: D 本题解释: 【答案】D。解析:本题考查抑郁质的气质类型特点。抑郁质的人有较高的感受性。这类人情感和行为
9、动作进行得都相当缓慢，柔弱;情感容易产生，而且体验相当深刻，隐晦而不外露，易多愁善感;往往富于想象，聪明且观察力敏锐，善于观察他人观察不到的细微事物，敏感性高，思维深刻;在意志方面常表现出胆小怕事、优柔寡断，受到挫折后常心神不安，但对力所能及的工作表现出坚忍的精神;不善交往，较为孤僻，具有明显的内倾性。 本题所属考点-人格13、科学发展观的核心是_A.科学发展B.全面发展C.可持续发展D.以人为本参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:科学发展观的核心是以人为本:这是在党的十六届三中全会通过的中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定中提出来的。14、助人为乐是德育的_功能的体现。 A
10、. 熏陶 B. 理解 C. 价值改变 D. 个体享用 参考答案: D 本题解释: 参考答案:D。参考解析:助人为乐是指帮助别人使自己感到快乐，体现了德育的个体享用功能。 本题所属考点-教育理论综合知识15、人民群众是历史的创造者。这是因为人民群众是社会变革的决定力量:还因为_。A.人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者B.人民群众的一切活动都能推动历史进步C.人民群众的愿望要求都是天然合理的D.人民群众的活动是不受历史条件制约的参考答案:A本题解释:A【解析】人民群众推动历史发展的作用:表现在:(1(人民群众是物质财富的创造者;(2(人民群众是精神财富的创造者;(3(人民群众是实现社会变革的
11、决定力量。16、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这一诗句中包含了几种颜色_。 A. 二种 B. 三种 C. 四种 D. 五种 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:这一诗句中包含黄、翠、白、青四种颜色。故本题答案选C。 本题所属考点-题库原题17、由于拥有巨大的财富和比例非常高的知识精英:犹太人牢牢地在美国主流社会中_重要一席。填入画横线部分最恰当的一项是_。A.占据B.占有C.占领D.抢占参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:“占领”与“重要一席”搭配不当:排除C。“牢牢地”描述一种状态:“抢占”强调一个动作:故“牢牢地”不能修饰“抢占”:排除D。“占有”是指占有人对不动产或者动
12、产的实际控制。“占据:指取得或保持(地域、场所等(。根据文意“占据”更合适:故选A。18、1989年美国布什政府提出了超越遏制路线战略,其核心内容是_。 A. 放弃对苏联的军事遏制，停止核军备竞赛 B. 扩大自由国家大家庭，把苏联势力推回本土 C. 以实力为后盾，加强对第三世界的渗透 D. 把苏联和东欧国家纳人西方社会体系 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:超越遏制战略是美国布什政府针对苏联、东欧国家在改革中出现的新情况而提出的新 的全球战略。1989年5月12日，布什在得克萨斯州农业和机械大学发表题为苏联的变化的演讲，第一次阐述 了这一战略，即在不放弃遏制苏联的同时，抓住苏联、东欧
13、改革时机，采取多种手段，尤其以经济援助为诱饵，促 使这些国家演变，并进一步融人西方政治、经济体系。故本题答案选D。 本题所属考点-题库原题19、能够引起法律关系发生、变更、消灭的客观情况，称为_。 A.法律事实 B.法律行为 C.法律证据 D.法律关系 参考答案:A 本题解释:【答案】A。解析:法律事实，就是法律规范所规定的、能够引起法律关系产生、变更和消灭的客观情况或现象。故本题答案选A。20、传说故事是世代流传的民间口头叙事:故事所述多是谬说荒唐之言:自然不能当真:它与旨在记载史实的历史不可同日而语。但故事既然也是在历史中形成的:是生活在历史中的人们所讲述的:就不可避免地会留下历史的痕迹:
14、向后人传达出人情世故的变迁:因此:_:关键是你用什么样的眼光看待它。看待传说故事:视角可以多种多样:但要揭示出其所蕴含的历史文化内涵:民俗学和人类学的眼光却是必不可少的。填入划横线部分最恰当的一句是:_A.传说故事只有忠实记载史实才富有生命力B.故事为人们探寻地域文化源流提供了有效视角C.传说故事又不妨被用为稽古求实的历史文献D.历史与故事分化为两种迥然不同的叙事方式参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:由“因此”可知:横线处所填句子应是对前文的总结说明。前文说的是故事在历史中形成:是生活在历史中的人们所讲述的:留下了历史的痕迹:也就是说故事能反映历史:也能佐证历史:C项与此相符。B项没有提到*历史”可首先排除。A、D两项与前后文衔接不当:排除。故本题选C。本题所属考点-题库原题21、王某的日工资为80元。2012年10月1日至7日:根据政府规定放假7天:其中3天属于法定假日:4天属于前后两周的周末公休日。公司安排王某在这7天加班。根据劳动法的规定:公司应当向王
