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1、2024年湖北十堰市直事业单位面向驻堰部队随军家属专项招聘历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷每套试卷共200题，答案解析在题目后面全文为Word可编辑，请谨慎购买！题型单选题多选题判断题合计统分人得分一、单选题(共100题)1、下列公文中，不能作为下级单位作出决定和开展工作活动依据的是（ ）。A：命令B：指挥性通知C：事务性通告D：下行意见正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。A项正确，根据党政机关公文处理工作条例第八条的规定：“命令（令）。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。”B项正确，党政机关公文处理工
2、作条例第八条规定：“通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”指示性通知用于上级机关指示下级机关如何开展工作，具有执行效用。C项错误，党政机关公文处理工作条例第八条规定：“通告，适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。”事务性通告是要求下级遵守或周知的具体事物和临时性事物。D项正确，根据党政机关公文处理工作条例第八条规定：“意见，适用于对重要问题提出见解和处理办法。”下行意见是上级对下级提出见解和处理办法，下级可以依据上级给出意见去执行相关工作。故本题选C。2、XX省政府要将参加国务院召开的全国就业创业工作暨普通高等学校毕业生就业创业工作电视电
3、话会议的相关事项告知给相关下属部门，要求相关部门按时参加，并就此事发文，应选用的公文文种是（ ）。A：公告B：通告C：通知D：通报正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，根据党政机关公文处理工作条例第八条第五项规定：“公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。”省政府欲告知省内相关下属部门按时参加会议，范围仅限于省内，非国内外，故不适用公告。B项错误，根据党政机关公文处理工作条例第八条第六项规定：“通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。”通告没有明确的收文对象，省政府欲告知省内相关下属部门按时参加会议，收文对象明确，故不适用通告。C项正确，根据党政机关公文处理
4、工作条例第八条第八项规定：“通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”省政府欲告知省内相关下属部门按时参加会议，即发布、传达要求下级机关执行的事项，故适用通知。D项错误，根据党政机关公文处理工作条例第八条第九项规定：“通报。适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。”就具体重要事项而言，通报的发文目的在于告知，使收文对象在思想上有所认识，省政府欲告知省内相关下属部门按时参加会议，其发文目的在于使相关下属部门执行，故不适用通报。故本题选C。3、具有理论性特点的事务文书是（ ）。A：总结B：述职报告C：会议记录D：计划正确答案选项：A解析：A
5、项正确，总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料；B项错误，述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告；C项错误，会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录；D项错误，计划，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。故本题选A。4、在公
6、文写作中，禁止采用的积累与占有材料的途径是（ ）。A：观察体验B：调查采访C：文献采集D：主观编创正确答案选项：D解析：本题考查公文的基本知识。写好公文必须详尽地占有材料，材料是形成观点的基础。积累和占有材料一般有三种途径：一是观察体验，平时注意学习、观察积累，用时才能厚积薄发；二是调查采访，构思之前，实地调查，掌握第一手情况；三是文献采集，受领任务后，查阅文件，搜集资料。主观编创不应成为占有材料的途径。故本题选D。5、在军队组织中，士兵的直接上级是班长，其上层组织便是排长、连长、营长、团长、师长、军长。这种组织设计的依据是（ ）。A：按职能划分部门B：按地区划分部门C：按人数划分部门D：按顾
7、客划分部门正确答案选项：C解析：本题考查行政管理。A项错误，按职能划分部门是指组织设计以财务、生产等基本职能为依据，划分不同的部门。题干中并未体现不同的职能，故依据并非按职能划分部门。B项错误，按地区划分部门是在地域上比较分散的企业所常用的部门划分标准，指将某一地区的业务活动集中起来，并委派相应的管理者，形成区域性的部门。题干中并未体现地区性，故依据并非按地区划分部门。C项正确，按人数划分部门是一种比较原始的划分部门方法，指的是每个部门规定一定数量的人员，由主管人员指挥完成一定的任务。在部队里面，班长管理一定人数的士兵，排长、连长等都是按人数来进行指挥管理，体现的划分依据就是按人数划分。D项错
8、误，按顾客划分部门是指为了更好的迎合特定顾客群体的要求，将与某一特定顾客有关的各种活动结合起来，并委派相应的管理者以形成部门。题干并未体现顾客因素，故依据并非是按顾客划分部门。故本题选C。6、公文标题在排版过程中，（ ）不能回行。A：数字B：文件名C：人名D：职务名称正确答案选项：A解析：本题考查公文的基本知识。党政机关公文格式第7.3.1条规定：“标题。一般用2号小标宋体字，编排于红色分隔线下空二行位置，分一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完整，排列对称，长短适宜，间距恰当，标题排列应当使用梯形或菱形。”为了保证词意完整，公文标题中的数字、年份不能回行，需要调整内容和排版，将数字、年份放
9、在同一行。故本题选A。7、领导者的法治观念的实质是（ ）。A：对法律精神和法治价值的认同与贯彻B：对领导主观能动性超越法律的认同和贯彻C：倡导法律的工具性价值D：倡导严刑峻法正确答案选项：A解析：本题考查行政管理。法治观念，是人们对国家法律制度的性质、地位、作用等问题形成的认识和态度，领导者的法治观念就是领导者围绕领导权力和领导职能所形成的依法用权、依法领导的思维方式和思想意识，实质是对法律精神和法治价值在领导观念上的认同与贯彻，变现为在领导活动中对宪法和法律的信仰与遵从、对民意的尊重与服从、对权力的敬畏与慎重。A项正确，领导者的法治观念的实质是对法律精神和法治价值在领导观念上的认同与贯彻。B
10、项错误，领导干部要依法用权，树立法律至上的观念，“超越法律”的说法错误。C项错误，法律的工具性价值，它所关注的并非是法律内在的内容，更多的强调其对社会秩序的规范作用，而领导的法治观念侧重的是对法律内容的认同。D项错误，严刑峻法，指的是严厉的刑罚和严峻的法令，与法律的“人权保障”要求相违背。故本题选A。8、以下不属于公文印章的作用的是（ ）。A：证实公文的效力B：证实公文的信用C：表示对公文负责D：表示法律责任正确答案选项：D解析：本题考查公文的基本知识。印章的作用：一是证实公文的效力，二是证实公文的信用，三是表示对公文负责。本题为选非题，故本题选D。9、一般情况下，当一个人所有的需要都相对未满
11、足时，则其中的（ ）就是支配人行为的优势需要，而其他需要只是作为陪衬而存在。A：生理需要B：安全需要C：尊重需要D：自我实现需要正确答案选项：A解析：本题考查管理学的基本原理。马斯洛需求层次理论，亦称基本需求层次理论，是行为科学的理论之一，由美国心理学家亚伯拉罕马斯洛于1943年在人类激励理论中提出。书中将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。A项正确，生理需要，是级别最低、最具优势的需求，如对食物、水、空气、健康等。若一个人的所有需要都相对未满足时，支配人们行为的优势需要是生理需要。B项错误，安全需要包括对人身安全、生活稳定以
12、及免遭痛苦、威胁或疾病等。C项错误，尊重需要包括成就、名声、地位和晋升机会等。D项错误，自我实现需要是最高层次的需求，包括自我实现、发挥潜能等。故本题选A。10、党政领导机关所发出的每一项指示，每一项决定，要求所属机关认真贯彻、坚决执行，即使是一份通知，同样要求地方收文机关阅知和办理。下级机关的一份报告、一份请示，也同样要求上级领导机关阅知和批复等。这说明公文（ ）。A：有法定的权威B：有法定的作者C：有规范的体式D：有特定的效用正确答案选项：D解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，公文有法定的权威。公文是党政机关、社会团体、企事业单位为了传达意图、办理公务、记载工作活动而制发的，是各级机关
13、组织开展工作的法定依据，具有法定的权威性和行政的约束力。B项错误，公文有法定的作者，通常是依法成立并能以特定主体的名义行使权力和承担义务的机关、组织或单位，这是公文的显著特点之一。C项错误，公文有规范的体式。为了维护公文的严肃性、权威性和便于进行公文处理，党和国家有关部门发布公文处理的一系列法规性文件，对公文的体式作出了统一的规定，提出了统一的要求。D项正确，公文有特定的效用。公文的特定效用指公文的现实效用，是文件制发机关的法定地位所赋予的。每一份具体的文件都具有制发机关赋予的法定效力和作用。比如，党政领导机关所发出的每一项指示，每一项决定，要求所属机关认真贯彻、坚决执行。即使是一份通知，同样
14、要求地方收文机关阅知和办理。下级机关的一份报告、一份请示也同样要求上级领导机关阅知或批复等。故本题选D。11、下列“请示”的结束语使用得体的是（ ）。A：以上事项，请尽快批准B：以上所请，如有不同意见，请来函商量C：所请重大事项，不可延误，务必于10月前答复D：妥否，请批示正确答案选项：D解析：本题考查公文的基本知识。请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文，属于上行文，凡是本机关无权、无力决定和解决的事项可以向上级请示，请示可分为三种：请求指示的请示、请求批准的请示、请求批转的请示。请示应以简短的语言强调行文目的和行文要求，如“当否，请批复”“请审核批示”“以上事项，当否，请批示”“以上意
15、见，妥否，请批示”“以上事项，恳请尽快批复为盼”等。A项错误，结束语必须应用得体，不能用咄咄逼人的语气和不礼貌的语言。“以上事项，请尽快批准”显得咄咄逼人，故不适合。B项错误，请示必须是为了向上级请求批准。“以上所请，如有不同意见，请来函商量”为“商洽工作、询问和答复问题”类，故不适合。C项错误，结束语必须应用得体，不能用咄咄逼人的语气和不礼貌的语言。“所请重大事项，不可延误，务必于10月前答复”显得咄咄逼人，故不适合。D项正确，“妥否，请批示”，既强调行文目的和行文要求又不失礼貌，故合适。故本题选D。12、下列不属于服务型政府的基本特征的是（ ）。A：是一个专制和霸权的政府B：是一个法治和有效的政府C：是一个实现了合理分权的政府D：是一个具有核心竞争力的政府
