2024年江西赣州寻乌县事业单位招聘105人历年高频难、易点(公务员考试共200题含答案解析)模拟试卷

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1、2024年江西赣州寻乌县事业单位招聘105人历年高频难、易点(公务员考试共200题含答案解析)模拟试卷答题时间:120分钟 试卷总分:150分 每套试卷共200题,答案解析在题目后面全文为Word可编辑,请谨慎购买!题型单选题多选题判断题合计统分人得分一、综合(共200题)1、把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:_ A.,B.,C.,D.,解析:参考答案:B分析126内部直线数3,345内部直线数4。2、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:_ 解析:参考答案A解析本题中,外部的黑色图案以逆时针方向移动了两格,而内部

2、的黑色三角形则以顺时针方向移动了一格,根据这一规律,可以推断出本题应选取A项。3、解析:参考答案答案参考:B4、现要在一块长25千米、宽8千米的长方形区域内设置哨塔,每个哨塔的监视半径为5千米,如果要求整个区域内的每个角落都能被监视到,则至少需要设置多少个哨塔?_A.7B.6C.5D.4解析:参考答案:C【解析】几何构造类。根据图示,每个半径为5的圆形(以F为圆心)可容纳一个长8千米、宽6千米的小矩形。如果把这五个哨都设在正方形中,则可以使其面积相等。由于长方形区域无法被四个圆形所完全覆盖,因此至少需要设置五个哨塔以确保安全。5、解析:参考答案:C解析从所展示的图形中,我们可以观察到,第一组中

3、的每一个图形在经过翻转处理后,都被归为第一组;组数的变化是由它们各自的数量关系决定的。组,第;组的图形经过反转后变为第三组,事实上,第三组的图形与第一组的图形相同,只是排列顺序有所不同。如果把第二组的所有图形都翻转过来,则第三组的物是什么?因此选择了C。6、把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:_ A.,B.,C.,D.,解析:参考答案B解析134中的阴影三角形皆为直角三角形,而256中的阴影三角形则呈现出锐角三角形的形态。7、现在是11点整,再过( )分,时针和分针第一次垂直。解析:参考答案:B解析在11点整时,分针与时针形成了30度的角度,因此在

4、之后,分针和分时针首次达到垂直状态。8、 解析:参考答案答案参考:A9、如右图所示,有一东西被与地面成30的力F的作用作匀速运动,那么对其摩擦力的判断中正确的是( )。A.摩擦力为500NB.摩擦力方向与前进方向相同C.摩擦力大小为250ND.无法判断解析:参考答案答案参考:C10、马某在一次旅行中,第一天开车走了216公里,第二天又以同样的速度走了378公里,如果第一天比第二天少走3小时,她旅行速度是多少(公里/时)?_A.31B.38C.50D.54解析:参考答案:D假设她的旅行速度为x,那么:11、解析:参考答案:C解析这个问题中,封闭图形的规则是每行每列都是三种不重复的图形,因此空缺处

5、的封闭图形排除了A、D两个选项。线段型图案遵循的规则是每行每列都有三种不重复的图案,B的“十”字与其他已存在的图形重复,因此空缺的线段型图案应该是箭头。只有C满足上面提到的规则。因此选择了C。12、解析:参考答案答案参考:A13、把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是: A.,B.,C.,D.,解析:参考答案:B分析125两个三角形均具有重叠部分,346两个三角形则不具有重叠。14、解析:参考答案答案参考:B15、某次数学比赛,参赛的男生中有得奖,女生有8人得奖,已知共有214人参加比赛,没有得奖的男生人数比没有得奖的女生人数的两倍多8人,那么参加比赛

6、的男生有多少人?A.72B.108C.144D.180解析:参考答案:C解析设得奖的男生有x人,则参赛的男生有12x人,参赛的女生有(214-12x)人,没有得奖的男生有12x-x=11x人,没有得奖的女生有(214-12x)-8=(206-12x)人,由题意可得,11x=2(206-12x)+8,解得,x=12,参加比赛的男生有12x=144人,应选择C。16、解析:参考答案:C17、解析:参考答案:A解析根据前两组图形的推导规律,第三个图形是由前两个图形的相同元素构成的,因此选择了A。18、A.16B.18C.20D.22解析:参考答案:A解析原图形具有如下关系:42=6+10,33=9+

7、18,25=(16)+16。从题意上看,这是个关于平行四边形面积的计算问题。所以选择A。19、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 解析:参考答案:A分析去同存异。这两个图形有什么联系呢?在每行中,第一和第三个图形经过剔除相同的部分后,留下了各自独特的部分,将它们组合起来形成了第二个图形。所以选择A。20、128,4,32,_。 A. B.256 C.4 D.128解析:参考答案:B解析这是一个标准的除法问题,前两个选项的商是第三个,而第五个选项应该是第三个和第四个选项的商,因此选择B。21、 解析:参考答案:D22、解析:参考答案答案参考:D23、解析:参考答

8、案:A解析在第一行的图像中,第二行和第三行的元素都会各自重新呈现。24、甲乙两辆车从A地驶往90公里外的B地,两车的速度比为5:6。甲车于上午10点半出发,乙车于10点40分出发,最终乙车比甲车早2分钟到达乙地。问两车的时速相差多少千米/小时?_A.10B.12C.12.5D.15解析:参考答案:D【解析】行程的问题。赋值法。甲乙速度之比为5:6,因此行驶同样路程所用时间之比为6:5,乙比甲少用12分钟,即相当于5份时间的1份,则乙用时125=60(分钟)=1小时,故乙的速度为90千米/时,甲、乙的速度差=15(千米/时)。25、某单位有宿舍11间,可以住67人,已知每间小宿舍住5人,中宿舍住

9、7人,大宿舍住8人,则小宿舍间数是_。A.6B.7C.8D.9解析:参考答案:A解析根据题意可设大、中、小三类宿舍分别为x间、y间、z间(其中x,y,z均为正整数),所以可列方程组为,解得3x+2y=12,因为x,y,z均为正整数,所以满足题意的数字只有一组,即:x=2,y=3,z=6。如果把这三个数全部都取完了,则解也就不存在了,但若要用一个数来表示这个值,那就必须先求出它。所以选择A。26、A.5B.4C.3D.2解析:参考答案:A解析以上数字和中间数字乘积为其他2个数字的总和,即310=1515,75=2312,95=13+32,所以52=5+5。27、解析:参考答案答案参考:B28、1

10、,A.2B.C.D.解析:参考答案:D29、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性: 解析:参考答案:C【解析】本题考查的是数量类。在第一行图形中,封闭空间的数量分别为1、1、2,,这意味着满足1+1=2,的规则;在第二行图形中,我们可以观察到封闭空间的数量分别为1、1、2,,而这些封闭空间的数量也符合1+1=2,的规律;在第三行图形中,封闭空间的数量分别为2和2,这两个数字代表了图形的封闭性?4,、在选择图形时,应当优先考虑封闭空间数为2的情况,仅有C项符合此条件。所以选择了C。30、小玲的爷爷12年前逝世,逝世时的年龄是他出生年龄的。小玲的父亲1955年上小学一年

11、级,这一年小玲的爷爷年龄是多少?_A.41B.54C.52D.63解析:参考答案A解析爷爷的出生年份数必须为29的倍数,而对于小于1955的29的倍数,我们需要进行详细的列举和分析;奶奶生孩子的日期和爷爷出生的日子要一致。1943,914,1885,1856,小玲爷爷在这些数字中的出生年份是哪一个呢?根据我国古代历法规定,在每一年当中都有三个月,每个月相又各有一天,所以可以说在每一个月当中,只要是在第一个月里出生,就会得到与第二个月份相同的结果。如果说1885,,小玲爷爷1955年的年纪相当于19551885,=70(岁),而且他去世的年纪以相同的方式可以得知,他不可能在1885,年之前出生。

12、所以,可以肯定说,这个数字不是他爷爷的出生年代数。目前,仅存1943和1914两个数字,如果出生于1943年,那么1955年的平均年龄为1955-1943=12岁,这显然是不合理的,因为小玲的父亲无法在他爷爷12岁时接受教育。通过排除所有不可能的情况,我们可以得知小玲爷爷的出生年份分别为1914年和1955年,当时他已经度过了41个春秋:31、把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是: A.;B.;C.;D.;解析:参考答案:B【解析】145均可一笔画;为了完成236的绘制,需要使用两笔画笔。32、A.7,21B.10,18C.19,5D.11,17解析

13、:参考答案:D33、解析:参考答案:B解析如果原图的下半段是水平上移的,而上半段是水平下移的,那么就可以得到B图。34、5,6,8,12,12,20,17,30,_A.19B.23C.26D.30解析:参考答案:B分析间隔组合数列。35、把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是: A.,B.,C.,D.,解析:参考答案在汉字146中,存在一个被封闭的区域,而在汉字235中,则没有发现任何被封闭的区域。36、 解析:参考答案答案参考:B37、飞行员前4分钟用半速飞行,后4分钟用全速飞行,在8分钟内一共飞行了72千米,则飞机全速飞行的时速是_。A.360千米B.540千米C.720千米D.840千米解析:参考答案参考答案为:C解析,这道题目主要测试与分段计算路程相关的知识解题关键点总飞行路径=4半速+4全速解析如果全速飞行速度设置为x千米/小时,那么的答案是x=720(千米/小时)。如果用直线代替飞机在跑道上行驶时的实际距离,那么就可以根据直线与抛物线、直角三角形和正弦曲线之间的关系求出相应长度值,进而求得整个航程。因此选择了C。38、有颜色不同的4张卡片,每次使用1张、2张、3张或4张,并按一定的次序摆在桌子上表示

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