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1、 学习目标学习目标l1、了解校园突发事件有哪些？、了解校园突发事件有哪些？l2、如何应对校园突发事件、如何应对校园突发事件l3、如何使用灭火器、如何使用灭火器关于校园安全 案例一： 10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。 案例二： XX年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。 案例三： 六年（4）班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右
2、肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。 案例四： 在一次学校升旗仪式上，一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救及时，并无大碍。 看图讨论看图讨论请同学们看看，下面的图片中的主人翁是否请同学们看看，下面的图片中的主人翁是否是曾经的你？是曾经的你？这些动作可能带来什么危害？这些动作可能带来什么危害？我的一天上上学学放放学学的的路路上上的的 隐隐患患带人带人机动车道机动车道离车离车太近太近斑马线斑马线偏僻偏僻1234还有什么还有什么.?大家谈谈我们在校应该怎么做大家谈谈我们在校应该怎么做？在校期间不要在教室追逐玩耍活动空间狭小、安全隐患多不要趴窗户，从窗户
3、不要趴窗户，从窗户上往下扔东西，上往下扔东西，高空抛物高空抛物进出教室要有序、不要推挤有序进出，顺利又迅速推挤容易产生意外，出入也不顺畅在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外 上下楼梯时q尽量靠边行走、不要奔跑体育课、室外活动时q正确使用运动器材、注意听从老师指挥、不带和运动无关的东西。注意周围同学注意周围同学动向，不要进动向，不要进入其活动范围入其活动范围体育课、室外活动时（1）发现学生在体育活动中受伤时应当立即向当班体育老师或）发现学生在体育活动中受伤时应当立即向当班体育老师或学校领导报告。学校领导报告。 （2）体育老师应当立即送学生去医务室救治、如卫生保健老）体育老师应当立即送学生去医务室救治、如卫生保健老师认为有必要，要立即送医院救治。师认为有必要，要立即送医院救治。 （3）下肢受伤的学生，不可让其自己行走，必须背运；胸闷、）下肢受伤的学生，不可让其自己行走，必须背运；胸闷、晕倒的学生不可背运，必须抬送。对颈椎、腰椎骨折学生不宜推晕倒的学生不可背运，必须抬送。对颈椎、腰椎骨折学生不宜推动，应等到动，应等到120急救车来了后送医院救治。急救车来了后送医院救治。
