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1、8.1团结合作带来辉煌！团结合作带来辉煌！ 2010年年11月月27日，第日，第16界亚运会在广州精彩落幕。本次界亚运会在广州精彩落幕。本次亚运会的成功举办，有赖于来自各方的共同合作。中国代表队在亚运会的成功举办，有赖于来自各方的共同合作。中国代表队在发挥团队合作精神的基础上，取得了发挥团队合作精神的基础上，取得了199枚金牌的历史最好成绩。枚金牌的历史最好成绩。 请阅读请阅读逃命的野牛逃命的野牛与与合作的蚂蚁合作的蚂蚁，思考：，思考：野牛为什么不能抵挡狮子的进攻？野牛为什么不能抵挡狮子的进攻？蚂蚁群凭借什么力量逃离火海？蚂蚁群凭借什么力量逃离火海？两个故事给了我们哪些启示？两个故事给了我们哪
2、些启示？ 因为因为野牛野牛只顾自己，缺乏只顾自己，缺乏团结合作的精神团结合作的精神，看见自己的同类遇险只会隔岸观火。看见自己的同类遇险只会隔岸观火。 蚂蚁群蚂蚁群遇险时自觉互助，牺牲自己挽救同类，遇险时自觉互助，牺牲自己挽救同类，凭借凭借团结合作团结合作的力量度过了困境。的力量度过了困境。 社会生活需要合作。合作能增强集体的力社会生活需要合作。合作能增强集体的力量。量。一个安宁、富足、愉快的美好生活的实现一个安宁、富足、愉快的美好生活的实现需要全体社会成员在社会合作中共同创造的。需要全体社会成员在社会合作中共同创造的。合作体现在哪些方面？合作体现在哪些方面？政政 治治 合合 作作军军 事合事合
3、 作作经经 济济 合合 作作省港澳省港澳“9+2”经济合作经济合作文文 化化 合合 作作工作工作 合合 作作体体 育育 合合 作作 2010年南非世界杯上西班牙夺冠。在足球比赛中，前锋、年南非世界杯上西班牙夺冠。在足球比赛中，前锋、中锋、后卫、守门员，所有的成员一起合作才能赢得胜利。中锋、后卫、守门员，所有的成员一起合作才能赢得胜利。我们的日常用品来自社会合作我们的日常用品来自社会合作时间（年）时间（年）获奖人数获奖人数合作获奖人数合作获奖人数合作所占比例合作所占比例1901-1925751824%1926-1950903640%1951-197514410774%19011975 诺贝尔奖统
4、计诺贝尔奖统计合作，事业成功的土壤合作，事业成功的土壤为什么社会生活需要合作？为什么社会生活需要合作？ 社会生活是人们之间的一社会生活是人们之间的一种合作活动，社会合作是社会种合作活动，社会合作是社会生活顺利进行的必要条件。生活顺利进行的必要条件。（P74P74第第2 2段）段）如何保证社会合作的顺利进行？如何保证社会合作的顺利进行？ 在现代社会中，社会合作是由在现代社会中，社会合作是由公民通过公民通过民主选举民主选举的方式所产生的的方式所产生的政府政府来组织和实施的。来组织和实施的。（P74P74第第5 5段）段）知知识识探探究究政府职能政府职能保障人民民主保障人民民主和维护国家和维护国家的
5、长治久安的长治久安组织组织社会主义社会主义经济建设经济建设提供社会提供社会公共服务公共服务组织组织社会主义社会主义文化建设文化建设公务员是指政府机关的工作人员。公务员是指政府机关的工作人员。政府提供的服务主要包括哪些方面？政府提供的服务主要包括哪些方面？ 政府提供的服务主要包括：制定公民认可的政府提供的服务主要包括：制定公民认可的制度和政策，负责安排制度和政策的实施与监制度和政策，负责安排制度和政策的实施与监督督等。等。（P74P74第第5 5段）段）知知识识探探究究8.1 8.1 社会合作与公平社会合作与公平一、社会生活需要合作一、社会生活需要合作1.1.社会合作是社会生活顺利进行的必要条件
6、。社会合作是社会生活顺利进行的必要条件。2.2.现代社会的合作由政府来组织和实施现代社会的合作由政府来组织和实施 。小 结 某销售公司业绩原本不错，员工工资发放执行某销售公司业绩原本不错，员工工资发放执行“高台阶、低差距高台阶、低差距”原则。个别推销能力强的人觉得多原则。个别推销能力强的人觉得多干不多拿吃了亏，于是跳槽另谋高就。经理为此改变干不多拿吃了亏，于是跳槽另谋高就。经理为此改变分配方法，使员工的收入与销售业绩挂钩，并且以合分配方法，使员工的收入与销售业绩挂钩，并且以合同方式规定提成比例。年终结算时经理见个别推销员同方式规定提成比例。年终结算时经理见个别推销员提成收入过高，因而不予兑现。
7、员工不答应，都想给提成收入过高，因而不予兑现。员工不答应，都想给钱走人，纷纷提出辞职，公司陷入混乱之中。钱走人，纷纷提出辞职，公司陷入混乱之中。 问问: :该公司推销人员最初跳槽的原因是什么？推销人员该公司推销人员最初跳槽的原因是什么？推销人员后来为什么纷纷提出辞职，以致公司乱了套？后来为什么纷纷提出辞职，以致公司乱了套？灭狼护鹿灭狼护鹿的故事的故事 食草动物与食肉动物相生相克。在美国的阿拉斯加自然保食草动物与食肉动物相生相克。在美国的阿拉斯加自然保护区里，人们为了保护鹿，就消灭了狼。鹿没有了天敌，生活护区里，人们为了保护鹿，就消灭了狼。鹿没有了天敌，生活很是悠闲，不在四处奔波，便大量繁衍，引
8、起了一系列的生态很是悠闲，不在四处奔波，便大量繁衍，引起了一系列的生态问题，致使瘟疫在鹿群中蔓延，鹿群大量死亡。护养人员及时问题，致使瘟疫在鹿群中蔓延，鹿群大量死亡。护养人员及时引进了狼，鹿和狼之间又展开了血腥的生死竞争，鹿群虽然也引进了狼，鹿和狼之间又展开了血腥的生死竞争，鹿群虽然也大量死亡，但仍显得生机勃勃，恢复了往日的灵秀。大量死亡，但仍显得生机勃勃，恢复了往日的灵秀。 人们之间不可避免会出现某些利益的矛盾和冲人们之间不可避免会出现某些利益的矛盾和冲突。如果这些矛盾和冲突不能及时妥善地解决，就突。如果这些矛盾和冲突不能及时妥善地解决，就有可能引起更大的社会矛盾和冲突。有可能引起更大的社会
9、矛盾和冲突。 2005 2005年年5 5月月1111日，王斌余，一个普通的甘日，王斌余，一个普通的甘肃农民工，数次讨要工钱未果，反遭打骂，肃农民工，数次讨要工钱未果，反遭打骂，一怒之下拔刀连杀四人、重伤一人，后被法一怒之下拔刀连杀四人、重伤一人，后被法院判处死刑。院判处死刑。 请问：请问：（1 1）王斌余杀人的）王斌余杀人的主观原因主观原因、客观原因客观原因分别是什么？分别是什么？（2 2）结合材料谈谈：失去公平有何）结合材料谈谈：失去公平有何严重的后果严重的后果？合法权益受到侵害；合法权益受到侵害；遭遇不公平待遇。遭遇不公平待遇。道德修养不高；道德修养不高；法制观念不强。法制观念不强。为什
10、么社会合作需要公平？为什么社会合作需要公平？ 为了更好地在社会合作中保证最为了更好地在社会合作中保证最大多数人民的利益，维护社会稳定，大多数人民的利益，维护社会稳定，需要在社会合作中确立和遵循公平的需要在社会合作中确立和遵循公平的原则。原则。（P75P75第第2 2段）段）经典寓言故事分享请分析他们成功逃生的秘诀。请分析他们成功逃生的秘诀。 瞎子和跛子是一对好朋友，他们被大火困在一座楼房里，眼看着坐以待毙。但四肢健全的瞎子和眼睛明亮的跛子聪明地组合成完整的“身体”，瞎子背起跛子，跛子指路，终于从大火中死里逃生。怎样分配黄金怎样分配黄金1.1.如果你是父亲，你会根据什么原则来分配这四如果你是父亲
11、，你会根据什么原则来分配这四锭黄金？锭黄金？2.2.如果你是其中的一个儿子，你希望怎样来分配如果你是其中的一个儿子，你希望怎样来分配这些黄金？这些黄金？为了保证三兄弟（大多数人）的利为了保证三兄弟（大多数人）的利益益，需要需要公平和公正的原则公平和公正的原则来分配的。来分配的。 大儿子分担较多的社会负担，所以也应大儿子分担较多的社会负担，所以也应该享受更多的社会利益。二儿子对老人作该享受更多的社会利益。二儿子对老人作出较多的服务和贡献，因此他也该得到更出较多的服务和贡献，因此他也该得到更多的利益。三儿子是属于需要照顾、帮助多的利益。三儿子是属于需要照顾、帮助和扶持的弱势群体，所以他也应该得到照
12、和扶持的弱势群体，所以他也应该得到照顾。因此，我建议顾。因此，我建议平均分配平均分配这些黄金。这些黄金。在社会合作如何才算公平？在社会合作如何才算公平？（1 1）处理事情合情合理，不偏袒哪一方面，这）处理事情合情合理，不偏袒哪一方面，这就是公平；就是公平；（2 2）良好的合作一定是公平互惠的，每个人都）良好的合作一定是公平互惠的，每个人都能在公平的合作中得到应得的利益能在公平的合作中得到应得的利益; ;（3 3）公平不等于绝对的公平；）公平不等于绝对的公平；（4 4）维护公平还需扶持社会弱势阶层和弱势群）维护公平还需扶持社会弱势阶层和弱势群体。体。P75美国哈佛大学的哲学大师罗尔斯关于公平的三
13、条美国哈佛大学的哲学大师罗尔斯关于公平的三条原则：原则：（1 1）每个个人有获得最广泛的、与他人相同的）每个个人有获得最广泛的、与他人相同的自由；自由；（权利平等）（权利平等）（2 2）人获得的不均等待遇、其所获得的地位、）人获得的不均等待遇、其所获得的地位、职位、利益应该对所有人开放；职位、利益应该对所有人开放；（机会平等）（机会平等）（3 3）如起始状况（收入和财富分配）不同，处）如起始状况（收入和财富分配）不同，处于不利地位者的利益应用于不利地位者的利益应用“补偿利益补偿利益”的办法来保证。的办法来保证。（分配结果的平等）（分配结果的平等）公平总受到一定社会条件的制约公平总受到一定社会条
14、件的制约公平总受到一定社会条件的制约公平总受到一定社会条件的制约任何社会都存在一些不公平现象任何社会都存在一些不公平现象任何社会都存在一些不公平现象任何社会都存在一些不公平现象 在我国，还存在着人们生活条件在我国，还存在着人们生活条件的差异，存在侵犯公民权利的现象，的差异，存在侵犯公民权利的现象，存在分配不公的问题，国家应从加强存在分配不公的问题，国家应从加强法制建设、规范收入分配、健全社会法制建设、规范收入分配、健全社会保障制度等方面，维护社会公平，促保障制度等方面，维护社会公平，促进人的全面发展和社会进步。进人的全面发展和社会进步。 公平的社会是追求人民共同幸福公平的社会是追求人民共同幸福
15、的社会。的社会。 促进社会公平和正义是构建社会主义和谐促进社会公平和正义是构建社会主义和谐社会的关键环节，是社会主义本质的要求。社会的关键环节，是社会主义本质的要求。 我国经济社会生活中出现的比较突出的社我国经济社会生活中出现的比较突出的社会公平问题，主要表现在以下几个方面：一是会公平问题，主要表现在以下几个方面：一是部分社会成员之间收入分配差距偏大；二是农部分社会成员之间收入分配差距偏大；二是农民、工人等一些社会群体为改革发展所承担的民、工人等一些社会群体为改革发展所承担的代价与应得到的补偿不对等。代价与应得到的补偿不对等。 党的十七届二中全会党的十七届二中全会中共中央关于推进农村改革发展若
16、干重大问题的决定建立促进城乡经济社会发展一体化制度。建立促进城乡经济社会发展一体化制度。加强农民工权益保护，逐步实现农民工劳动报加强农民工权益保护，逐步实现农民工劳动报酬、子女就学、公共卫生、住房租购等与城镇酬、子女就学、公共卫生、住房租购等与城镇居民享有同等待遇。居民享有同等待遇。市法院市法院5年来为弱势群体减免诉讼费年来为弱势群体减免诉讼费540万元万元 14种情形可享受司法救助种情形可享受司法救助 从从2005年年4月起，司法救助的范围从最早月起，司法救助的范围从最早的七八种情形扩大到的七八种情形扩大到14种情形。种情形。14种情形包括种情形包括：（：（1）追索赡养费、扶养费、抚育费、抚
17、恤）追索赡养费、扶养费、抚育费、抚恤金的；（金的；（2）孤寡老人、孤儿和农村）孤寡老人、孤儿和农村“五保户五保户”；（；（3）没有固定生活来源的残疾人、患有）没有固定生活来源的残疾人、患有严重疾病的人；（严重疾病的人；（4）国家规定的优抚、安置）国家规定的优抚、安置对象；（对象；（5）追索社会保险金、劳动报酬和经）追索社会保险金、劳动报酬和经济补偿金的；（济补偿金的；（6）交通事故、医疗事故、工）交通事故、医疗事故、工伤事故、产品质量事故或者其他人身伤害事故伤事故、产品质量事故或者其他人身伤害事故的受伤人，请求赔偿的。的受伤人，请求赔偿的。弱弱势势群群体体（7）因见义勇为或为保护社会公共利益致
18、使自己）因见义勇为或为保护社会公共利益致使自己合法权益受到损伤，本人或者近亲属请求赔偿或经合法权益受到损伤，本人或者近亲属请求赔偿或经济补偿的；（济补偿的；（8）进城务工人员追索劳动报酬或其他）进城务工人员追索劳动报酬或其他合法权益受到侵害而请求赔偿的；（合法权益受到侵害而请求赔偿的；（9）正在享受城）正在享受城市居民最低生活保障、农村特困户救济或者领取失市居民最低生活保障、农村特困户救济或者领取失业保险金，无其他收入的；（业保险金，无其他收入的；（10）因自然灾害等不）因自然灾害等不可抗力造成生活困难，正在接受社会救济，或者家可抗力造成生活困难，正在接受社会救济，或者家庭生产经营难以为继的；
19、（庭生产经营难以为继的；（11）起诉行政机关违法）起诉行政机关违法要求农民履行义务的；（要求农民履行义务的；（12）正在接受有关部门法）正在接受有关部门法律援助的；（律援助的；（13）当事人为社会福利机构、敬老院、）当事人为社会福利机构、敬老院、优抚医院、精神病院、社会救助站、特殊教育机构优抚医院、精神病院、社会救助站、特殊教育机构等社会公共福利单位的；（等社会公共福利单位的；（14）其他情形确实需要）其他情形确实需要司法救助的。司法救助的。 小 结8.1 8.1 社会合作与公平社会合作与公平二、社会合作需要公平二、社会合作需要公平1. 1. 社会合作需要遵循公平的原则社会合作需要遵循公平的原
20、则2. 2. 社会合作要求公平地享受社会利益和分担社会合作要求公平地享受社会利益和分担社会负担社会负担3. 3. 公平的社会是一个追求人民共同幸福的社公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会会某厂招收制袋工，初中文化，身体健康，月薪某厂招收制袋工，初中文化，身体健康，月薪12001200元。元。公司招聘工程师，研究生学历，软件开发专业，公司招聘工程师，研究生学历，软件开发专业，月薪月薪1300013000元。元。华工学院招聘客座教授，除国家工资外，年工资华工学院招聘客座教授，除国家工资外，年工资补贴补贴2020万元，配备一套三居室住房。万元，配备一套三居室住房。道路清洁工，建筑工地小工若干，身体
21、健壮，月道路清洁工，建筑工地小工若干，身体健壮，月薪薪800800元。元。这则招聘广告对你有什么启示？这则招聘广告对你有什么启示？这则招聘广告对你有什么启示？这则招聘广告对你有什么启示？你对你对你对你对“ “知识改变命运知识改变命运知识改变命运知识改变命运” ”是如何理解的是如何理解的是如何理解的是如何理解的？你觉得这个招聘广告公平吗？你觉得这个招聘广告公平吗？你觉得这个招聘广告公平吗？你觉得这个招聘广告公平吗？ 故故事事一一：已已故故美美国国总总统统林林肯肯有有一一次次外外出出，路路边边有有一一个个身身穿穿破破衣衣烂烂衫衫的的黑黑人人老老乞乞丐丐对对其其行行鞠鞠躬躬礼礼。林林肯肯总总统统一一
22、丝丝不不苟苟地地脱脱帽帽对对其其回回礼礼。随随员员对对总总统统的的举举止止表表示示不不解解。林林肯肯总总统统说说：“即即使使是是一一个个乞乞丐丐，我我也也不不愿愿意意他他认认为为我我是是一个不懂礼貌的人。一个不懂礼貌的人。”故事二：故事二：一天，著名文学家萧伯纳在街头遇见一位聪明一天，著名文学家萧伯纳在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说：伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说：“回去告诉你妈妈回去告诉你妈妈 ，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告
23、你回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。诉你妈妈，今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事这件事给萧伯纳很大的震动，他感慨地说：给萧伯纳很大的震动，他感慨地说：“一个人无论他有一个人无论他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。”公平待人的故事公平待人的故事党的十七大报告党的十七大报告“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”促进教育公平，在我党领导人民全面建设小康促进教育公平，在我党领导人民全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的进程中，是一社会、构建社会主义和谐社会的进程中，是一项具有全局性、战略性的任务，也是我国教育项具有
24、全局性、战略性的任务，也是我国教育改革和发展坚定不移追求的目标。改革和发展坚定不移追求的目标。材料一：陈雯参加学校征文比赛，满以为自材料一：陈雯参加学校征文比赛，满以为自己会获奖，没想到榜上无名。她看到了那些己会获奖，没想到榜上无名。她看到了那些获奖的文章，很不以为然：获奖的文章，很不以为然：“他们的文章还他们的文章还没有我的好呢！没有我的好呢！”觉得评选很不公平。觉得评选很不公平。材料二：万兵家在农村，父母辛勤供他读书，材料二：万兵家在农村，父母辛勤供他读书，他每天放学后做一些力所能及的家务活，并他每天放学后做一些力所能及的家务活，并认为这是自己应做的，对自己很公平。认为这是自己应做的，对自
25、己很公平。思考：陈雯和万兵的观点，你同意谁的？为思考：陈雯和万兵的观点，你同意谁的？为什么？什么？为什么要树立公平的合作意识？为什么要树立公平的合作意识？ 从小树立公平合作意识，对于我们个人从小树立公平合作意识，对于我们个人素质、个人能力的提高和个人前途的发展，素质、个人能力的提高和个人前途的发展，对于建设一个更加稳定、繁荣的社会，都有对于建设一个更加稳定、繁荣的社会，都有着非常重要意义。着非常重要意义。P75-P76P75-P76P76P76“观点交锋观点交锋”STEP1：自主完成小调查：自主完成小调查STEP2：小组内交流各自的选择：小组内交流各自的选择STEP3：小组讨论：小组讨论“如何
26、树立公平合作意如何树立公平合作意识？识？”STEP4：各组代表发言：各组代表发言我所理解的公平我所理解的公平我们我们应应如何树立公平合作意识如何树立公平合作意识？（1 1）保持公平的合作观念去和他人相处，去）保持公平的合作观念去和他人相处，去处理面临的问题，去承担自己的责任。处理面临的问题，去承担自己的责任。（2 2）在家庭）在家庭；在学校中；在学校中；同学之间；同学之间。（3 3）对社会上不公平的现象，我们也给予关）对社会上不公平的现象，我们也给予关注、思考和批判。注、思考和批判。P76P76第第3 3段段有权要求得到公平的对待有权要求得到公平的对待公公民权利；民权利；公平地对待他人公平地对
27、待他人公民义务。公民义务。P76 P76 第第4 4段段方案要求：公平、公正、合理方案要求：公平、公正、合理活动步骤：先分组讨论，再全班交流，最活动步骤：先分组讨论，再全班交流，最后由班委总结要点。后由班委总结要点。制定制定“演讲之星演讲之星”评选活动方案评选活动方案课后作业这节课我学到了这节课我学到了懂得了懂得了印象最深的是印象最深的是对我启发最大的是对我启发最大的是阅读阅读P78文章文章 在心间播种公平在心间播种公平小 结8.1 8.1 社会合作与公平社会合作与公平三、树立公平合作意识三、树立公平合作意识1.1.树立公平合作意识有利于个人的发展和社树立公平合作意识有利于个人的发展和社会的繁荣稳定会的繁荣稳定2.2.公平合作意识关系到每个社会成员的利益公平合作意识关系到每个社会成员的利益和幸福和幸福3.3.对不公平的思考对不公平的思考
