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猜猜看,我是什么?这是一个普通的勺子这是一个普通的勺子我还能变成这么多有趣的东西,你有更好的想法吗?从各种角度看,勺子的外形像什么呢?从各种角度看,勺子的外形像什么呢?你还能够想出什么奇思妙想吗?你还能够想出什么奇思妙想吗?找一找,发现勺子藏在哪里了吗?找一找,发现勺子藏在哪里了吗?你发现画面中藏着什你发现画面中藏着什么生活用品?么生活用品?平时都是你们吃我,这次小心夹到你的手指!我们俩在哪里都是一对好朋友。汪!汪!汪!不要靠近,我可会咬你的手指甲!我可是75公斤级冠军!别以为你们伪装成别针我就认不出你们了!我们的舞技都是一流的!制作过程1、根据用品的外形从不同角度进行联想2、利用卡纸剪出需要的部件。(如:花瓣、花蕊、茎、叶)3、注意动态特征的表现4、整理完成作业要求1、尽情发挥想象力,把生活中的用品 变成有趣的东西。2、用自己喜欢的方式进行创作,注意色彩深浅的搭配。3、可以独立完成,也可以小组协作完成。