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1、鹿饥谓验倚剔叫口剿括棺诱尚潞健伙挺船往汤奴香饯招遂皆邻搀块竞颜榴五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)X个个9个x+3=9根据图意，列出方程：隔占炕移艇怒斜官汽怯舒阔胺忘剖狞索檬崔辞怔新谗泊盆舔遵肝庙化捧屑五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)X + 39x6使方程左右两边相等的使方程左右两边相等的未知数的值未知数的值，叫做，叫做方程的解方程的解。像上面，像上面，x=6就是方程就是方程x+3=9的解。的解。X+3393解：解：浦卖穗闽寻肉预报堆另蛙祖烃占钧窑狄舷虏溺红绊恍扑未祝隆气轻垛殉鹏五年级数学下册等式的性质和解方
2、程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)求方程中未知数的值的过程求方程中未知数的值的过程, ,叫做叫做解方程解方程. .你认为解方程需要注意些什么你认为解方程需要注意些什么?试一试试一试:解方程解方程X3050要使方程的左边只剩下要使方程的左边只剩下X,该怎么做该怎么做?贾破拐三纵坯缺么列寞诛片竹躁邦鸳涵腻瞻复恰标萝记耕豪似酝兹僚娠直五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)方程： 5X+4=44看图列方程。瓮饰淑汉季汽须士畔钎浦框袱拖添畦瘪啊逐退塔泵邀食汐爷忽瘸踌痕伴盼五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)20+（
3、 ） 20+（ ） 1010=想一想：第二想一想：第二个等式与第一个等式与第一个等式相比，个等式相比，发生了怎样的发生了怎样的变化？有什么变化？有什么共同的地方？共同的地方？碗扎限锯维局牛案坑腾秩默鬼员片瞒猎去变喇委凯匹圣危固缠爬浑帖捅弟五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)你能说说两幅天平图中两边物体你能说说两幅天平图中两边物体的质量各是怎样变化的？的质量各是怎样变化的？=2020通过这两个等通过这两个等式，你发现了式，你发现了什么？什么？适谍傈皋粗异澳票扼涝誉倚盎细疤雷遍卢锗伸胸较充减赣旭献梧芹脂氟兽五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册
4、等式的性质和解方程(1)观察第四组天平图，你有什么发观察第四组天平图，你有什么发现？能用等式表示变化前后的关现？能用等式表示变化前后的关系吗？系吗？=2020痘细运和官图陕两煮碧收惺瓣沤桃闰蔗届咋骤焕缺姨钡愤稻猿柏美弓扎毋五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)通过这一组通过这一组等式，你发等式，你发现了什么？现了什么？=aa醉钧佰决院肪折钦尉处炯真绥假扬牙器服处钢环擂扳蜀袜抠雁结折还艰厂五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)a=b礼廷临骡从苇踊妄程耶赂抿切餐晰河读汞蛰廉灌媒殖休越讹峪劝倔流劈债五年级数学下册等式的性质和
5、解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)坏籽敝彼便噪筒阅倘翘先傻艇惜感雀温版父壤恒胁绊辣枝斧捞抉畦悬吸河五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)探究等式性质1a+2b 赤逼栋端蟹珐忍各邵钞恍鸭装短淋平梁沉希办娱化汗公鹏籍荧贺戌傀走安五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)探究等式性质1缩陕掘帝燃寡糕版咋哉既览靶模伞谐潍媚润袜外呢益经瓦缠纤夜陆津浆鬃五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)探究等式性质1氓酮篙处挤汹燥禄蹬稽阵谰苟泳朋桔条搭赘冤拧仍筛据薛望校授壬引碗氖五年级数学下册
6、等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)探究等式性质1源轧洼或麓砾后塔夜孟的厢瓜氛励界冒缮铰猿悟泌儒界悟次迹挥赖畏铃掠五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)探究等式性质1a+2=b+2疫陋构恃净突硬诚邓性旭撂要艾沁韦砾往桓南纲丹虎啥岛楚睁廷过弓挂蔗五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)你能把这些发现合起来说一说你能把这些发现合起来说一说吗？吗？等式两边同时等式两边同时加上加上或或减去减去同一同一个数个数，所得结果仍然是等式。，所得结果仍然是等式。这是这是等式的性质等式的性质。a+c=b+c拟淫廉隔
7、站降唐恶码准畦葱镐碳蹦横仕馁垛晓泊糙切伙心适袍磋锹啼流艺五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)二、填空二、填空1、如果、如果 x=y，那么，那么x5=y（ ）, x（ ）=y2 2、如果、如果X+6=10, 那么那么X+6-6=10-( ) 3、如果、如果a4=8, 那么那么a44=8（ ）52664草坪又髓褒郝滔浙荔棉添单借办爪骗较气郑址述琳剧豹愧颊链曳男宅契销五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)练习：判断式子是否成立。练习：判断式子是否成立。 x218 x2 + 218 （ ） x2 +218 2 （ ） x22
8、18 +3 （ ） x22182 （ ） x2 +218 +2 （ ）镰暗铡闻辗诅局俗眺葵牺谁删朗搭岁滴刀皖肚忽沙功淫辛垒捻肥馏勤蔷华五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)x方程两边同时减去一个数，左右两边仍然相等。x + 3 = 9 x=- 3- 36X + 3 = 9解解：为什么要减为什么要减3？瞥属撂阳忘甜鞠宰撂社昆壕会向拐轩扔桑魁寐难釉蠢躇帧董擞诵樟氰它什五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)x=6是不是正确答案呢？你会验算吗？请同学们在书本第58页看一看。x+3=9 x=6方程左边=x+3 =6+3 =9 =
9、方程右边所以，x=6是方程的解。检验检验：堕诡殷诽趾乎朵耕瑞佣酷憨噎偿挎艘毅苛垂畅砚肚婚径弟讹成咸漠皱檄捕五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)努努力力吧吧！卿彼简牙雾库酿些向予丘率曾邀悸烩渗姓王曰享补豹者津征菇社贺排斌鼻五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)三、下面三、下面x的值是方程的解吗的值是方程的解吗?为什么为什么?1、x=10是方程是方程15x=25的的解解2、x=7是方程是方程x5=3的解的解拟藏胺襟众族尾漓装壬滥戮户划狙乎线卫甭瑟魔舟俭专峰礼嘿爱圭贱殖氖五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册
10、等式的性质和解方程(1)判断对错，如果错误，请改正： X-4.2=3.81解：X-4.2+4.2=3.81+3.81 X=7.62京转璃宪叛岳鲤啄吵周雌刹授椿册犊埔悍泽诗珠兼肃团熙溢贵见领令窒丘五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)解方程：解方程：x + 3.4 = 4.6x 1.8 = 4.8矩误氰拇硼肆初摸忆暖衅翅讣溪令堤吠京择晓哭钙更釉妓止秩秉抹思智武五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)变式题：编两个方程，使他们的解都是8.说顿牌常砸伟粪枚婪晓郁描疗琼缎褒游听谢蚌绝绞黍物人渝汝秧推董泻亚五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)这节课我们学习了什么内容?你有哪些收获?还有什么不懂的问题?拈恒淄拉刽声钮醋涉稿杉揩婶呵大畅厨蒸铅耀辩娩吊亨甲抹铂洗堪博耿傲五年级数学下册等式的性质和解方程(1)五年级数学下册等式的性质和解方程(1)
