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1、我爱我老师的目光我爱我老师的目光歌曲欣赏：我爱我老师的目光歌曲欣赏：我爱我老师的目光三、尊敬我们的老师三、尊敬我们的老师 从前，有一个国王要把一枚特级勋章奖给从前，有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷至沓来，学家、教授、将军、博士和教师都纷至沓来，希望能得到这枚特级勋章。而特级勋章独一无希望能得到这枚特级勋章。而特级勋章独一无二，只能授予功劳最显著的一个人。那么，应二，只能授予功劳最显著的一个人。那么，应该授予谁呢？国王想，这些人对社会都有巨大该授予谁呢？国王想，这些人对社会都有巨大的贡献
2、，但是，连我自己在内，当年都是教师的贡献，但是，连我自己在内，当年都是教师教出来的，所以，教师功劳最为显著，把这枚教出来的，所以，教师功劳最为显著，把这枚勋章授予他是当之无愧的。于是，国王宣布，勋章授予他是当之无愧的。于是，国王宣布，将勋章授予他的老师。将勋章授予他的老师。阅读感悟阅读感悟 国王为什么要把这枚特级勋章授国王为什么要把这枚特级勋章授予他的老师予他的老师? ?列举你所知道的尊敬老师的故事。列举你所知道的尊敬老师的故事。三、尊敬我们的老师三、尊敬我们的老师阅读感悟阅读感悟 毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。自己的老师。195919
3、59年，毛泽东回到了阔别年，毛泽东回到了阔别3232年的年的故乡故乡韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。的敬意。 毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立特立6060寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。信中说：寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我您是我2020年前的先生，您现在仍然是我的先生，年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。将来必定还是我的先生。” ” 毛泽东尊师毛泽东尊师尊师故事尊师故事 1957 19
4、57年初春，朱德同志在云南省政协政治学校礼堂年初春，朱德同志在云南省政协政治学校礼堂和大家庭一起看戏。开演前，朱德同志正愉快地和周围和大家庭一起看戏。开演前，朱德同志正愉快地和周围的观众交谈。这时，一位年逾古稀的老人由服务员引了的观众交谈。这时，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来。朱德同志看见老人来了，急忙起身向前，立正敬进来。朱德同志看见老人来了，急忙起身向前，立正敬礼。又急忙紧握老人的双手，亲切地叫礼。又急忙紧握老人的双手，亲切地叫“叶老师！叶老师！”然然后，朱德同志请老人入座，待老人坐定后，他自己才坐后，朱德同志请老人入座，待老人坐定后，他自己才坐下来。原来，这位老人叫叶成林，是朱德同志
5、早年在陆下来。原来，这位老人叫叶成林，是朱德同志早年在陆军讲武堂学习时的教官。军讲武堂学习时的教官。尊师故事尊师故事朱德敬师朱德敬师 贵州乡村教师陆永康跪着授课贵州乡村教师陆永康跪着授课3636年年尊师故事尊师故事 在颁奖典礼的末段，开奖嘉宾侯耀华宣在颁奖典礼的末段，开奖嘉宾侯耀华宣布：布：“获得获得20062006年度年度三农人物三农人物奉献奖的奉献奖的是贵州省黔南布依族自治区三都水族自治区是贵州省黔南布依族自治区三都水族自治区乡村教师陆永康。乡村教师陆永康。”陆永康拄着双拐（陆永康拄着双拐（20042004年做了手术）走到台上领奖时，侯耀华迎了年做了手术）走到台上领奖时，侯耀华迎了上去。上
6、去。“谢谢您，在孩子心目当中，对老师谢谢您，在孩子心目当中，对老师的尊敬可能比对父母的还要重，因为他们接的尊敬可能比对父母的还要重，因为他们接触最多的就是老师。说心里话，我知道要给触最多的就是老师。说心里话，我知道要给您颁奖的时候，我只想着一件事，您跪了您颁奖的时候，我只想着一件事，您跪了3636年了，今天我应该给您跪。年了，今天我应该给您跪。”侯耀华说着，侯耀华说着，咚咚的一声单膝着地跪了下来，的一声单膝着地跪了下来，“我代表我代表所有的孩子们，说一声谢谢您陆老师！所有的孩子们，说一声谢谢您陆老师！”颁颁奖典礼结束后，侯耀华将自己佩戴的手表送奖典礼结束后，侯耀华将自己佩戴的手表送给了陆老师。
7、给了陆老师。侯耀华跪下为陆老师颁奖尊师故事尊师故事我与老师的故事我与老师的故事 讲述发生在自己与老师之间的、自己印象深讲述发生在自己与老师之间的、自己印象深刻的故事。可以从以下几个方面讲述：刻的故事。可以从以下几个方面讲述： (1) (1)你的老师在哪些方面给你的印象最深？你的老师在哪些方面给你的印象最深？ (2) (2)你的老师在哪一方面对你的影响最大？你的老师在哪一方面对你的影响最大？ (3) (3)自己最尊敬的老师是谁？为什么尊敬他自己最尊敬的老师是谁？为什么尊敬他（她）？（她）？歌曲欣赏：老师歌曲欣赏：老师尊师名言尊师名言一日为师，终身为父。一日为师，终身为父。 关汉卿关汉卿疾学在于尊
8、师。疾学在于尊师。 陶行知陶行知整个社会都应该尊敬老师整个社会都应该尊敬老师。 邓小平邓小平 尊师的重要性尊师的重要性 教师是文明的使者，向他们表示敬意，就教师是文明的使者，向他们表示敬意，就是给予文明应有的尊严。是给予文明应有的尊严。 尊师重教是中华民族的传统美德，是社会尊师重教是中华民族的传统美德，是社会的行为规范，是一个社会文明的标志。的行为规范，是一个社会文明的标志。 尊敬老师，就是尊重知识，尊重人类的文尊敬老师，就是尊重知识，尊重人类的文明和进步。明和进步。我国在尊师重教方面的举措我国在尊师重教方面的举措19851985年，确定每年的年，确定每年的9 9月月1010日为教师节日为教师
9、节19951995年，颁布年，颁布中华人民共和国教育法中华人民共和国教育法19861986年，颁布年，颁布中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法19931993年，颁布年，颁布中华人民共和国教师法中华人民共和国教师法我的尊师行动我的尊师行动尊重老师的劳动，虚心听取老师的教导；尊重老师的劳动，虚心听取老师的教导；对老师要有礼貌；对老师要有礼貌；以好的成绩报答老师；以好的成绩报答老师；多想想老师的困难和苦衷；多想想老师的困难和苦衷；做错事后能真诚的接受老师的批评做错事后能真诚的接受老师的批评见到老师热情打招呼、问好；见到老师热情打招呼、问好；感激老师的关心和教育；感激老师的关心和教育；关心、体谅和帮助老师关心、体谅和帮助老师 请你选择以上的一个方面，结合自己请你选择以上的一个方面，结合自己的实际，谈谈你的看法。的实际，谈谈你的看法。遇到下列情况时，你应该怎么做？遇到下列情况时，你应该怎么做？当老师给我们上课时当老师给我们上课时_ 在校内或校外见到老师时在校内或校外见到老师时_ 老师与我们谈话时老师与我们谈话时_ 被老师严厉批评时被老师严厉批评时_ 当老师因工作劳累而生病时当老师因工作劳累而生病时_ 尊师践行尊师践行
