闽南方言与闽南文化.ppt

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1、 闽南方言闽南方言 与与 闽南文化闽南文化2010.3.18 提提 纲纲一、闽南方言的形成一、闽南方言的形成二、闽南方言的主要特点二、闽南方言的主要特点三、什么是闽南文化三、什么是闽南文化四、闽南文化的主要特点四、闽南文化的主要特点五、闽南方言与闽南文化五、闽南方言与闽南文化 一、闽南方言的形成一、闽南方言的形成一、闽南方言的形成一、闽南方言的形成 闽闽南南方方言言是是在在福福建建闽闽南南地地区区形形成成和和发发展展的的。闽闽南南方方言言形形成成于于何何时时，学学者者们们的的看看法法不不尽尽相相同同，但但都都认认为为至至少少在在上上古古的的末期南北朝已见端倪。末期南北朝已见端倪。 它它主主要要

2、是是北北方方中中原原汉汉人人在在不不同同历历史史时时代代因因避避战战乱乱、平平叛叛乱乱或或逃逃灾灾荒荒等等多多次次向向南南方方迁迁徙徙进进入入闽闽南南地地区区后后逐逐渐渐形形成成的的。虽虽不不排排除除当当时时闽闽地地土土著著语语言言（古古越越语语）对对闽闽南南方方言言形形成成和和发发展展的的影影响响，但但是是，中中原原汉汉语语是是占占绝绝对对优优势势的的，最最后后形形成成的的是是以汉语为主体的闽南方言。以汉语为主体的闽南方言。 闽闽南南方方言言又又叫叫闽闽南南话话，也也有有人人称称之之为为“ “河河洛洛话话” ”或或“ “福福佬佬话话” ”。闽闽南南方方言言的的代代表表早早期期是是泉泉州州话话

3、，但但随随着着泉泉州州港港的的衰衰落落与与厦厦门门的的兴兴起起，近近代代以以来来已已经经让让位位给给厦厦门门话话。尽尽管管如如此此，泉泉州州话话的的影影响响仍仍然然很很大大，闽闽南南早早期期剧剧种种梨梨园园戏戏以以及及南南音音，至至今今仍仍以以泉泉州州音音为为标标准音。如南音衬词准音。如南音衬词“ “不女不女” ” 唱成唱成 m lm l 。 闽闽南南方方言言在在语语音音、词词汇汇和和语语法法方方面面的的一一致致性性很很高高，虽虽然然各各地地一一致致性性的的比比例例不不完完全全一一样样。据据初初步步统统计计，语语音音方方面面（声声调调只只计计调调类类，不不计计调调值值），至至少少有有8585左

4、左右右是是相相同同的的。词词汇汇方方面面，有有人人选选择择了了25002500个个常常用用词词语语做做比比较较（不不考考虑虑语语音音形形式式，只只从从词词源源角角度度比比较较），至至少少9090是是相相同同的的。所所以以，泉泉、漳漳、厦厦三三地地的的人人口口与与交交际际一般没有什么太大的问题。一般没有什么太大的问题。 二、闽南方言的主要特点二、闽南方言的主要特点二、闽南方言的主要特点二、闽南方言的主要特点 法法国国语语言言大大师师马马伯伯乐乐曾曾说说过过，闽闽南南话话是是世世界界上上特特别别古古老老的的语语言言。为为什什么么说说闽闽南南话话是是世世界界上上一一支支特特别别古古老老的的语语言言呢

5、呢？其其一一，是是说说它它形形成成的的历历史史悠悠久久。其其二二，是是说说它它保保存存了了古古汉汉语语的的许许多多特特点点，这这在在汉汉语语诸诸方方言言中中是是非非常常显显著著的的，也也是是区区别别于于汉汉语语共共同同语语的重要标志之一。的重要标志之一。 1 1. .保存了大量的古汉语保存了大量的古汉语( (古汉语的活化石古汉语的活化石) ) 语音方面，既有上古语音语音方面，既有上古语音痕迹，如：痕迹，如： “ “飞肥饭放缚芳飞肥饭放缚芳浮浮” ”等字的声母读等字的声母读p p / / p p，“ “猪橱朝陈竹逐虫程猪橱朝陈竹逐虫程 ” ”等字等字的声母读的声母读t t / / t t ； “

6、 “骑骑” ”kiakia2424 、“ “徛徛” ”kiakia4141 、“ “蚁蚁” ”hiahia2222 、“ “寄寄” ”kiakia4141 等字还保留上古歌部读音。等字还保留上古歌部读音。（古无（古无轻唇音、古无舌上音）轻唇音、古无舌上音） 也也有中古语音现象有中古语音现象，就闽南方言的韵母和声调系统看，应就闽南方言的韵母和声调系统看，应该说是基本保留了中古音系的特征。如：该说是基本保留了中古音系的特征。如：六个辅音韵尾齐全，六个辅音韵尾齐全， am am （庵）、（庵）、anan（安）、（安）、aa （翁）（翁） apap （压）、（压）、atat（遏）（遏）、 akak （

7、沃）；闽南方言一般有（沃）；闽南方言一般有7 7个声调，保存的是中古汉语个声调，保存的是中古汉语的声调特点，古汉语平、上、去、入个调类齐全。如：的声调特点，古汉语平、上、去、入个调类齐全。如：阴平阴平军军kunkun3333 阴上阴上滚滚kunkun5555 去声去声棍棍kunkun4141 阴入阴入骨骨kutkut5 5 典型的入声例子是典型的入声例子是“ “特别急促特别急促” ”4 4个字。个字。 送送送送 友友友友 人人人人 李李 白白（唐唐音音） 青青 山山 横横 北北 郭，郭，（泉泉音音） s s h h a a （唐唐音音） 白白 水水 绕绕 东东 城。城。（泉音）（泉音） pia

8、pia susu lialia si si （ 唐唐 音音 ） 此此 地地 一一 为为 别，别，（泉泉音音） te te i i u u ia ia（唐唐音音） 孤孤 蓬蓬 万万 里里 征。征。（泉泉音音） p p baba si si （ 唐唐 音音 ） 浮浮 云云 游游 子子 意，意，（泉音）（泉音） hiohio h h i i （ 唐唐 音音 ） l l 落落 日日 故故 人人 情。情。（泉音）（泉音） l l li li li li tsitsi （唐唐音音） 挥挥 手手 自自 兹兹 去，去，（泉泉音音） huhu si si ts ts （唐唐音音） 萧萧 萧萧 斑斑 马马 鸣。鸣

9、。（泉泉音音）a a a a mm b bi i 注：唐音据罗常培汉语音韵学导论附录唐诗注：唐音据罗常培汉语音韵学导论附录唐诗拟音举例（拟音举例（125125页），中华书局页），中华书局19561956年年5 5月版月版。 词汇方面，也是古代、近代均有保留。词汇方面，也是古代、近代均有保留。如如: :诗诗经经 小小雅雅 信信南南山山：“ “执执其其鸾鸾刀刀，以以启启其其毛毛，取取其其血血膋膋。” ”（膋膋，脂脂肪肪、油油脂脂。泉泉州州话话读读la la2424，至至今今还还在在使使用用。如如：“ “日日时时走走啪啪啪啪，暗暗时时点灯膋。点灯膋。” ” ） 诗诗经经 鄘鄘风风 相相鼠鼠：“ “相

10、相鼠鼠有有皮皮，人人而而无无仪仪。” ” （ 目目珠珠金金金金相相、七七相八相）相八相） 诗诗经经 卫卫风风 氓氓：“ “以以尔尔车车来来，以以我我贿贿迁迁。” ” （新新郎郎进进洞洞房房与与新新娘娘见见面面，送送嫁嫁妈妈念念“ “四四句句” ”：“ “官官人人娘娘囝囝来来相相见见，日日后后翁翁某某袂袂相相诤诤（争争论论）；新人娘囝来相识，日后家贿（家财）大发达。新人娘囝来相识，日后家贿（家财）大发达。” ” 礼礼记记 月月令令：“ “行行糜糜粥粥饭饭食食。” ”释释名名 释释饭饭食食：“ “糜糜，煮煮米米使使烂烂也。也。” ” （暗暝食饭也食糜？）（暗暝食饭也食糜？） 国国语语 越越语语：“

11、 “生生丈丈夫夫，二二壶壶酒酒，一一犬犬；生生女女子子，二二壶壶酒酒，一一豚豚。” ”战战国国策策 赵赵策策四四：“ “丈丈夫夫亦亦爱爱怜怜其其少少子子乎乎？” ” （头头倒倒客客时时，新新郎郎新新娘娘大多在傍晚才回家，俗谚谓：大多在傍晚才回家，俗谚谓：“ “入门乌，生丈夫。入门乌，生丈夫。” ”） 西西汉汉贾贾谊谊过过秦秦论论：“ “斩斩木木为为兵兵，揭揭竿竿为为旗旗，天天下下云云集集响响应应，赢赢粮粮而景从。而景从。” ”（顺风旗揭咧曳；踩街表演（顺风旗揭咧曳；踩街表演“ “公赢婆公赢婆” ”） 再看世说新语与闽南话的比较再看世说新语与闽南话的比较: : 就就人人称称代代词词而而言言，“我

12、我”、“汝汝”、“伊伊”（世世说说新新语语中中最最重重要要的的三三种种人人称称代代词词用用于于对对话话场场合合不不受受任任何何条条件件限限制制），还还有有用用作作近近指指代代词词的的“者者”、“阿阿堵堵”，用用作作远远指指代代词词的的“许许” ” 等，闽南话至今沿用。等，闽南话至今沿用。 就就称称谓谓系系统统而而言言，“阿阿瓜瓜”、“阿阿龙龙”、“阿阿兄兄”、 “阿阿奴奴”、“阿阿母母”、“阿阿大大” ” 这这些些曾曾经经盛盛行行于于汉汉魏魏六六朝朝的的称称呼呼语语，今天在闽南仍不绝于耳。今天在闽南仍不绝于耳。 在在名名词词、动动词词、形形容容词词方方面面，“坩坩、糜糜、箸箸、爪爪、秫秫米米、

13、节节目目、月月日日、下下、倚倚、学学、挺挺动动、剉剉、肥肥、宿宿、长长”等等等等均均可可以以在在闽南话中得到印证。闽南话中得到印证。 此此外外，介介词词“著著”、概概数数词词“所所”、量量词词“过过”、用用于于句句末末表表示示疑疑问问的的否否定定副副词词“未未”这这四四个个独独具具特特色色的的魏魏晋晋口口语语词词至至今今仍仍为为闽闽南南话话的的常常用用口口语语词词。近近代代（如如唐唐诗诗、水水浒浒传传等等）的的例例子子更是不胜枚举。更是不胜枚举。 语法方面，语法方面，在闽南方言中，在闽南方言中，“ “中心语中心语+ +修饰语修饰语” ”的构词方式属于正常现的构词方式属于正常现象。例如：象。例如

14、： 菜蔬菜蔬蔬菜蔬菜 历日历日日历日历 鞋拖鞋拖拖鞋拖鞋 风台风台台风台风 人客人客客人客人 头额头额额头额头 头前头前前头前头 菜花菜花花菜花菜面线面线线面线面 墙围墙围围墙围墙 鸡母鸡母母鸡母鸡 闹热闹热 热闹热闹闽南方言的闽南方言的“ “未未” ”和和“ “无无” ”与古汉语的用法也很接近，可放在句末，表示与古汉语的用法也很接近，可放在句末，表示询问语气。例如：询问语气。例如：大车开未？（汽车开了吗？）大车开未？（汽车开了吗？） 汝有接着批无？（你接到信了吗？）汝有接着批无？（你接到信了吗？）太后独有帝，今哭而不悲，君知其解未？（太后独有帝，今哭而不悲，君知其解未？（汉书汉书 外戚传外戚

15、传） 画眉深浅入时无？（画眉深浅入时无？（朱庆馀朱庆馀闺意献张水部闺意献张水部） 还有以还有以“ “乞乞” ”表被动，如：乞因老母骂半死。清代表被动，如：乞因老母骂半死。清代错认尸错认尸：“ “周氏周氏不敢言语，乞这大娘骂了。不敢言语，乞这大娘骂了。” ”） 2 2 2 2. . . .存在大量的文白异读现象存在大量的文白异读现象存在大量的文白异读现象存在大量的文白异读现象( ( ( (几乎各成体系，外地人难学几乎各成体系，外地人难学几乎各成体系，外地人难学几乎各成体系，外地人难学) ) ) ) 成熟（成熟（shsh）煮熟（煮熟（shushu） 厚今薄（厚今薄（bb）古）古这张纸太薄（这张纸太

16、薄（bobo） 血债要用血来偿。血债要用血来偿。 文读：老文读：老 l l5555 年年 白读：老白读：老 l l5555 鼠鼠 老老 laulau2222 母母 老老 laulau5555 练练 老老 la la2222 鹗鹗 白白 读读 文文 读读 石石 tsiotsio（秦汉）秦汉） siksik（唐宋）唐宋） siasia（南朝）南朝） “床前明月光床前明月光”该怎么读？姓名：丘书记该怎么读？姓名：丘书记 陈圆圆陈圆圆 一、二、三一、二、三 三、什么是闽南文化三、什么是闽南文化三、什么是闽南文化三、什么是闽南文化 顾顾名名思思义义，闽闽南南文文化化是是闽闽南南人人共共同同创创造造的的物

17、物质质财财富富和和精精神神财财富富的的结结晶晶。有有人人说说，闽闽南南文文化化是是移移民民文文化化，也也有有人人说说，闽闽南南文文化化是是地地域域性性文文化化。闽闽南南文文化化实实际际是是闽闽南南人人在在中中原原地地区区汉汉民民族族的的移移民民文文化化的的基基础础上上加加以以发发展展、创创新新而而形形成成的的地地域域性性文文化化。虽虽发发源源于于中中原原，但但也也融融入入了了古古越越族族文文化化、吴吴楚楚文文化化，还还兼兼收收并并蓄蓄了了外外来来文文化化（如如阿阿拉拉伯伯、东东南南亚亚）的的精精华华；虽虽形形成成于于闽闽南南地地区区，却却远远播播台台湾湾（台台湾湾文文化化带带有有极极深深的的闽

18、闽南南文文化化的的烙烙印印，如如语语言言、风风俗俗、宗宗教教、戏戏曲曲、建建筑筑等等，故故人人们们也也常常合合称称为为“闽闽台台文文化化”）、香香港港和和东东南南亚亚等等。说说到到底底，闽闽南南文文化化是是中中华华文文化化的的一一个个组组成成部部分分。它它在在中中华华文文化化系系统统中中的的位位置置可用下面的图示简略表明：可用下面的图示简略表明： 中华文化中华文化汉民族文化汉民族文化闽文化闽文化闽南文化闽南文化 四、闽南文化的主要特点四、闽南文化的主要特点四、闽南文化的主要特点四、闽南文化的主要特点 闽南的地域文化属于海洋文化。这里从宋代起就闽南的地域文化属于海洋文化。这里从宋代起就有精耕细作

19、的农业，人口繁衍迅速，很快就显得人多有精耕细作的农业，人口繁衍迅速，很快就显得人多地少（据说是八山一水一分田），资源短缺。宋元时地少（据说是八山一水一分田），资源短缺。宋元时代的泉州港就发展了规模巨大的造船业和航海业。惠代的泉州港就发展了规模巨大的造船业和航海业。惠安人谢履的安人谢履的泉南歌泉南歌说：说：“ “泉州人稠山谷瘠，虽欲泉州人稠山谷瘠，虽欲就耕无地辟。州南有海浩无穷，每岁造舟通异域。就耕无地辟。州南有海浩无穷，每岁造舟通异域。” ” 性格特点：爱拼敢赢，善于开拓（泉州人个个猛，输性格特点：爱拼敢赢，善于开拓（泉州人个个猛，输人呣输阵，输阵碗糕面）；文化特点为：守成开放，人呣输阵，输阵

20、碗糕面）；文化特点为：守成开放，多元并存；兼容并蓄，和谐相处（世界宗教的博物馆）多元并存；兼容并蓄，和谐相处（世界宗教的博物馆）。 1.守成（兼容并蓄） 语音：石狮音 子 兹 南音：鹧鸪音（照古音） 方言词：“八死（si）”、“肉、卜、呣、诸娘”（古越语）等 风俗：煎堆补天。据清乾隆泉州府志卷二十风俗：“端阳以米粉或面和物于油内煎之，谓之堆。 吵新人 越任好越任好越任好越任好 五空管五空管五空管五空管 慢三寮慢三寮慢三寮慢三寮 t t41 41 lolo24 24 k ka a33 33 e e22 22 siusiu41 41 kiki 3333 e e2424 m m l l simsim

21、33 33 t tauau2424 脱脱 落落 脚脚 下下 绣绣 弓弓 鞋，（不鞋，（不 女）女） 心心 头，头， uanuan5555 tsitsi5555 simsim3333 t tauau2424 amam4141 m m l l k k5555 ts tse e 5 5 阮阮 只只 心心 头头 暗暗 （不女）（不女） 苦苦 切，（於）切，（於） ts tsinin3333 ts tsiuiu2222 kiat kiat5 5 t tk k5 5 bo bo24 24 m l m l ian ian24 24 kun kun3333 亲亲 像像 结结 托托 无无 （不（不 女）女） 缘

22、缘 （於）（於） 君，君， n n33 33 ai ai4141 b b4141 tsiu tsiu4141 pi pi4141 bobo 5 5 pun pun3333 s se e3333 siu siu22 22 s s3333 恩恩 爱爱 未未 就就 譬譬 卜卜 分分 疏。疏。 想想 思，思， uanuan5555 ta ta3333 siu siu2222 s s3333 o o5 5 m l m l k kuiui3333 k ke e5555 阮阮 今今 想想 思思 恶恶 （不（不 女）女） 开开 解，（於）解，（於） lolo24 24 p pe e4141 pau pau33

23、 33 tia tia41 41 siu siu4141 ki ki 3333 e e2424 ui ui2424 ki ki4141 罗罗 帕帕 包包 定定 绣绣 弓弓 鞋鞋 （於）（於） 为为 记，记，papa 41 41 ba ba2424 huai huai2424 ti ti33 33 ti ti5555 tsai tsai4141 lai lai2424 放放 觅觅 怀怀 （於）（於） 中中 底，底， 再再 来来si si 2424 se se4141 lia lia24 24 i i3333 sin sin3333 e e3333 uaua55 55 si si 2424 se

24、se4141 乘乘 势势 掠掠 伊伊 身身 挨。挨。 我我 乘乘 势势tsaitsai41 41 lai lai2424 lia lia2424 i i3333 sin sin33 33 e e3333 l l5555 tsia tsia2424 再再 来来 掠掠 伊伊 身身 挨，挨， 汝汝 食食 bobo5 5 tsiu tsiu41 41 tsuitsui4141 l l5555 sin sin3333 bobo 5555 lai lai24 24 ts tse e4141 卜卜 障障 醉，汝醉，汝 身身 卜卜 来来 做做 m lm l b b5 5 e e4141（不（不 女）女） 乜乜

25、 艺。艺。 2 2 2 2. . . .外借外借外借外借 汉汉唐唐的的外外语语借借词词以以宗宗教教文文化化为为主主，这这是是因因为为发发源源于于古古印印度度的的佛佛教教在在闽闽南南曾曾极极为为盛盛行行。泉泉州州话话表表示示“中中意意”的的“百百八八”源源于于佛佛教教（念念佛佛计计数数的的数数珠珠，以以108108颗颗为为上上品品）；泉泉州州话话表表示示命命运运多多舛舛的的“业业”、“业业命命”源源于于印印度度古古梵梵语语karmakarma（佛佛教教称称恶恶因因为为“业业”）；泉泉州州话话形形容容人人“凶凶狠狠、蛮蛮横横”的的“牛牛头头狱狱卒卒”源源于于佛佛教教（“牛牛头头狱狱卒卒”为为阴阴间

26、间的的鬼鬼卒卒）。这这里里还还应应提提及及的的是是泉泉州州话话中中最最早早的的外外语语借借词词“菠菠伦伦”系系源源于于古古国国名名palingapalinga（即即今今尼尼泊泊尔尔）。据据唐唐会会要要记记载载：菠菠菜菜是是唐唐太太宗宗时时由由尼尼婆婆罗罗国国输输入入中中国的。国的。 宋宋元元的的外外语语借借词词以以商商业业文文化化、饮饮食食文文化化为为主主，大大都都带带有有东东南南亚亚文文化化的的色色彩彩。如如借借自自印印尼尼马马来来语语的的“镭镭”（duitduit，铜铜板板，钱钱）、“ “雪雪文文” ”（sabunsabun，肥肥皂皂）、“ “洞洞葛葛” ”（tongkattongkat，

27、西西式式拐拐杖杖）“ “加加暴暴棉棉” ”（kapokkapok，木木棉棉）、“ “罗罗黐黐（面面包包）” ”（rotiroti）、“ “烛烛龟龟蜡蜡” ”（cokelatcokelat，巧巧克克力力）等等；借借自自菲菲律律宾宾他他加加禄禄语语的的“ “帕帕叟叟” ”（pesopeso，钱钱）、“ “达达马马哥哥” ”（tabakotabako，吕吕宋宋雪雪茄茄烟烟）、“ “甘甘仔仔得得” ”（kamatikamati，西红柿西红柿）等。）等。 近代的外语借词以体育文化、商业文化为主，近代的外语借词以体育文化、商业文化为主，较多来自英语。如较多来自英语。如“锦锦”（gamegame，量词，局）

28、、量词，局）、“ “昔昔” ”（shootshoot，投篮）、投篮）、“ “斐叟斐叟” ”（whistlewhistle，哨子）、哨子）、“ “懊赛懊赛” ”（ousideouside，由由“ “球出界球出界” ”引申为坏、糟）、引申为坏、糟）、“ “摔摔” ”（shootshoot，挥枪射击），挥枪射击），“ “拾八仔拾八仔” ”（spannerspanner，扳手）、扳手）、“ “玛绢玛绢” ”（machinemachine，缝纫机）、缝纫机）、“ “摩托摩托赛驾赛驾” ”（motorcyclemotorcycle，摩托车）等。摩托车）等。 当代的外语借词以商业文化为主，大多来自英当代的外

29、语借词以商业文化为主，大多来自英语。例如：语。例如：“ “大巴大巴” ”（busbus，客车）、客车）、“ “酒吧酒吧” ”（barbar）、）、“ “恤衫恤衫” ”（shirtshirt，汗衫）、汗衫）、“ “的时的时” ”（taxitaxi，出租车）、出租车）、“ “呼机呼机” ”（callcall，无线电传呼机）无线电传呼机）等等。等等。 3 3 3 3. . . .远播远播远播远播 中中国国古古乐乐的的“活活化化石石”泉泉州州南南音音中中有有一一种种竖竖吹吹的的笛笛子子，学学名名叫叫“洞洞箫箫”。唐唐代代以以管管长长给给这这种种乐乐器器命命名名，所所以以叫叫“尺尺八八”。本本地地的的民

30、民间间乐乐师师至至今今仍仍称称洞洞箫箫为为“尺尺八八”。日本也保存着这种乐器，而且也叫。日本也保存着这种乐器，而且也叫“尺八尺八”。 东东京京的的江江户户博博物物馆馆有有一一件件出出土土文文物物“急急须须”，实实际际是是奈奈良良时时代代（710794710794）的的一一把把茶茶壶壶。导导游游在在介介绍绍这这件件文文物物时时，对对管管茶茶壶壶叫叫“急急须须”，感感到到不不可可思思议议。实实际际应应是是“急急烧烧”，即即 “药药铫铫子子”或或“药药罐罐子子”）。如如唐唐李李商商隐隐肠肠诗诗：“热热应应翻翻急急烧烧，冷冷欲欲彻彻微微波波。”宋宋黄黄裳裳龙龙凤凤茶茶寄寄照照觉觉禅禅师师：“寄寄向向仙

31、仙庐庐引引飞飞瀑瀑，一一簇簇蝇声急须腹。蝇声急须腹。” ” 在在印印尼尼马马来来语语中中，有有hiahia（兄兄：哥哥）、kipsiokipsio（急急烧烧：药药罐罐子子）、tengatenga（中中仔仔：中中间间）、lamsamlamsam（滥滥糁糁：随随便便）等等；在在菲菲律律宾宾他他加加禄禄语语中中有有tokwatokwa（豆豆干干：水水分分比比豆豆腐腐少少的的豆豆制制品品）、caipocaipo（菜菜脯脯：萝萝卜卜干干）等。等。 闽闽南南话话对对英英、美美等等国国语语言言的的影影响响少少一一些些，主主要要集集中中在在茶茶叶叶、龙龙眼眼、丝丝绸绸上上。如如：teatea（茶茶）、cong

32、ocongo（u u）（功功夫夫茶茶）、oolongoolong（乌乌龙龙）、souchongsouchong（小小种种）、longanlongan（龙龙眼眼）、silksilk（丝丝）。屈屈指指可可数数的的几几个个闽闽南南话话借借词词，却却充充分分体体现现出出通通过过海海上上丝丝绸绸之之路路输输出出的的闽闽南南地地方方特特产在对外贸易中所起的重要作用。产在对外贸易中所起的重要作用。 五、闽南方言与闽南文化五、闽南方言与闽南文化五、闽南方言与闽南文化五、闽南方言与闽南文化 闽南方言是闽南文化的载体，要传承、发展闽南闽南方言是闽南文化的载体，要传承、发展闽南文化，首先要保护闽南方言（皮之不存，毛

33、将焉附）。文化，首先要保护闽南方言（皮之不存，毛将焉附）。 保护闽南方言必须走出几个思想误区：保护闽南方言必须走出几个思想误区： 方言落后（福建是方言的重灾区；保护方言为哪方言落后（福建是方言的重灾区；保护方言为哪般）；般）； 方普对立（不应人为地把方言与普通话对立起来，方普对立（不应人为地把方言与普通话对立起来，“学了方言就学不好普通话学了方言就学不好普通话”不符合事实，晋江人说不符合事实，晋江人说普通话）。普通话）。 提倡多语（三语、四语、马来西亚人）和谐共存提倡多语（三语、四语、马来西亚人）和谐共存（和谐社会应当实行和谐的语言政策）；（和谐社会应当实行和谐的语言政策）； 闽南文化生态保护

34、实验区（闽南语频道闽南文化生态保护实验区（闽南语频道 闽南方言闽南方言词典词典 抢救、记录）。抢救、记录）。 校选课校选课校选课校选课闽南方言与文化闽南方言与文化闽南方言与文化闽南方言与文化简介简介简介简介 闽南方言素有古汉语的闽南方言素有古汉语的“ “活化石活化石” ”之称，与普通之称，与普通话比较起来，不管是在语音、词汇方面，还是在语法话比较起来，不管是在语音、词汇方面，还是在语法方面都有明显的差异。但在闽南地区，闽南方言却是方面都有明显的差异。但在闽南地区，闽南方言却是闽南文化的重要载体和主要的交际工具。闽南文化的重要载体和主要的交际工具。 本课程通过教授闽南方言（泉州话）的日常用语，本课程通过教授闽南方言（泉州话）的日常用语，让学生在掌握闽南方言语音、词汇和基本句法的同时，让学生在掌握闽南方言语音、词汇和基本句法的同时，了解闽南文化的主要特点，为今后进一步学习或在闽了解闽南文化的主要特点，为今后进一步学习或在闽南地区工作提供一些帮助。南地区工作提供一些帮助。 本课程的教学将采用较先进和科学的方法，着重本课程的教学将采用较先进和科学的方法，着重培养学生的听说能力和自学能力，力争在较短的时间培养学生的听说能力和自学能力，力争在较短的时间内让学生学有所得。内让学生学有所得。