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1、植物的一生植物的一生1浙教版七年级下科学1.4植物的一生千姿百态的植物千姿百态的植物2浙教版七年级下科学1.4植物的一生3浙教版七年级下科学1.4植物的一生果实种子4浙教版七年级下科学1.4植物的一生观察菜豆种子的结构。种子有怎样的结构呢？种子有怎样的结构呢？5浙教版七年级下科学1.4植物的一生实验：实验：（1）观察菜豆种子的外形：哪位能同学描述一下菜豆种子的形状？肾形1、观察浸涨的菜豆种子：（2）结合书本上的图，认识菜豆种子的结构.6浙教版七年级下科学1.4植物的一生 种子凹陷一侧的种皮, ,有一个深色的疤痕, ,这是种脐, ,它是种子着生在豆荚处的痕迹。 种皮很坚韧, ,具有保护种子的内部
2、结构的作用种脐种皮菜豆种子的结构: :7浙教版七年级下科学1.4植物的一生子叶有两片，肥厚， 贮存营养物质。胚芽生有幼叶的部 分，将来发育成茎和叶胚根在与胚芽相对的一端，将来发育成根。胚轴连接胚芽和胚根的 部分，将来发育成连接根和茎的部分。胚胚芽胚轴胚根子叶种皮（2）剥去种皮，掰开子叶，用放大镜 观察菜豆种子的胚。8浙教版七年级下科学1.4植物的一生(3)(3)若在菜豆的剖面滴上碘液，能看到什么变化？ _。想一想剖面出现蓝色9浙教版七年级下科学1.4植物的一生一、种子的结构1 1、菜豆种子的结构: :（1）种皮 胚芽（2）胚 胚轴 胚根 子叶（二片，贮存营养物质）10浙教版七年级下科学1.4植
3、物的一生一、种子的结构1 1、菜豆种子的结构: :（1）种皮 胚芽（2）胚 胚轴 胚根 子叶 胚是新一代植物体的幼体.(在种子萌发过程中提供营养物质)(长成茎和叶)(长成根)(连接茎和根的部分)11浙教版七年级下科学1.4植物的一生（1）用刀片在玉米种子中央纵向剖开，）用刀片在玉米种子中央纵向剖开，结合书上的结构图，用放大镜观察玉米种结合书上的结构图，用放大镜观察玉米种子的胚。子的胚。2、观察浸涨的玉米种子12浙教版七年级下科学1.4植物的一生 玉米种子外面也有厚皮。但这一层实际上是由两层组成的，外面一层是果皮，里面一层是种皮。因玉米种子成熟后，果皮和种皮紧贴在一起，不易分开，故看上去只一层。
4、所以，玉米的籽粒实际上是果实，只是习惯上称之为种子。小知识：小知识：13浙教版七年级下科学1.4植物的一生玉米种子的结构: :14浙教版七年级下科学1.4植物的一生（2 2）在玉米种子的剖面上滴上碘液，能看到什么变化？ 一部分变成蓝色。玉米种子的这部分结构叫做什么？胚乳不变色的部分叫什么？胚15浙教版七年级下科学1.4植物的一生 变蓝部分的结构叫胚乳，胚乳中贮存大量的淀粉。这说明了什么？16浙教版七年级下科学1.4植物的一生2 2、玉米种子的结构: :1、种皮和果皮2、胚乳：贮存营养物质（淀粉，供种子萌发用） 胚芽3、胚 胚轴 胚根 子叶（一片，不贮存营养物质）17浙教版七年级下科学1.4植物
5、的一生1.1.胚芽发育成茎和叶2.2.胚轴连接茎和根3.3.胚根发育成根4.4.子叶( (只有一片) )。5.5.胚乳：提供种子萌发所需的营养物质。18浙教版七年级下科学1.4植物的一生种子结构菜豆种子玉米种子种皮胚胚芽胚轴胚根子叶胚乳有有有有 有两片 贮存营养物质无有（与果皮愈合）有有有 有一片 不贮存营养物质有（贮存营养物质）3 3、菜豆种子和玉米种子的比较表19浙教版七年级下科学1.4植物的一生有胚乳种子无胚乳种子根据有无胚乳根据子叶数双子叶植物种子单子叶植物种子4、种子的分类20浙教版七年级下科学1.4植物的一生（1 1）双子叶植物: :种子的胚具有两片子叶的植物（2 2）单子叶植物:
6、 :种子的胚具有一片子叶的植物5、双子叶植物和单子叶植物菜豆、棉、黄瓜、橘玉米、甘蔗21浙教版七年级下科学1.4植物的一生（3）一般情况，单子叶植物种子中有胚乳，双子叶植物种子中无胚乳。例外：柿、蓖麻是双子叶植物，有胚乳 慈姑是单子叶植物，无胚乳慈姑慈姑蓖麻蓖麻22浙教版七年级下科学1.4植物的一生6、种子里的营养物质：淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等。在有胚乳的种子中，营养物质主要储存在胚乳里。在无胚乳的种子中，营养物质主要储存在子叶中。23浙教版七年级下科学1.4植物的一生1 1、上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图：上图中，1 1是_(_(其中玉米还包括_ );2_ );2是_ ;3_
7、;3是_ ;4_ ;4是_ ;5_ ;5是_ ;6_ ;6是_ ;7_ ;7是_ _ 。种皮果皮胚轴胚根胚胚乳子叶胚芽课堂练习24浙教版七年级下科学1.4植物的一生 种子仅仅是植物的生命周期中的一个生长时期，接下来的时期是？幼苗从种子生长成幼苗的过程称为 种子的萌发种子的萌发25浙教版七年级下科学1.4植物的一生二、种子的萌发二、种子的萌发种子萌发需要什么条件呢？ 田野或树林里，各种成熟和种子都能安然度过寒冷的冬天，等春天来临时才开始萌动。而盛夏时成熟的早稻种子，如遇上降雨，就会发出芽来。是什么条件决定着种子的萌发呢？26浙教版七年级下科学1.4植物的一生探究探究种子的形状大小饱满程度温度水分
8、空气提出问题：种子萌发需要哪些条件？种子萌发需要哪些条件？种子萌发的条件这些影响种子萌发的因素也叫做变量。这些影响种子萌发的因素也叫做变量。次要变量（有关种子自身的变量）主要变量建立假设：27浙教版七年级下科学1.4植物的一生在研究一个主要变量（如水）对种子萌发的影响时，其他的变量（如空气、温度等）必须保证不变，只有水这个变量发生变化。28浙教版七年级下科学1.4植物的一生A种子种子B种子种子C种子种子水水分分空空气气温温度度水水分分空空气气温温度度水水分分空空气气温温度度甲组甲组乙组乙组丙组丙组不足有有适宜高低有不足适宜高低有适宜有不足不足有高有有有不足不足低有有有29浙教版七年级下科学1.
9、4植物的一生在同组同组内，A A种子与B B种子、B B种子与C C种子、A A种子与C C种子在变量上各有什么差异？(1)A(1)A种子与B B种子水分不同，B B种子和C C种子空气不同，A A种子与C C种子水分空气都不同30浙教版七年级下科学1.4植物的一生不同组不同组间的A A种子和B B种子存在什么差异？B B种子之间和C C种子之间呢？(2)(2)不同组间的A A种子与B B种子水分、温度都不同，B B种子和C C种子温度、空气都不同31浙教版七年级下科学1.4植物的一生能否对甲组的B B种子与乙组的A A种子的萌发情况进行比较？(3)(3)不能，甲组的B B与乙组的A A两个变
10、量不同，水分、温度都不同，不能比较。32浙教版七年级下科学1.4植物的一生前面三组豌豆种子是在不同的环境温度下，放置了5 5天后的结果。观察一下哪粒种子发芽了。充足的水分、空气和适宜的温度。这三个条件必须同时具备，缺一不可。33浙教版七年级下科学1.4植物的一生二、影响种子萌发的环境条件种子的萌发种子萌发的条件种子萌发的过程种子内部营养外部环境条件充足的水分、空气和适宜的温度。这三个条件必须同时具备，缺一不可。34浙教版七年级下科学1.4植物的一生讨论讨论农作物和花卉为什么都要在一定的季节播种，而且，要播种在湿润疏松的土壤中？ 因为种子的萌发需要适宜的温度和水分。种子具备了萌发的条件就会萌发。
11、那么，种子是怎样萌发的呢？种子具备了萌发的条件就会萌发。那么，种子是怎样萌发的呢？35浙教版七年级下科学1.4植物的一生种子在适宜的条件下，首先，胚根发育成根，同时，胚芽逐渐长成茎和叶，就这样一株能独立生活的新植物诞生了。36浙教版七年级下科学1.4植物的一生胚根胚根胚芽胚芽根根茎和叶茎和叶胚轴胚轴茎的一部分茎的一部分种子萌发前后的变化种子萌发前后的变化37浙教版七年级下科学1.4植物的一生思考？思考？幼苗长成后，豌豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳都会萎缩，甚至消失。你知道它们在种子萌发过程中起什么作用？子叶和胚乳在种子萌发过程中提供种子萌发时所需的营养物质。38浙教版七年级下科学1.4植物的
12、一生小结：种子能够萌发，必须要有足够的内部条件和一定的外部环境条件。它的内部条件有：(1)(1)种子要有发育成熟而完整的_。(2)(2)种子的子叶或胚乳中要有足够的供给_发育的_物质储备，(3)(3)种子必须有生命_力，且不处在_状态。它的外部环境条件有：(1)(1)有适量的_。(2)(2)具备适宜的_。(3)(3)具有充足的_。胚胚营养活休眠水温度空气39浙教版七年级下科学1.4植物的一生三、芽的发育三、芽的发育种子萌发后，胚根突破种皮逐渐形成胚根，这时胚芽也逐渐发育为茎和叶。那么种子萌发产生的幼苗怎么会长成枝叶茂盛的植物体呢？这与芽的发育有关。40浙教版七年级下科学1.4植物的一生 一棵植
13、物无论高大还是矮小，它的树枝的每个顶端都长有芽，每片叶的叶柄基部也长有芽。 土沉香41浙教版七年级下科学1.4植物的一生芽是未发育的茎叶或花。在气温适宜，水分和养料充足的条件下，芽顶端的生长点细胞会不断分裂，芽轴就逐渐伸长。芽轴上的叶原基也会发育成幼叶，并逐渐长大。顶芽的生长会植物的茎增长；侧芽的生长会在植物体上形成侧枝。42浙教版七年级下科学1.4植物的一生生长点叶原基幼叶芽轴芽原基生长点位于叶芽的顶端，-使芽轴不断地伸长。叶原基位于生长点的周围-幼叶。幼叶位于叶原基的外侧，-叶。芽轴位于芽的中轴部位，-茎。芽原基位于幼叶的叶腋处，-侧芽。1 1、芽的结构、芽的结构43浙教版七年级下科学1.
14、4植物的一生生长点幼叶芽轴芽原基44浙教版七年级下科学1.4植物的一生2 2、根据芽的着生部位顶芽：长在主茎或侧枝顶端的芽，称为顶芽；侧芽：长在主茎或侧枝节上的芽，称为侧芽。顶芽侧芽你知道如何区分顶芽和侧芽吗？45浙教版七年级下科学1.4植物的一生读图思考读图思考你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗？3 3、因为顶芽发育较快，往往抑制侧芽发育，-顶端优势。如果摘除顶芽，就会促使侧芽发育，多长侧枝。46浙教版七年级下科学1.4植物的一生一棵向日葵通常只长出一个大花盘。但是，有时候也能看到有的向日葵没有长出一个大花盘。而是长出了许多个很小的花盘来。这是为什么？47浙教版七年级下科学1.4植物的一
15、生原来，植物的顶芽通常总比侧芽发育得好，由于顶芽发育旺盛，侧芽的发育因此受到抑制，这种现象就叫顶端优势。向日葵的顶端优势很强，所以，通常只能看到由顶芽发育成的一个大花盘，而向日葵的侧芽都受到抑制，处于休眠状态。如果由于病虫害，向日葵的顶芽受到了损坏，这时，处于休眠状态的侧芽纷纷恢复了正常的发育，于是就代替顶芽而长出许多个小花盘来。48浙教版七年级下科学1.4植物的一生种子芽芽的发育顶芽发育侧芽发育茎相互关系主干侧干枝条上生着芽继续发育叶花49浙教版七年级下科学1.4植物的一生1 1、种子萌发是胚根发育成，胚芽、种子萌发是胚根发育成，胚芽发育成发育成，子叶或胚乳中贮存的营养，子叶或胚乳中贮存的营
16、养物质供种子萌发时的。物质供种子萌发时的。2 2、一株植物中，顶芽发育得较快往往、一株植物中，顶芽发育得较快往往发育。菜农在种植许多蔬菜时，发育。菜农在种植许多蔬菜时，往往摘除顶芽，目的是促使往往摘除顶芽，目的是促使根茎和叶营养物质抑制侧芽侧芽侧芽发育，多长侧枝50浙教版七年级下科学1.4植物的一生3. 3.在在芽芽的的结结构构中中，细细胞胞会会不不断断分分裂裂，使使芽芽轴轴不不断断伸伸长长的的结结构构是是-（）A A芽原基芽原基B B叶原基叶原基C C幼芽幼芽D D生长点生长点4. 4.在在芽芽的的结结构构中中将将会会发发育育为为叶叶的的结结构构是是-（）A A芽原基芽原基B B叶原基叶原基
17、C C幼芽幼芽D D芽轴芽轴D DB B51浙教版七年级下科学1.4植物的一生10.10.单子叶植物和双子叶植物的的最重要区别是A.A.是否有子叶（）B. B.子叶的数目C.C.是否有胚芽、胚轴和胚根D.D.种子是否裸露11.11.要选择饱满种子进行播种的主要原因是（）A.A.饱满的种子贮存的水分多B. B.饱满的种子贮存的营养物质多C.C.饱满的种子能抗虫蛀D.D.饱满的种子吸收土壤中营养物质的能力强B BB B52浙教版七年级下科学1.4植物的一生12.12.玉米种子外包有-（）A.A.种皮B. B.果皮C.C.果皮和种皮D.D.果实13.13.菜豆种子和玉米种子相比较，不具有的结构是-（）A.A.种皮B. B.胚C.C.子叶D.D.胚乳C CD D53浙教版七年级下科学1.4植物的一生浙教版七年级下科学1.4植物的一生54
