《班会开始》PPT课件.ppt

上传人:ni****g 文档编号:579136278 上传时间:2024-08-25 格式:PPT 页数:13 大小:302.37KB
返回 下载 相关 举报
《班会开始》PPT课件.ppt_第1页
第1页 / 共13页
《班会开始》PPT课件.ppt_第2页
第2页 / 共13页
《班会开始》PPT课件.ppt_第3页
第3页 / 共13页
《班会开始》PPT课件.ppt_第4页
第4页 / 共13页
《班会开始》PPT课件.ppt_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《《班会开始》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《班会开始》PPT课件.ppt(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、班班 会会 开开 始始组织活动的基本素质 用爱“共托明天的太阳”n n 以前从不曾想过同一个陌生人拉起手、拥抱乃至倾诉,也从不曾想过自己可以前从不曾想过同一个陌生人拉起手、拥抱乃至倾诉,也从不曾想过自己可以和老师家长打成一片。来自陌生人的鼓励、陌生人的感谢,那久久不能平以和老师家长打成一片。来自陌生人的鼓励、陌生人的感谢,那久久不能平息的支持与理解,深深的感动了我。息的支持与理解,深深的感动了我。n n 活动过程中,我们先后做了活动过程中,我们先后做了“ “马拉松式自我介绍马拉松式自我介绍” ”、“ “团队拼图团队拼图” ”、“ “绕绕呼啦圈呼啦圈” ”等活动,使学生懂得了团队协作的重要性,让

2、很多看起来不可能的等活动,使学生懂得了团队协作的重要性,让很多看起来不可能的事,变成了可能。在事,变成了可能。在“ “二人对话二人对话” ”环节中,主持人通过深情的引导,让两个环节中,主持人通过深情的引导,让两个陌生的不同年龄的人互相倾诉心中开心与不开心的事,实现了良好的沟通,陌生的不同年龄的人互相倾诉心中开心与不开心的事,实现了良好的沟通,使每个人都敞开了心扉。团队组建后,大家通过自我介绍、二人对话、上台使每个人都敞开了心扉。团队组建后,大家通过自我介绍、二人对话、上台分享、分组游戏、节目表演、合作拼图和学会感恩等活动,体会到了凝聚团分享、分组游戏、节目表演、合作拼图和学会感恩等活动,体会到

3、了凝聚团队的力量,感受到了与他人交流的重要性。队的力量,感受到了与他人交流的重要性。n n 最另我感受深刻的还是最另我感受深刻的还是“ “系蓝丝带系蓝丝带” ”的感恩活动。首先,主持人向大家讲的感恩活动。首先,主持人向大家讲述了蓝丝带的故事,然后分别向不同衣着的人们系上蓝丝带来表达敬意。每述了蓝丝带的故事,然后分别向不同衣着的人们系上蓝丝带来表达敬意。每个人都会对你亲切微笑然后为你系上蓝丝带,最后给你一个温暖的拥抱并说个人都会对你亲切微笑然后为你系上蓝丝带,最后给你一个温暖的拥抱并说些鼓励的话语。仿佛人与人之间的爱在瞬间发光发热,升华成无数晶莹的泪些鼓励的话语。仿佛人与人之间的爱在瞬间发光发热

4、,升华成无数晶莹的泪滴,在每个人眼底绽放。滴,在每个人眼底绽放。n n 通过这次活动,我的感触很深,既提高了自信,还懂得如何表达自己。也通过这次活动,我的感触很深,既提高了自信,还懂得如何表达自己。也懂得了责任,学会了感恩。最重要的是团队精神懂得了责任,学会了感恩。最重要的是团队精神。n n 其实人跟人的相处很简单,多一个微笑,多一次握手,多一个拥抱。其实人跟人的相处很简单,多一个微笑,多一次握手,多一个拥抱。 n n 以真心换真心,你的世界就会有所不同。以真心换真心,你的世界就会有所不同。活动报告n n 今天,我们今天,我们今天,我们今天,我们1313班全体同学参加了由班全体同学参加了由班全

5、体同学参加了由班全体同学参加了由TA18TA18组织的一场活动。通过一天的组织的一场活动。通过一天的组织的一场活动。通过一天的组织的一场活动。通过一天的活动,真的让我学到了许多东西。活动,真的让我学到了许多东西。活动,真的让我学到了许多东西。活动,真的让我学到了许多东西。n n 刚刚进场,我就被义工等人很刚刚进场,我就被义工等人很刚刚进场,我就被义工等人很刚刚进场,我就被义工等人很highhigh的气氛给感染了。一开始,大家先跟的气氛给感染了。一开始,大家先跟的气氛给感染了。一开始,大家先跟的气氛给感染了。一开始,大家先跟随着音乐一起舞动。紧接着,我们有进行了一系列的活动。其中让我映象最随着音

6、乐一起舞动。紧接着,我们有进行了一系列的活动。其中让我映象最随着音乐一起舞动。紧接着,我们有进行了一系列的活动。其中让我映象最随着音乐一起舞动。紧接着,我们有进行了一系列的活动。其中让我映象最深的是:找自己不认识的人,和她说自己最近一阶段最开心的事和最不开心深的是:找自己不认识的人,和她说自己最近一阶段最开心的事和最不开心深的是:找自己不认识的人,和她说自己最近一阶段最开心的事和最不开心深的是:找自己不认识的人,和她说自己最近一阶段最开心的事和最不开心的。我的搭档是的。我的搭档是的。我的搭档是的。我的搭档是TA18TA18的成员的成员的成员的成员, ,我觉得她是一个很好的女孩子,因为她能够很我

7、觉得她是一个很好的女孩子,因为她能够很我觉得她是一个很好的女孩子,因为她能够很我觉得她是一个很好的女孩子,因为她能够很认真的倾听我的话,并且她也总是在用自己的亲身经历来对我的问题进行分认真的倾听我的话,并且她也总是在用自己的亲身经历来对我的问题进行分认真的倾听我的话,并且她也总是在用自己的亲身经历来对我的问题进行分认真的倾听我的话,并且她也总是在用自己的亲身经历来对我的问题进行分析和劝告。我和她说:析和劝告。我和她说:析和劝告。我和她说:析和劝告。我和她说:“ “我觉得上学好累啊,我真的好想天天都开开心心的我觉得上学好累啊,我真的好想天天都开开心心的我觉得上学好累啊,我真的好想天天都开开心心的

8、我觉得上学好累啊,我真的好想天天都开开心心的玩啊。玩啊。玩啊。玩啊。” ”她看着我的眼睛对我说:她看着我的眼睛对我说:她看着我的眼睛对我说:她看着我的眼睛对我说:“ “其实你现在的学习就是在充实你自己,其实你现在的学习就是在充实你自己,其实你现在的学习就是在充实你自己,其实你现在的学习就是在充实你自己,这样你以后踏入社会就可以用你现在充实的东西去营造一个好的工作环境。这样你以后踏入社会就可以用你现在充实的东西去营造一个好的工作环境。这样你以后踏入社会就可以用你现在充实的东西去营造一个好的工作环境。这样你以后踏入社会就可以用你现在充实的东西去营造一个好的工作环境。你看,现在我也在夜校学习,但是毕

9、竟我们这个年龄的记忆力和各方面都比你看,现在我也在夜校学习,但是毕竟我们这个年龄的记忆力和各方面都比你看,现在我也在夜校学习,但是毕竟我们这个年龄的记忆力和各方面都比你看,现在我也在夜校学习,但是毕竟我们这个年龄的记忆力和各方面都比较欠缺,就不会有比较大的突破了。所以你现在一定要把握住时间和机遇,较欠缺,就不会有比较大的突破了。所以你现在一定要把握住时间和机遇,较欠缺,就不会有比较大的突破了。所以你现在一定要把握住时间和机遇,较欠缺,就不会有比较大的突破了。所以你现在一定要把握住时间和机遇,不然后悔就来不及了。不然后悔就来不及了。不然后悔就来不及了。不然后悔就来不及了。” ”听了这番话后,我觉

10、得自己真的像上了一课,觉得听了这番话后,我觉得自己真的像上了一课,觉得听了这番话后,我觉得自己真的像上了一课,觉得听了这番话后,我觉得自己真的像上了一课,觉得学习是非常重要的,其实一个人在社会上的竞争就是文化知识的竞争,所以,学习是非常重要的,其实一个人在社会上的竞争就是文化知识的竞争,所以,学习是非常重要的,其实一个人在社会上的竞争就是文化知识的竞争,所以,学习是非常重要的,其实一个人在社会上的竞争就是文化知识的竞争,所以,我要好好地把握每段光阴好好学习。同时她也和我说了她最近不愉快的事:我要好好地把握每段光阴好好学习。同时她也和我说了她最近不愉快的事:我要好好地把握每段光阴好好学习。同时她

11、也和我说了她最近不愉快的事:我要好好地把握每段光阴好好学习。同时她也和我说了她最近不愉快的事:“ “由于我们这个活动完全是由自己组织的,所以活动经费都是由我们个人来由于我们这个活动完全是由自己组织的,所以活动经费都是由我们个人来由于我们这个活动完全是由自己组织的,所以活动经费都是由我们个人来由于我们这个活动完全是由自己组织的,所以活动经费都是由我们个人来募集的。有一次,我去大街上宣传,我对一个人讲关于这个活动讲了一个多募集的。有一次,我去大街上宣传,我对一个人讲关于这个活动讲了一个多募集的。有一次,我去大街上宣传,我对一个人讲关于这个活动讲了一个多募集的。有一次,我去大街上宣传,我对一个人讲关

12、于这个活动讲了一个多小时,可是那个人就很不耐烦的给了我小时,可是那个人就很不耐烦的给了我小时,可是那个人就很不耐烦的给了我小时,可是那个人就很不耐烦的给了我2020块钱。那时,我就觉得自己很不被块钱。那时,我就觉得自己很不被块钱。那时,我就觉得自己很不被块钱。那时,我就觉得自己很不被信任,感到很失落。信任,感到很失落。信任,感到很失落。信任,感到很失落。” ”听完她的话后,我也不知道该怎么安慰她,但是,我听完她的话后,我也不知道该怎么安慰她,但是,我听完她的话后,我也不知道该怎么安慰她,但是,我听完她的话后,我也不知道该怎么安慰她,但是,我想对每一个人说:学会相信别人吧!想对每一个人说:学会相

13、信别人吧!想对每一个人说:学会相信别人吧!想对每一个人说:学会相信别人吧!n n这次的活动让我学会了怎样与人合作,这让我受益匪浅。这次的活动让我学会了怎样与人合作,这让我受益匪浅。这次的活动让我学会了怎样与人合作,这让我受益匪浅。这次的活动让我学会了怎样与人合作,这让我受益匪浅。公益活动报告公益活动报告n n时间:时间:20112011年年1010月月1616日星期日日星期日n n地点:省武高地点:省武高n n人员:同学,家长,老师,义工人员:同学,家长,老师,义工n n 今天我参加了一个公益活动今天我参加了一个公益活动“ “共托明天的太阳共托明天的太阳” ”,又叫,又叫“ “TA18”,TA

14、18”,经过一开经过一开始的介绍我大概了解了一些。活动的母是告诉我们:什么是团结也告诉我们始的介绍我大概了解了一些。活动的母是告诉我们:什么是团结也告诉我们尊重父母,老师和长辈。早上刚进场地就被这太活跃怔住了,所有人围了很尊重父母,老师和长辈。早上刚进场地就被这太活跃怔住了,所有人围了很多人围了几个圈圈。我也被拉了进去,虽然很不情愿但是气氛很能感染人,多人围了几个圈圈。我也被拉了进去,虽然很不情愿但是气氛很能感染人,在不知不觉中我已经投入了。一个上午的活动我们分了小组,想口号,玩游在不知不觉中我已经投入了。一个上午的活动我们分了小组,想口号,玩游戏(手拉手套呼啦圈),每个小组都是由陌生人组成的

15、,并不是一开始都会戏(手拉手套呼啦圈),每个小组都是由陌生人组成的,并不是一开始都会做的很好,这都是需要团结的力量,才会成功。在不知不觉的一上午中,新做的很好,这都是需要团结的力量,才会成功。在不知不觉的一上午中,新的友谊出现了,团结的力量也在显示。的友谊出现了,团结的力量也在显示。n n 下午的活动我更加期待,也许当时的我还不清楚我完全投入了,在每一区表下午的活动我更加期待,也许当时的我还不清楚我完全投入了,在每一区表演时我克服了自己的弱点,在我们那一组积极发挥。当了我们那组表演的核演时我克服了自己的弱点,在我们那一组积极发挥。当了我们那组表演的核心人物,我打破了自身形象,把另一个自己展现出

16、来。虽然这中间总有人拆心人物,我打破了自身形象,把另一个自己展现出来。虽然这中间总有人拆我招牌(同一区我们班的),我们小组内敛的男生多了些,但是我们小组的我招牌(同一区我们班的),我们小组内敛的男生多了些,但是我们小组的表演是那一区最有趣的,可是就是没上台。但这也没打击到我们组,在后面表演是那一区最有趣的,可是就是没上台。但这也没打击到我们组,在后面的活动中我们都认真完成。在我做小草时我有些紧张,即使自己明白要相信的活动中我们都认真完成。在我做小草时我有些紧张,即使自己明白要相信队友,但情绪是无法避免的。我还是努力控制住了。接下来的活动是更危险,队友,但情绪是无法避免的。我还是努力控制住了。接

17、下来的活动是更危险,这更加让我们懂得相信别人。这更加让我们懂得相信别人。n n 最后的收尾那几句话感人肺腑,让我感触最深也最难忘。活动是短暂的,可最后的收尾那几句话感人肺腑,让我感触最深也最难忘。活动是短暂的,可是我学会的却是永远。是我学会的却是永远。组织活动应具备的素质 n n在参加了一天的公益活动之后,我总结了一下几条组织活动应具有的素质。在参加了一天的公益活动之后,我总结了一下几条组织活动应具有的素质。n n1.1.组织专门的工作班子讨论活动的具体实施。分工负责落实。对整个活动中组织专门的工作班子讨论活动的具体实施。分工负责落实。对整个活动中的各个项目或环节,应分派具体人负责落实,各负其

18、责,密切配合。的各个项目或环节,应分派具体人负责落实,各负其责,密切配合。n n2.2.必须有必须有乐观向上乐观向上的生活态度。一个乐观向上的人才能有正常的心态去帮助的生活态度。一个乐观向上的人才能有正常的心态去帮助别人。才能体会到别人。才能体会到“ “送人瑰玫手留余香送人瑰玫手留余香” ”的快乐。的快乐。n n3.3.必须有大局观和团队精神。团队精神的核心是协同合作,最高境界是全体必须有大局观和团队精神。团队精神的核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力。志愿者一般参加的都是有组织的公益活动,说话处成员的向心力、凝聚力。志愿者一般参加的都是有组织的公益活动,说话处事必须胸中有大局、

19、心中有他人。意气用事,呈一时口舌之快,罔顾团队的事必须胸中有大局、心中有他人。意气用事,呈一时口舌之快,罔顾团队的人不是一个合格的志愿者。人不是一个合格的志愿者。n n4.4.必须有包容和团结精神。应该善于聆听、善于勾通,善于听取不同意见,必须有包容和团结精神。应该善于聆听、善于勾通,善于听取不同意见,心胸豁达开阔,有协作意识和团结精神。心胸豁达开阔,有协作意识和团结精神。n n5.5.必须尊重他人。志愿者走进一个志愿者的集体必须尊重他人。志愿者走进一个志愿者的集体, ,就象一滴水汇入大海一样就象一滴水汇入大海一样. .只有这样才不至于干涸只有这样才不至于干涸, ,才能永远保持活力才能永远保持

20、活力. .在志愿者的集体中在志愿者的集体中, ,任何人都需要任何人都需要尊重周围的同伴。象象对待自己的兄弟姐妹一样尊重周围的同伴。象象对待自己的兄弟姐妹一样, ,以最亲近的平等的态度对待以最亲近的平等的态度对待集体中的任何人。志愿者应该尊重组织尊重同伴,集体中的任何人。志愿者应该尊重组织尊重同伴, 尊重服务对象的人格,尊尊重服务对象的人格,尊重服务对象的隐私权。重服务对象的隐私权。n n6.6.志愿者必须守时守纪。志愿者要积极地参加志愿者集体的活动志愿者必须守时守纪。志愿者要积极地参加志愿者集体的活动, ,特别是不要特别是不要迟到早退迟到早退, ,更不应该随意缺席。有事还是要事先请假更不应该随

21、意缺席。有事还是要事先请假, ,让组织者有一个准备。让组织者有一个准备。绝不能因为一个浪费一个团队的宝贵时间。绝不能因为一个浪费一个团队的宝贵时间。 在与人交谈中在与人交谈中, ,不要随意地插话不要随意地插话, ,随意地打断他人的发言和讲话随意地打断他人的发言和讲话, ,应该善于学会倾听他人的意见。应该善于学会倾听他人的意见。 n n7.7.最后还要进行一下效果评估。要总结经验,吸取教训。最后还要进行一下效果评估。要总结经验,吸取教训。 组织活动应具备的素质组织活动应具备的素质n n一个好的公益活动需要一个好的组织者,一个好的组织者就一定要有好一个好的公益活动需要一个好的组织者,一个好的组织者

22、就一定要有好的素质。一般可以总结为以下几类:的素质。一般可以总结为以下几类:n n大局观大局观 一名普通志愿者成长成为一名志愿活动的组织者,必须具备一定一名普通志愿者成长成为一名志愿活动的组织者,必须具备一定的大局观。志愿活动是动态的不是孤立的,主办方要处理好人际关系,的大局观。志愿活动是动态的不是孤立的,主办方要处理好人际关系,多与相关部门沟通,赢得支持和理解,真正把活动方案做扎实。多与相关部门沟通,赢得支持和理解,真正把活动方案做扎实。n n组织纪律性组织纪律性 任何一个群体都要有组织,只有组织得好,才能有条不紊的任何一个群体都要有组织,只有组织得好,才能有条不紊的处理好所有可能遇到的问题

23、,使志愿活动能够顺利开展。没有规矩不成处理好所有可能遇到的问题,使志愿活动能够顺利开展。没有规矩不成方圆,个人服从集体,局部服从全局,下级服从上级这是铁的纪律。方圆,个人服从集体,局部服从全局,下级服从上级这是铁的纪律。n n态度决定一切态度决定一切 志愿者来自社会的方方面面,各个阶层,怎样处理好彼此志愿者来自社会的方方面面,各个阶层,怎样处理好彼此之间的关系对于组织者来说也很重要。在活动中能相互理解体谅,站在之间的关系对于组织者来说也很重要。在活动中能相互理解体谅,站在对方的角度想想,不能打着志愿者或活动嘉宾的旗号,随心所欲。如果对方的角度想想,不能打着志愿者或活动嘉宾的旗号,随心所欲。如果

24、活动中出了这样、那样的问题,应该及时解决,同时吸取教训为下次活活动中出了这样、那样的问题,应该及时解决,同时吸取教训为下次活动积累经验。动积累经验。n n安全意识安全意识 任何一个活动都存在安全问题,作为活动的组织者既不能因嗝任何一个活动都存在安全问题,作为活动的组织者既不能因嗝废食,也不能盲目自大。废食,也不能盲目自大。n n具有良好的沟通交流能力;具有兼职或全职的时间保障;具有奉献精神;具有良好的沟通交流能力;具有兼职或全职的时间保障;具有奉献精神;工作热情,尽职尽责;遵纪守法。工作热情,尽职尽责;遵纪守法。n n具有勤勤恳恳的态度和良好的精神。具有勤勤恳恳的态度和良好的精神。n n得到别

25、人的帮助感觉很温暖的,能帮助到别人也是快乐的得到别人的帮助感觉很温暖的,能帮助到别人也是快乐的重要的是重要的是学会与人分享,帮助到更多需要帮助的人们学会与人分享,帮助到更多需要帮助的人们用自己微薄的力量,搭用自己微薄的力量,搭起团结友爱的桥梁,用有限的资源创造无限可能。起团结友爱的桥梁,用有限的资源创造无限可能。组织活动所需要具备的基本素质组织活动所需要具备的基本素质n n组织活动是培养社会实践能力的一项十分重要的活动,无论在什么环境之下,是否具组织活动是培养社会实践能力的一项十分重要的活动,无论在什么环境之下,是否具有组织活动的能力都是至关重要的。那么,所谓的组织活动的能力到底有哪些呢,在有

26、组织活动的能力都是至关重要的。那么,所谓的组织活动的能力到底有哪些呢,在今天举行的公益活动后,我得到了几点关键。今天举行的公益活动后,我得到了几点关键。第一点,随机应变的处事能力。在组织活动的过程中,难免会出现一些大大小小的意第一点,随机应变的处事能力。在组织活动的过程中,难免会出现一些大大小小的意外,正所谓计划赶不上变化。在这种情况下,能够冷静地想办法解决出现的差错是十外,正所谓计划赶不上变化。在这种情况下,能够冷静地想办法解决出现的差错是十分重要的,在今天的公益活动中。整场活动的主持人也遇到了不止一个意外,比如刚分重要的,在今天的公益活动中。整场活动的主持人也遇到了不止一个意外,比如刚刚上

27、台时,无线麦发不出声音,随机应变的她立刻用几句幽默十足的语言致使场面没刚上台时,无线麦发不出声音,随机应变的她立刻用几句幽默十足的语言致使场面没有冷场,又迅速下台换了一个麦,终于化险为夷。有冷场,又迅速下台换了一个麦,终于化险为夷。n n第二点,要懂得如何管理好自己的伙伴。每个团队成员都有自己的优势,身为活动的第二点,要懂得如何管理好自己的伙伴。每个团队成员都有自己的优势,身为活动的组织者,要善于发现他们身上的优点,再让他们展现出来,这样才能让一个团队的力组织者,要善于发现他们身上的优点,再让他们展现出来,这样才能让一个团队的力量彻彻底底的发挥出来,做到人尽其用。并且,作为一个团队的领导者,必

28、须要学会量彻彻底底的发挥出来,做到人尽其用。并且,作为一个团队的领导者,必须要学会适应自己的伙伴,不然整个团体就如同一盘散沙,毫无团结可言。适应自己的伙伴,不然整个团体就如同一盘散沙,毫无团结可言。n n第三点,要有足够的感召力。我想今天公益活动的组织活动者便十分具有这一点。从第三点,要有足够的感召力。我想今天公益活动的组织活动者便十分具有这一点。从活动的一开始,义工们便用自己的激情带动了所有人的激情,从一开始所有人的冷漠活动的一开始,义工们便用自己的激情带动了所有人的激情,从一开始所有人的冷漠态度,到后来所有人都全身心投入到活动中,义工们的感召力无疑是十分强大的。态度,到后来所有人都全身心投

29、入到活动中,义工们的感召力无疑是十分强大的。n n以上几点便是我在今天活动后总结出来的关于组织活动所应具备的基本素质,除去以以上几点便是我在今天活动后总结出来的关于组织活动所应具备的基本素质,除去以上几点还有太多太多,需要我们在以后的不断实践中,慢慢学习体悟。上几点还有太多太多,需要我们在以后的不断实践中,慢慢学习体悟。需要具备哪些基本素质,大致总结 n n一、大局观一、大局观 一名普通志愿者成长成为一名志愿活动的组一名普通志愿者成长成为一名志愿活动的组织者,必须具备一定的大局观。志愿活动不是孤立的,也织者,必须具备一定的大局观。志愿活动不是孤立的,也不是静态的,在策划、组织、实施过程中需要协

30、调好各方不是静态的,在策划、组织、实施过程中需要协调好各方之间的关系,尽可能的处理好人与人、物与物、人与物之之间的关系,尽可能的处理好人与人、物与物、人与物之间的关系,避免好心办坏事。红十字会、慈善总会和中心间的关系,避免好心办坏事。红十字会、慈善总会和中心血站有着自己的一套运作程序,我们所能做的是尽力配合血站有着自己的一套运作程序,我们所能做的是尽力配合他们,做好宣传、服务工作,而不是打着志愿者的旗号,他们,做好宣传、服务工作,而不是打着志愿者的旗号,随性而为。一个好的想法和观点,并不是说就一定适合去随性而为。一个好的想法和观点,并不是说就一定适合去实施,作为组织者事前还是要多与相关部门沟通

31、,取得他实施,作为组织者事前还是要多与相关部门沟通,取得他们的理解和支持,真正的把活动方案做扎实,让大家都满们的理解和支持,真正的把活动方案做扎实,让大家都满意。意。n n二、组织纪律性二、组织纪律性 任何一个群体都要有组织,只有组织得任何一个群体都要有组织,只有组织得好,才能有条不紊的处理好所有可能遇到的问题,使志愿好,才能有条不紊的处理好所有可能遇到的问题,使志愿活动能够顺利开展。个人服从集体,局部服从全局,下级活动能够顺利开展。个人服从集体,局部服从全局,下级服从上级这是铁的纪律。有人说公益组织是爱心人士聚在服从上级这是铁的纪律。有人说公益组织是爱心人士聚在一起一起*心事业,属于松散的社

32、会组织,没必要要求那么严,心事业,属于松散的社会组织,没必要要求那么严,对此我不敢苟同。没有规矩不成方圆,一支没有纪律的队对此我不敢苟同。没有规矩不成方圆,一支没有纪律的队伍只能是一盘散沙,是走不长远的。同样的,组织人员各伍只能是一盘散沙,是走不长远的。同样的,组织人员各行其事的结果只能是更大的伤害红十字、慈善的声誉和志行其事的结果只能是更大的伤害红十字、慈善的声誉和志愿者的声誉。建立、健全群体议事制度,明细群体分工,愿者的声誉。建立、健全群体议事制度,明细群体分工,明确奖惩制度。以制度来约束,以条例来规范。真正打造明确奖惩制度。以制度来约束,以条例来规范。真正打造一支有组织、有纪律、能做事、

33、会做事的志愿组织。一支有组织、有纪律、能做事、会做事的志愿组织。n n三、处理好生活与志愿的关系三、处理好生活与志愿的关系 作为组织者,不可作为组织者,不可避免的需要占用大量业余时间来处理好群内事务,避免的需要占用大量业余时间来处理好群内事务,协调好与各级相关组织的联系,如果没有一个清协调好与各级相关组织的联系,如果没有一个清醒的认识,很容易走极端,从而导致家庭矛盾和醒的认识,很容易走极端,从而导致家庭矛盾和工作、学习上的危机局面。我的看法是工作、学习上的危机局面。我的看法是“ “生活是生活是生活,志愿是志愿,不能混为一谈生活,志愿是志愿,不能混为一谈” ”。只有先处。只有先处理好自己的工作、

34、学习、家庭问题,如果还有空理好自己的工作、学习、家庭问题,如果还有空余时间,那么再操心群体的组织建设。一个余时间,那么再操心群体的组织建设。一个“ “把把志愿服务凌驾于家庭、工作之上的志愿者志愿服务凌驾于家庭、工作之上的志愿者” ”不配不配被称为志愿者,更不要谈是志愿服务的组织者。被称为志愿者,更不要谈是志愿服务的组织者。志愿工作不是生活的全部,志愿者是更会生活的志愿工作不是生活的全部,志愿者是更会生活的人。人。n n四、态度决定一切四、态度决定一切 志愿者来自社会的方方面面,志愿者来自社会的方方面面,各个阶层,怎样处理好彼此之间的关系对于组织各个阶层,怎样处理好彼此之间的关系对于组织者来说也

35、很重要。公益组织没有严格意义上的领者来说也很重要。公益组织没有严格意义上的领导,有的只是想做更多事的志愿者和活动召集人。导,有的只是想做更多事的志愿者和活动召集人。对于活动中出现的问题,组织者的态度很重要,对于活动中出现的问题,组织者的态度很重要,是横加指责,还是及时解决,都可能决定志愿者是横加指责,还是及时解决,都可能决定志愿者对群体的看法和行动。志愿者放弃自己的业余时对群体的看法和行动。志愿者放弃自己的业余时间来做事情,他们不是来听组织者的骂声的,如间来做事情,他们不是来听组织者的骂声的,如果活动中出了这样、那样的问题,应该及时解决,果活动中出了这样、那样的问题,应该及时解决,同时吸取教训

36、为下次活动积累经验。同时吸取教训为下次活动积累经验。n n五、安全意识 任何一个活动都存在安全问题,作为活动的组织者既不能因嗝废食,也不能盲目自大。在策划活动的时候多考虑各种未知因素对活动的影响,相应的做好预案。在活动中有条不紊、按部就班的实施活动计划,尽可能的把影响活动的因素降到最低。n n六、人物六、人物 一支志愿队伍在初建时期,确实需要有一位标一支志愿队伍在初建时期,确实需要有一位标志性的人物,依靠个人魅力把社会上的爱心人士组织在一志性的人物,依靠个人魅力把社会上的爱心人士组织在一起,依靠个人能力让队伍健康发展。如果这位标志性人物起,依靠个人能力让队伍健康发展。如果这位标志性人物的综合素质很高,个人能力很强,确实可以在相当一段时的综合素质很高,个人能力很强,确实可以在相当一段时间里把队伍保持在一个很高的高度。但是长此以往服务队间里把队伍保持在一个很高的高度。但是长此以往服务队将失去发展的动力,队内的其他组织者都在观望和等待分将失去发展的动力,队内的其他组织者都在观望和等待分配任务,不利于服务队的长久发展。只有发挥集体的作用,配任务,不利于服务队的长久发展。只有发挥集体的作用,依靠大家的智慧来服务志愿者,来组织志愿者。依靠大家的智慧来服务志愿者,来组织志愿者。 n n

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号