《青海高原一株柳》课件

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1、淮安市新安小学 梁文超青海高原一株柳这是一株怎样的柳树? 这是一株柳,一株在平原在水边极其平常的柳树。 这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。 广袤无垠、青草覆盖的原野 寸草不生、青石嶙峋的山峰 深邃的蓝天、凝滞的云团 铁铸一样的青山、赭红色的原地 没有树族的原野异常的苍茫 广袤无垠、青草覆盖的原野 寸草不生、青石嶙峋的山峰 深邃的蓝天、凝滞的云团 铁铸一样的青山、赭红色的原地 没有树族的原野异常的苍茫 这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。 这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实

2、而坚硬。叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。 默读第5自然段,思考:这株柳树具有什么样的特点?圈画出关键词,在旁边作批注。 这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。 这株柳树怎么会生长起来壮大起来,造成高原如此壮观的一方独立的风景?阅读提示: 自由读6、7自然段描述高原之柳生长、壮大的传奇故事,为这个故事取个名字,可以是一个词,也可以是一句话,想想为什么取这个名字。1.烈日炙烤着大地,厚实的土层渐渐裂开了缝2.北风卷着漫天的高原风雪呼啸而来3.一声惊雷在天幕炸响,闪电从高空劈下

3、来 曾经有多少次这样的高原风雪将这株柳树虐杀、冻死;有多少场铺天盖地的雷轰电击将这株柳树劈断、摧毁;但是它又无数次复苏过来,无数次重新抽出新条,一回又一回起死回生。这是一种多么顽强的精神。 这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。 我家乡的灞河以柳树名贯古今,历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。是的,家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史,每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而,家乡水边的柳树却极易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽,就生长,三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了

4、;漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上,便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远? 自由读第8自然段,边读边思考:和高原之柳相比,灞河之柳有什么不同呢?昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。诗经fiy 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?李白春夜洛城闻笛sn城外春风吹酒旗,行人挥袂日西时。长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离。刘禹锡杨柳枝词mi 持久的干旱,和更为严酷的寒冷。 经历过多少虐杀生灵的高原风雪,冻死过多少次又复苏过来;经历过多少场铺天盖地的雷轰电击,被劈断了枝干又

5、重新抽出了新条;经受过一次又一次摧毁,却能够一回又一回起死回生。 青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远? 这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来终于造就了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。 这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。 广袤无垠、青草覆盖的原野 寸草不生、青石嶙峋的山峰 深邃的蓝天、凝滞的云团 铁铸一样的青山、赭红色的原地 这株柳树没有抱怨命运,也

6、没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来终于造就了高原上的一方壮丽的风景。 经历过多少虐杀生灵的高原风雪 经历过多少场铺天盖地的雷轰电击 经受过一次又一次摧毁 这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来终于造就了高原上的一方壮丽的风景。 这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来终于造就了高原上的一方壮丽的风景。 命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。 人生无常,我们无法选择命运,也无法预知未来的道路是阳光灿烂还是狂风暴雨,但是当厄运和磨难来临时,我们可以选择像这株柳树一样: 我不抱怨命运,也不畏怯生存之危险和艰难,我要聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,成为一方壮丽的风景。即使命运给予我的几乎是九十九条死亡之路,我要在一线希望之中成就一片绿阴。淮安市新安小学 梁文超青海高原一株柳

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