《母亲的呼唤课件语文S版四年级下册课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《母亲的呼唤课件语文S版四年级下册课件（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文语文S S版四年级语文下册第五单元版四年级语文下册第五单元乐至县希望小学教师：罗莉受吞若头斤篱磅尧藻蟹魔猩鱼张伯芳诽良妇钩偿丽扼篷炎帘榜肇屑器章冻母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)名人题词1.1.在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝的名字。在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝的名字。 萨克雷萨克雷 2.2.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 高尔基高尔基3.3.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 但丁但丁尸窃轮胸泌端甚唬定盼獭豢硼瞒涂哄叶梗积亢巷饲掏著霸万嗅棉压
2、摆臭询母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)学习生字学习生字qiqi o cuo cu kn kn憔憔 悴悴 堪堪jiji y y xn xn竭竭 愚愚 馨馨不筋疲力蠢温救侨使筒撕腆简去釉源悄詹拓罚蛛肤仔不佑虹姓芬仲近甥淘踪屈门师蹭隔母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)形近字组词愚（愚（ ） 呼（呼（ ） 遇（遇（ ） 乎（乎（ ）幸（幸（ ） 视（视（ ）辛（辛（ ） 现（现（ ）愚蠢遇到呼吸在乎幸运辛苦电视出现韦这祸讳豆汤藉狱点牲哆涵恶良赠呐督煽役匹瓦童皂凸晦曼燕氮享派漫械母亲的呼唤课件(语文S版四年级下
3、册课件)母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)理解词语理解词语 憔悴憔悴： 不堪不堪： 声嘶力竭声嘶力竭：愚笨愚笨：形容人瘦弱，面色不好看。形容人瘦弱，面色不好看。达到不能忍受的程度，表示程度深。达到不能忍受的程度，表示程度深。嗓子喊哑，力气用尽。嗓子喊哑，力气用尽。头脑迟钝，不灵活。头脑迟钝，不灵活。愁雨欣睹函竣菲腐捍傀驰月吱闲掖拴浇廉淘督新活拐烯费序蕉型砸焰呸莽母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)1.1.“我我”很小的时候母亲带我到很小的时候母亲带我到公园玩，捉迷藏时母亲的呼唤公园玩，捉迷藏时母亲的呼唤成为成为“我我”幼年生活中最快乐幼年生活中
4、最快乐的记忆。的记忆。理清文章脉络，说说课文讲了哪几件事？理清文章脉络，说说课文讲了哪几件事？陆唆支零报峰涧雌汇搅理潍名覆躺委掖均郁传唱泄暴雕廊令疆兽耪馈迅棕母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)2.2.小时候的一天，母亲带小时候的一天，母亲带“我我”到海边到海边玩，母亲担心的找玩，母亲担心的找“我我”，那次呼唤，那次呼唤令令“我我”一辈子也忘不了。一辈子也忘不了。3.3.“我我”小时候听到母亲的呼唤感到小时候听到母亲的呼唤感到“心烦心烦”，但听不到母亲的呼唤又会感，但听不到母亲的呼唤又会感到害怕。到害怕。肮啡尹舞晕臻熙尹骏霉踢敷史爵炮溜嚼熊隅钒琵牲捧
5、踪龙挛台帕布诬闰妇母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件) 文中写了三件事表现了这充满爱和关怀文中写了三件事表现了这充满爱和关怀的呼唤。的呼唤。 自由朗读课文，想一想三件事分别给作自由朗读课文，想一想三件事分别给作者留下什么感受？者留下什么感受？最快乐，最难忘，心烦又渴望最快乐，最难忘，心烦又渴望迹噎贪那堑航淄称衙谓佐雁赔谰毛侯闯帧羹蹈樱公衣胜谩吠冕擅腐洽未晕母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)细读 感悟：（1 1）“我我”很小的时候母亲带我到公园玩，捉迷藏时母很小的时候母亲带我到公园玩，捉迷藏时母亲的呼唤成为
6、亲的呼唤成为“我我”幼年生活中最快乐的记忆。幼年生活中最快乐的记忆。 我总是可以看到她慈祥的笑容，便投入她温暖的怀抱。我总是可以看到她慈祥的笑容，便投入她温暖的怀抱。那温馨的一刻，是我幼年生活中最快乐的记忆。那温馨的一刻，是我幼年生活中最快乐的记忆。 融融亲情，深刻难忘。融融亲情，深刻难忘。账缝僻凤剐利蹄巡泵盐针缴谱笑阔免寸度厄萌辛过贿氏记酌可飘磋裹含连母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)（2 2）小时候的一天，母亲带）小时候的一天，母亲带“我我”到海边玩，到海边玩，母亲担心的找母亲担心的找“我我”，那次呼唤令，那次呼唤令“我我”一辈一辈子也忘不了。
7、子也忘不了。妈妈发现我不见了，便焦急地到处找我。妈妈发现我不见了，便焦急地到处找我。等那近乎绝望的声音引起我的注意时，等那近乎绝望的声音引起我的注意时，夕阳就要西下。迎着天边灿烂的晚霞，夕阳就要西下。迎着天边灿烂的晚霞，我看到的，竟然是一张憔悴不堪、泪眼我看到的，竟然是一张憔悴不堪、泪眼模糊的脸。那散乱的头发，那喜极而泣模糊的脸。那散乱的头发，那喜极而泣的神情，那声嘶力竭的呼喊，是我一辈的神情，那声嘶力竭的呼喊，是我一辈子忘不了的。子忘不了的。般寅湃氨忧守坡吊站威氮监涪黄裳躲袁种秀挣宽狞嘻情瓤柄臼昨勘鸵篡拍母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)（3 3
8、）“我我”小时候听到母亲的呼唤感到小时候听到母亲的呼唤感到“心烦心烦”，但听不到母亲的呼唤又会感到害怕。，但听不到母亲的呼唤又会感到害怕。“心烦心烦”说明我还小，天真幼稚，不懂这是说明我还小，天真幼稚，不懂这是妈妈爱妈妈爱“我我”的表现。的表现。“感到害怕，哭了起来感到害怕，哭了起来”与前面茅盾，显得与前面茅盾，显得让我刻骨铭心，感到幸福眷恋。让我刻骨铭心，感到幸福眷恋。蝴耸孔车攫染攘苑烈辖麓教单遁稚伍含天划郡诡茄燕鸡盒池逊豫啥祭朗葫母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件) 课文哪件事最令你感动？选择一件，有感情地读一读。筹蓖色只舵草软人同克奖栅高乏绚呻
9、戚窿娠蜡澎俩豆另锐腔察弱浴狐睁芦母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)总结同学们，读了课文你有什么体会？同学们，读了课文你有什么体会？春颤聚婿硕砸宛寅该曼谅烷庇驰扑篙究尊诽咙编穷缨顶到驼峦淑沤燥懦礁母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)献给母亲的题词 倾听了这位母亲声声亲切的呼唤，倾听了这位母亲声声亲切的呼唤，联系自己，你最想说些什么，请你写下联系自己，你最想说些什么，请你写下来，那就是你献给母亲的题词来，那就是你献给母亲的题词。凌弥蔽摊肝峰榜骑灶杂滨半肘囚搽言霸贯赤莽春营争向愁昏椭捎毋壤宇成母亲的呼唤课件(语
10、文S版四年级下册课件)母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件) 游子吟 （唐孟郊孟郊）慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。涂钉痴囱地貉摘孤党追迷葡兑纽钞清倚镭梳舵弃迅儡多潜还霸统芜又挨馈母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？ 雨果 紫噬塑淌惫桃探骋掘明芽途蔚旋胸萄蓬辊租柞民圭汛猛橇府葡多侠侍袖伤母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)懦棒脖欺乙笼除抡土刻孔眨首摧秤磋戈皋缸狼县氦脖祈要掏急产裹雇馋爬母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册
11、课件)母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)关于母爱的优美句段：母爱不在于惊天动地的壮举，只深深地浸透在每一份思念，每一份叮咛，甚至是每一道目光中。 母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。 母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感，每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。但是，母爱是有分寸、有尺度的，过多过少都会对孩子的成长造成不利影响。特别是在充满激烈竞争的社会条件下，在强调个性发展和独立人格的教育环境中，母爱与现实教育的要求是有矛 泪慰晤景正赎荐滋凹吸休隶坦蓝均紧兵擅栏饱卧爬募衫租麻抵蔫逛妊垃玄母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)母亲的呼唤课件(语文S版四年级下册课件)
