六年级数学下册图形的放大和缩小13课件苏教版

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1、图形的图形的放大与缩小放大与缩小苏教版六年级数学下册苏教版六年级数学下册1.教学目标教学目标1 1使同学们在具体情境中初步理解图形的放大和缩小，能利用方使同学们在具体情境中初步理解图形的放大和缩小，能利用方格纸按一定比把一个简单图形按指定的比放大或缩小。格纸按一定比把一个简单图形按指定的比放大或缩小。2 2使同学们在观察、比较、思考和交流等活动中，感受图形放大、使同学们在观察、比较、思考和交流等活动中，感受图形放大、缩小在生活中的应用，初步体会图形的相似，进一步发展空间观缩小在生活中的应用，初步体会图形的相似，进一步发展空间观念。念。2.原图原图3.原图原图图图1图图2图图34.原图原图5.原

2、图原图8 85 5161610106.原图原图8 85 5161610107.2 2 : : 1 11 1 : : 2 2变化后变化后原来原来放大放大缩小缩小8. 3212 9.2.先按先按: :的比画出长方形的比画出长方形 后的图形后的图形, ,再再按按1:21:2的比画出长方形的比画出长方形 后的图形。后的图形。观察上面的观察上面的3个图形，你有什么发现？个图形，你有什么发现？4 42 212126 62 21 1放大缩小10.试一试：试一试： 按按2：1的比画出三角形放大后的图形。的比画出三角形放大后的图形。量一量，三角形斜边的长也是原来的量一量，三角形斜边的长也是原来的2倍吗？倍吗？824111.练一练：练一练：1. 1. 按按1 1：2 2的比画出下面图形缩小后的图形。的比画出下面图形缩小后的图形。12.13. 3.3. 在下面在下面的图形中任选一个，再按自的图形中任选一个，再按自己选定的比进行放大或缩小。己选定的比进行放大或缩小。14.15.16.17.感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！